... thể kimloại Bài 19 : (tiết 33) B HỢPKIM I - Khái niệm Hợpkim vật liệu kimloại có chứa kimloại số kimloại phi kim khác VD: - Hợpkim sắt Fe-C - Hợpkim đồng Cu-Ni - Thép inoc Fe-C-Cr-Ni Vàng ... dẫn nhiệt kimloại thành phần + Hợpkim cứng kimloại thành phần + Hợpkim có nhiệt độ nóng chảy thấp kimloại thành phần Giải thích electron tự Vì : Hợpkim có hợpkim có tính dẫnkim có liên ... chất Hợpkim sắt Fe-C Hợpkim đồng Cu-Ni Thép inoc Fe-C-Cr-Ni Bài19 : HỢPKIM II - Tính chất a Tính chất vật lí học - Tính chất vật lí họchợpkim khác nhiều với tính chất đơn chất + Hợp kim...
... dụng hóa chất flo hóa hình tinh thể lỏng làm thay đổi độ nhớt • Một số hợp chất flo hóa có tính chất chất hoạt động bề mặt sử dụng tác nhân phân tán, tẩy vết màu chống ướt ngành may mặc • Các hợp ... Hình ảnh flo đơn chất • Flo ngun chất khí màu vàng nhạt có tính ăn mòn chất ơxi hóa mạnh 1/ Đại cương Flo: 1.2 Flo dạng hợp chất HHình 1.2 Hình ảnh flo hợp chất • Trong dung dịch nước, flo thơng ... chất perflo hóa ứng dụng y sinh học, chúng sữ dụng máu nhân tạo Hình 1 .19 Tinh thể lỏng • Các thuốc diệt cỏ, thuốc trừ sâu chứa flo có hiệu lực cao thành phần gốc khơng chứa flo, lượng hóa chất...
... 60oC 70oC 1,96 2,21 58,93 485,0 1 ,19 3,29 21 ,19 114,8 0,81 0,91 9,69 39,1 0,59 1,32 5,22 16,9 Ảnh hưởng nồng độ nhiệt độ đến độ nhớt dung dịch đường Tính chất hóa học: a) Phản ứng với Cu(OH)2: 2C12H22O11 ... liệu: HÀM LƯỢNG ĐƯỜNG TRONG SỐ LOẠI THỰC PHẨM Loại thực phẩm Saccharose Phần trăm saccharose tổng đường(%) Mơ 5.9 63.5 Dứa 60.8 Đào 4.8 56.7 Chuối 2.4 20.0 Táo 2.1 19. 9 Lê 0.8 8.0 Nho 0.2 1.0 Củ ... định độ acide-base ( pH) acide citrique loại mứt III Qui trình công nghệ sản xuất: Nguồn nguyên liệu: Mía – nguồn nguyên liệu chủ yếu sản xuất đường Quá trình sản xuất: Mía Ép chiết Nước mía (...
... gái chạy sà vào lòng mà “Con yêu ba nhiều ạ!” không… anh mơ ước, suy nghĩ, giấc mơ không thật thái độ Thu ba Khi mẹ bảo gọi bố vào ăn cơm bé nói trổng: “Vô ăn cơm!” Câu nói bé đánh vào tâm can ... bằng, phẳng mặt rừng Bác Ba bạn anh lấy dao khắc vào gốc rừng cạnh chỗ anh nằm làm dấu cho dễ nhớ Sống chết hỏi mà chịu Chúng ta buộc phải cầm súng Và bé Thu không cô bé mà cô giao liên thông minh, ... lẽ Thu cảm thấy thiếu hụt tình thương, che chở người cha Chắc bé Thu từng phút trông chờ ba nhỉ? Và tám năm trời năm tháng dài đằng đẳng làm tăng lên lòng hai cha anh sáu nỗi nhớ nhung, mong chờ,...
