0

thuyết minh về bài thơ nhớ rừng

Tìm hiểu thêm về bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ potx

Tìm hiểu thêm về bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ potx

Cao đẳng - Đại học

... xét: Cảnh núi rừng mang vẻ đẹp vừa hùng vĩ vừa thơ mộng, hổ bật lên với tư lẫm liệt, kiêu hùng, chúa sơn lâm đầy uy lực c Hai cảnh tượng đối lập tương phản thơ ' 'Nhớ rừng' ' nhà thơ Thế lữ là: ... khúc trường ca dội rừng núi, suối ngàn thiêng liêng, hùng tráng- câu thơ tuyệt bút làm sang trọng cho " Thơ mới" ( 1932- 19945) - Uy quyền khẳng định: đêm vàng ngày mưa bình minh xanh chiều lênh ... hoàn cảnh đất nước thơ đời ( 1934) tủi nhục, căm hờn cay đắng hổ đồng điệu với bi kịch nhân dân ta xiềng xích nô lệ b Đoạn thơ lại => " Ta" sống chẳng quên, nhớ tiếc khôn nguôi, nhớ cồn cào gia...
  • 5
  • 3,169
  • 12
thuyết minh về bài thơ

thuyết minh về bài thơ "nhàn" của Nguyễn BỉnhKhiêm pdf

Cao đẳng - Đại học

... này! Dáng vẻ thơ thẩn phác hoạ câu thơ thật độc đáo, mang lại vẻ ung dung bình thản nhà thơ sống nhàn tản thật Thực ra, diện mai, cuốc,cần câu cách tô điểm cho thơ thẩn khác đời nhà thơ mà Những ... qua thơ giàu chất triết lí nhân tình thái, thái độ thâm trầm bậc đại nho Nhàn thơ Nôm tiếng nhà thơ nêu lên quan niệm sống bậc ẩn sĩ cao, vượt tầm thường xấu xa sống bon chen danh lợi Nhà thơ ... vững bền Đó sở giúp nhà thơ khẳng định thái độ sống khác người đầy lĩnh: Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn người kiếm chốn lao xao Hai câu thực cách phân biệt rõ ràng nhà thơ với , vui thú ranh...
  • 13
  • 12,958
  • 113
Thuyết minh về thể thơ Đường

Thuyết minh về thể thơ Đường

Ngữ văn

... thơ thất ngôn bát cú Đường luật làm theo luật hay trắc Trong “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác”, tiếng thứ hai từ “là” thuộc bằng, thơ làm theo luật Niêm dính Đó liên lạc âm luật hai câu thơ thơ ... thơ thơ đường luật Người xưa vào tiếng thứ hai, tư, sáu câu thơ để xác định niêm “Nhất, tam, ngũ - Nhị, tứ, lục phân minh Hai câu thơ niêm với chữ thứ hai, tư, sáu hai câu vần (bằng niêm với ... câu thơ đặt sai, không niêm với theo lệ định gọi thất niêm Cả thơ làm theo thể 4/3 nịch nhằm bộc lộ tinh thần lạc quan, ý chí kiên cường bất khuất tư ngạo nghễ người tù cách mạng Tóm lại, thơ...
  • 2
  • 2,655
  • 5
Tài liệu bai tho nho rung cua the lu

Tài liệu bai tho nho rung cua the lu

Tiểu học

... thấy Có biết ngày ngao ngán Ta đương theo giấc mộng ngàn to lớn Để hồn ta phản phất gần Hỡi cảnh rừng ghê gớm cua ta đfhhdvnb ...
  • 2
  • 1,847
  • 3
Thuyết minh về bài

Thuyết minh về bài " Bạch Đằng giang phú " của Trương Hán Siêu pptx

Khoa học xã hội

... vần văn xuôi có xen lẫn văn vần, có nội dung kể, tả khách quan việc, phong tục, cảnh vật, bàn đời Bài “Phú sông Bạch Đằng” có hai nhân vật khách bô lão Khách tác phẩm người có chí bốn phương, thích ... thắng, rút nguyên nhân thắng lợi ca ngợi tài tình, nhân đức vua Trần tướng quân Trần Quốc Tuấn: Anh minh hai vị thánh quân, Sông rửa lần giáp binh Giặc tan muôn thủa bình, Bởi đâu đất hiểm, cốt đức ... nước, tự hào dân tộc, tự hào truyền thống anh hùng, truyền thống nhân nghĩa sáng ngời đất nước ta Bài phú thể tinh thần nhân văn cao đẹp, tâm hoài cổ tha thiết tác giả Tác phẩm có cấu tứ đơn giản,...
  • 3
  • 29,973
  • 271
Thuyết minh về Vai Trò Của Rừng ppt

Thuyết minh về Vai Trò Của Rừng ppt

Khoa học xã hội

... tình trạng phá rừng làm đầm nuôi trồng thuỷ sản g) Rừng sản xuất: Bao gồm loại rừng sử dụng để sản xuất kinh doanh gỗ, đặc sản rừng, động vật rừng kết hợp bảo vệ môi trưòng sinh thái Rừng sản xuất ... -Tổng số rừng có trữ lượng gỗ 50 m3/ha có khoảng 2,8 tỉ ha, lại rừng thưa khoảng 1,2 tỉ -Phần lớn diện tích rừng kín phân bố vùng nhiệt đới 2) Tình Hình Chung Về Nạn Phá Rừng: + Chặt phá rừng bừa ... tác động có hại đến rừng lửa rừng, phá rừng để thực hoạt động phi lâm nghiệp, khai thác rừng mức trình tự điều chỉnh rừng diễn thuận lợi theo qui luật vốn có -Hệ sinh thái rừng có tính ổn định...
  • 18
  • 2,528
  • 10
Thuyết minh về nhà thơ Cao Bá Quát

Thuyết minh về nhà thơ Cao Bá Quát

Công nghệ

... thậpđược nghìn thơ, phú chữ Hán chữ Nôm ông Thư viện Khoa học Xã hội Việt Nam có 12 tập mang tên Cao Chu Thần thi tập, Mẫu hiên thi loại, Cúc Đường thi thảo, v.v Nhiều thơ chữ Hán, thơ ca trù phú ... Tùng, Tuy thất thánh Đường” (V ăn Nguyễn Văn Siêu, Cao Bá Quát thời tiền Hán, thơ Tùng Thiện Vương, Tuy Lữ Vương lấn át thơ đời thánh Đường) Còn người đương thời tôn gọi ông Thánh Quát (cùng với ... thiết Có chuyện nói ông xấc láo với Minh Mệnh, Tự Đức hay chửi bới bọn quan lại “thượng hạ giai cẩu” v.v Thực hư cấu, mượn ông để đả kích bọn cầm quyền Cả câu thơ “Ba hồi trống giục mồ cha kiếp...
  • 2
  • 2,227
  • 4
Thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú đường luật potx

Thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú đường luật potx

Cao đẳng - Đại học

... Các biệt thể thể thơ: Trong trình sử dụng, nhà thơ sáng tạo thêm nhiều biệt thể thể thơ Đường luật như: _ Tiệt hạ: ý, lời câu thơ lơ lửng tuỳ người đọc suy nghĩ _ Yết hậu: thơ tứ tuyệt mà câu ... Khuyến, Tú Xương, sử dụng thể thơ Đường luật để lại nhiều thơ có giá trị trình sử dụng dân tộc hoá thể thơ nhiều phương diện III Kết bài: Ngày trình phát triển văn học, thể thơ Thất ngôn bát cú đường ... không người làm thơ ưa thích sử dụng, quy tắc chặt chẽ không đáp ứng cách thể phong phú đa dạng tâm hồn tình cảm người yêu thơ Tuy nhiên, thể thơ Thất ngôn bát cú đường luật thể thơ có giá trị...
  • 4
  • 18,619
  • 150
Phân tích bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ – Bài mẫu 1 - văn mẫu

Phân tích bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ – Bài mẫu 1 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta Nỗi lòng hổ tâm chàng niên Thế Lữ : mơ sống tươi đẹp qua khứ Đó tinh thần chung hầu hết thơ Thế Lữ phong trào Thơ Mới, mang theo khát khao người muốn sống Nhớ Rừng thoát ... tự đáng Giàu cảm hứng lãng mạn cảm xúc mãnh liệt, Nhớ Rừng lan toả hồn thơ hối thúc nhiều hình ảnh thơ đầy ấn tượng miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ núi rừng Thành công Thế Lữ thể trí tuởng tượng phong ... tạo khiến cho hổ tiếc nhớ chốn “ngàn năm cao âm u” Chán ghét sống thực tại, ôm niềm uất hận không nguôi, hổ khát khao sống tự mãnh liệt Tất tâm tư tình cảm hổ thuộc nơi rừng thẳm ngàn năm âm...
  • 3
  • 26,548
  • 96
Thuyết minh về con thỏ - văn mẫu

Thuyết minh về con thỏ - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • thuyet minh ve mot giong vat nuoi thuyet minh ve thỏ thuyet minh ve loai vat nuoi thuyết minh về vật nuôi thuyet minh ve ... giong vat nuoi ma em yeu thich thuyet minh mot gjong vat nuoi thuyet minh ve mot van ban de nghi thuyết minh vật nuôi thuyết minh ve vat nuôi Thuyêt minh môt dô dùng hoc tâp, ...
  • 2
  • 5,346
  • 11
thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật

thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật

Tư liệu khác

... Các biệt thể thể thơ: Trong trình sử dụng, nhà thơ sáng tạo thêm nhiều biệt thể thể thơ Đường luật như: _ Tiệt hạ: ý, lời câu thơ lơ lửng tuỳ người đọc suy nghĩ _ Yết hậu: thơ tứ tuyệt mà câu ... Khuyến, Tú Xương, sử dụng thể thơ Đường luật để lại nhiều thơ có giá trị trình sử dụng dân tộc hoá thể thơ nhiều phương diện III Kết bài: Ngày trình phát triển văn học, thể thơ Thất ngôn bát cú đường ... không người làm thơ ưa thích sử dụng, quy tắc chặt chẽ không đáp ứng cách thể phong phú đa dạng tâm hồn tình cảm người yêu thơ Tuy nhiên, thể thơ Thất ngôn bát cú đường luật thể thơ có giá trị...
  • 2
  • 6,068
  • 20
Phân tích hình tượng con hổ trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ

Phân tích hình tượng con hổ trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ

Ngữ văn

... thương nỗi nhớ hùm thiêng sa cơ, nhớ rừng, tiếc nuối thời oanh liệt trở thành hoài niệm, thành dĩ vãng Chúa sơn lâm nhớ đêm, nhớ ngày, nhớ bình minh, nhớ chiều tà, nhớ suối, nhớ trăng, nhớ cảnh ... liêng Bài tham khảo Nhớ rừng thơ kiệt tác Thế Lữ, nhà thơ tiên phong phong trào Thơ (1932 – 1941) Với nhạc điệu du dương, với cảnh sắc thiên nhiên tráng lệ, đặc biệt với hình tượng hổ, thơ Nhớ rừng ... sơn lâm cất tiếng gọi rừng thiêng với bao nhớ thương bồi hồi, da diết: Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi! Nhớ rừng mười thơ hay phong trào Thơ (1932 – 1941) Thể thơ tự do, lời thơ đẹp, hình tượng kỳ...
  • 7
  • 5,931
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25