... sau : Cho vài giọt nước vào bình chứa đầy khí NH3 , lắc mạnh Sau lật úp bình nhúng vào chậu nước có pha q đỏ NH3 Q đỏ Mực nước chậu từ từ dâng lên phun vào bình Q đỏ chậu vào bình hóa xanh ... kết hợp với ( – n ) ngun tử H Hợp chất khí với Hidro Nitơ có cơng thức ? Amoniac NH3 I/ Cơng thức 1/ CTPT : NH3 ( M = 17 ) 2/ CTCT : ☆ Để thu khí NH3 , cho biết trường hợp sau cho khí vào ... lít hỗn hợp khí A gồm N2 H2 Sau thời gian 6,8 lít hỗn hợp khí B Cho B lội thật chậm qua dung dịch chứa H2SO4 dư lại hỗn hợp khí C tích 3,6 lít Tính hiệu suất 18 Cám ơn thầy cô đến dự hôm 19 ...
... 2H2SO4 c t0 +4 +4 2SO2+ CO2 +2H2O 23 Câu hỏi Bài tập nhà Giải thích sao: C nguyên tố có nhiều hợp chất tự nhiên? Bài 1,2,3,4 trang 82 SGK Các hợp chất C có tính chất gì? ... Ca(OH)2 10 IV-NG DNG Phiu hc s Hãy ghép ứng dụng cột (II) cho phù hợp với dạng thù hình Cacbon cột (I) (I) (II) Kim cơng A Luyện kim Than chỡ B Mực in Than cốc C điện cực, chất bôi trơn Than gỗ ... phiu hc sau? Kim cng Than Phiu hc s 1:chỡ Fuleren Em hóy quan sỏt mụ hỡnh cu trỳc mng tinh th kim cng, than chỡ, fuleren, kt hp thụng tin SGK tho lun theo nhúm in kt qu vo bng sau: Cu Kim cng Than...
... Hãy nêu tính chất hóahọc crom? - Viết phương trình minh học tính chất đó? 21/07/14 CHƯƠNG VII: CROM – SẮT – ĐỒNG BÀI 40 : SẮT 21/07/14 Năm học: 2013 - 2014 BÀI 40 : SẮT CẤU TRÚC BÀI GIẢNG ClickSẮT ... SẮT Tính chất hóahọc a Tác dụng với phi kim ( với O2, với Cl2) Hãy viết pt hóahọc trên? Tác dụng với oxi: Tác dụng với clo: 21/07/14 Kết luận: Tác dụng với phi kim, sắt bị oxi hóa tạo Fe 2+ ... nguội 21/07/14 15 II TÍNH CHẤT CỦA SẮT Tính chất hóahọc c Tác dụng với dd muối Fe khử ion kimloại đứng sau dung dịch muối thành kimloại tự Fe bị oxi hóa thành Fe2+ Tác dụng với dd CuSO4: Tác dụng...
... Bài TT LT ĐẠI HỌC SÁNG TẠO – TP BUÔN MA THUỘT BIÊN SOẠN :THẦY BÙI TÂM Gồm bước giải Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) (Từ % ( theo Khối lượng)) Bước 3: Giải phương trình ... (*) TT LT ĐẠI HỌC SÁNG TẠO – TP BUÔN MA THUỘT BIÊN SOẠN :THẦY BÙI TÂM Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) Bước 3: Giải phương trình (*) Gợi ý: -Nếu phương trình (*) có ... (ĐS: C6H6O2) Bài Gồm bước giải Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập phương trình đại số (*) (Từ Khối lượng phân tử) Bước 3: Giải phương trình (*) Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập phương trình đại...
... chứng phôi sinh học Em có nhận xét phát triển phôi sinh họcloài nói so với loài người? - Sự giống trình phát triển phôi người động vật , đặc biệt với động vật thuộc lớp thú BÀI 34 : SỰ PHÁT ... thú BÀI 34 : SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI I BẰNG CHỨNG VỀ NGUỒN GỐC ĐỘNG VẬT CỦA LOÀI NGƯỜI Bằng chứng giải phẫu so sánh - Trên thể người có quan thoái hóa Người Manh tràng Bò Mống mắt Diều hâu BÀI ... văn hóaBÀI 34 : SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI II SỰ PHÁT SINH LOÀI NGƯỜI Người đại Đã có đầy đủ đặc điểm người nay, to khỏe Biết chế tạo sử dụng nhiều công cụ tinh xảo Sống thành lạc, có văn hóa phúc...
... Nếp thịt nhỏ mắt người Mí mắt thứ bồ câu C quan thoai hoa: Ruột thừa người Đầu nhọn vành tai người Mấu lồi vành tai thú Ruột tịt V n cỏ b BNG CHNG PHễI SINH HC Cỏ Kỡ nhụng Rựa G Th Ngi Các giai ... cụng c bng ỏ a) Homo habilis (ngi khộo lộo) : Húa thch u tiờn c tỡm thy Onuvai (Tanzania) nm 196 1 -196 4 v chng Leakeys v c t tờn l Homo habilis Mụ hỡnh v ngi khộo lộo c thit k li a) Homo habilis ... ) H ó ch to v s dng nhiu cụng c tinh xo bng ỏ, xng, sng nh rỡu cú l tra cỏn, lao nhn cú ngnh, kim khõu v múc cõu bng xng H sng thnh b lc, ó cú nn húa phc tp, cú mm mng m thut v tụn giỏo I PHT...
... cun vỡ lũng hng hỏi ca Bỏc, anh Lờ ng ý Nhng sau suy ngh k, anh Lờ khụng can m gi li na Ngy 05/6 /191 1, trờn mt chic tu ca Phỏp (Latouche Trộville), Bỏc bt u ng dm tỡm ng cu nc em li c lp, t cho...
... Bài tập chọn lọc Hóahọc 10” chương trình chuẩn nâng cao Sách gồm tập Hóahọc chọn lọc chương trìnhHóahọc 10 có mở rộng nâng cao, sử dụng để phát triển lực tư Hóahọc cho học sinh lớp 10 phục ... ứng hóahọckimloại kiềm có khuynh hướng nhường electron lớp để đạt cấu hình bền vững khí Mặt khác, kimloại kiềm nguyên tố có độ âm điện bé nên chúng có số oxi hóa +1 hợp chất Các kimloại ... nóng thu 2,016 lit khí SO2 Viết phương trình phản ứng xác định tên kimloại M Các khí đo đktc 2.26 R kimloạihóa trị II Đem hòa tan gam oxit kimloại vào 48 gam dung dịch H 2SO4 6,125% loãng...
... trường hợp tư coi chặt chẽ, có logic Ngược lại, tư tưởng lủng củng Người nghe thấy người nói nhảy từ vấn đề qua vấn đề khác cách tùy tiện Trong thực tế, đòi hỏi làm việc trình bày vấn đề theo trình ... dụ: Việt Nam chế độ chiếm hữu nô lệ Vì truyền thống văn hóa Việt Nam không cho phép đói xử với người khác hàng hay công cụ Hơn nữa, theo sử học khảo cổ không thấy chứng cho thấy Việt Nam có chế ... từ quy luật đồng phụ thuộc vào quy luật triệt tam! II/ QUY LUẬT TÚC LÝ(LÝ DO ĐẦY ĐỦ) Định nghĩa kí hiệu Định nghĩa: quy luật túc lý quy luật tư logic khẳng định tư hợp logic tư có đầy đủ chứng...
... lược ngà (196 8),Mùa gió chướng (197 5),Dòng sông thơ ấu (198 5),… Nguyễn Quang Sáng có lỗi viết văn giản dị,mộc mạc sâu sắc,xoay quanh câu truyện đời thường ý nghĩa.Chiếc lược ngà viết năm 196 6 chiến ... gái chạy sà vào lòng mà “Con yêu bố nhiều ạ!” không… anh mơ ước, suy nghĩ, giấc mơ không thật thái độ Thu ba Khi mẹ bảo gọi bố vào ăn cơm bé nói trổng: “Vô ăn cơm!” Câu nói bé đánh vào tâm can ... cửu dù chiến tranh Nguyễn Quáng Sáng sinh năm 193 3 An Giang.Thời kỳ kháng chiến chống Pháp ông tham gia đội hoạt động chiến trường Nam Bộ.Sau năm 194 5, ông tập kết Bắc bắt đầu viết vănn.Có lẽ...
... CHẤT HOÁHỌC CỦA SẮT VÀ CÁC OXIT SẮT 1/ Tính chất hoáhọc sắt Sắt có tính khử trung bình: Fe Fe2+ + 2e ; Fe Fe3+ + 3e Tùy thuộc vào chất oxi hóa tác dụng với Fe mà Fe bị oxi hóa thành hợp chất ... Lạc Trong giảng dạy ôn thi đại học có nhiều trăn trở dạy phần hỗn hợp sắt hợp chất sắt Tôi nhận thấy kể đề thi học sinh giỏi đề thi đại học số lượng câu hỏi sắt hợp chất sắt chiếm tỉ lệ định đặc ... 30,4 gam IV MỘT SỐ BÀI TẬP TỰ GIẢI: *Bài tập trắc nghiệm: Câu Cho m gam oxít sắt vào ống sứ tròn, dài, nung nóng cho dòng khí CO chậm qua ống để khử hoàn toàn lượng oxít thành kimloại Khí tạo thành...
... khụng c kim hoỏ , xem hỡnh 10 Hoỏ cht bay hi hon ton cú tỏc dng kim hoỏ tuyt vi nhit phũng (trong quỏ trỡnh phõn tớch ti phũng thớ nghim), nhng ngc li vi cht kim hoỏ th rn, tỏc dng kim hoỏ ... cha cỏc cht rn ho tan Tỏc dng kim hoỏ ca cỏc húa cht ny rt tuyt vi nhit phũng v nhit hnh ni hi, xem hỡnh Cỏc cht kim hoỏ bay hi nh amoniac hoc amin c xut s dng kim hoỏ hi v nc ngng cỏc sn ... 2.3 Khỏi nim ch hnh hoỏ hc X lý kim rn c nh ngha l b sung cỏc cht kim rn khụng bay hi nh Na3/K3PO4 hoc NaOH iu chnh chớnh xỏc pH ca nc ni hi Cỏc hoỏ cht ny lm kim hoỏ pha lng, vớ d nc ni hi ch...
... Phương Hoa - THCS Trọ ng Điểm- HL BIỂU ĐỒ SẢN LƯỢNG KHAI THÁC DẦU Ở VIỆT NAM Triệu 19, 36 17 10 2,7 198 6 199 1 199 3 199 5 199 7 2000 2002 Hoàng Thị Phương Hoa - THCS Trọ ng Điểm- HL Năm -Dầu mỏ khí thiên ... dầu khí, giai đoạn từ 194 5đến 195 4 chưa có nhiều nghiên cứu Sau miền Bắc hoàn toàn giải phóng 195 4 với giúp đỡ nước xã hội chủ nghĩa đặc biệt Liên Xô, khối lượng to lớn công trình khảo sát, tìm ... khai thác dầu mỏ Bạch Hổ vào năm 198 6.Từ đến nay, việc khai thác dầu khí thiên nhiên không ngừng mở rộng Hoàng Thị Phương Hoa - THCS Trọ ng Điểm- HL Lễ ký hiệp định hợp tác Việt –Xô thăm dò khai...
... thống hóa, khái quát hóa Phản ánh sinh động, trực tiếp nhiều mặt sống, thường xuyên chi phối sống * Ý thức xã hội lý luận tư tưởng, quan điểm hệ thống hóa, khái quát hóa thành họcthuyết xã hội, trình ... TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TỒN TẠI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI KHÁI NIỆM QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA TTXH VÀ YTXH CÁC HÌNH THỨC CỦA Ý THỨC XÃ HỘI I- Khái niệm ... tưởng •Hình thành tự giác •Hình thành gián tiếp •Đã hệ thống hóa phản ánh chất, quy luật có hệ tư tưởng khoa học, có hệ tư tưởng phản khoa học => Tâm lý xã hội hệ tư tưởng có chung nguồn gốc phản...
... mặt biến dị: Tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú phục vụ cho công tác chọn giống chất kết hợp nhân đơn bội (n NST) tạo nhân lưỡng bội (2n NST) hợp tử Sự phối hợptrình nguyên phân, giảm phân thụ ... 2.Khác II.Thụ tinh: Khái niệm: Thụ tinh kết hợp ngẫu nhiên giao tử đực giao tử Bản chất: Sự thụ tinh kết hợp nhân đơn bội tạo nhân lưỡng bội hợp tử Tiết 12 - Bài 11 phát sinh giao tử thụ tinh Kết luận: ... 2.Khác II.Thụ tinh: Khái niệm: Thụ tinh kết hợp ngẫu nhiên giao tử đực giao tử Bản chất: Sự thụ tinh kết hợp nhân đơn bội tạo nhân lưỡng bội hợp tử Tiết 12 - Bài 11 phát sinh giao tử thụ tinh I Sự...