0

thiết kế bài giảng vật lý lớp 6

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

Vật lý

... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... nhớ, đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp 8. Các kiến thức về hệ toạ độ, ... GV có thể tổ chức cho HS thảo luận về câu hỏi ở đầu bài. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : bài 11, 12 (SGK) Các kiến thức đà học về chuyển động...
  • 174
  • 12,127
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

Vật lý

... yêu cầu ở phiếu học tập. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài 5, 6 SGK. Ôn lại các kiến thức đà học ... thị thu thuỷ Thiết kế bi giảng Nh xuất bản H Nộiwww.VNMATH.com 6 F = 50 N v2 = ? v1 = 0 t = 0,01s. Do ban đầu vật nằm yên nên sau đó vật sẽ chuyển động theo ... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm để quan sát hình ảnh của điện trờng HÃy thiết kế một phơng án thí nghiệm để quan sát đợc hình ảnh của điện trờng. GV nêu câu hỏi gợi ý để HS thiết kế ... việc với phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm giống và khác nhau...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... số không ? HS thảo luận chung toàn lớp để thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra GV nêu câu hỏi đề xuất phơng án thí nghiệm để kiểm tra HÃy thiết kết phơng án thí nghiệm để kiểm tra ... Phát biểu đợc quy tắc bàn tay trái và biết cách vận dụng quy tắc đó. Thiết kế đợc phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả bài tập. 2. Về kĩ năng Rèn luyện kĩ năng ôn tập kiến thức cũ. Rèn ... câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm Làm thế nào để kiểm nghiệm đợc bằng thí nghiệm kết luận này ? Đo giá trị cờng độ dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn đó cần có một ampe kế nối tiếp...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 1

Vật lý

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... Giáo viên Đề bài kiểm tra theo mẫu. Học sinh Kiến thức toàn chơng I. III thiết kế phơng án dạy học Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Hoạt động 1. ổn định lớp GV kiểm tra ... Yêu cầu HS hoàn thành bài tập 5, 7 SGK. Hớng dẫn HS làm bài 7 : So sánh về tác dụng (hút, đẩy), về sự phụ thuộc vào khoảng cách, vào môi trờng. Hoạt động 5. Tổng kết bài học Cá nhân...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 2

Vật lý

... tập tự luận Bài 1. a) BG// O1O2 ; B = 1,92.10 6 T : 1 điểm. b) BG O1O2 ; B = 0, 56. 10 6 T : 1 điểm. Bài 2. a) v 4,8.10 6 m/s : 1 điểm. b) T 6, 6.10 6 s : 1 điểm. ... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn lí thuyết bài 19, ... O. Hoàn thành bài tập 3, 4, 6 (SGK). Hoạt động 5: Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà của HS : Làm bài tập 5, 7, 8...
  • 172
  • 2,929
  • 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật 12 cơ bản

Vật lý

... 2020000110, 060 6% .= ===ttttmtttmWWWWxWWWx Hoạt dộng 7. Tổng kết Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Hớng dẫn học bài tại nhà : Làm bài tập 6 SGK. ... tập. Hoạt động 6. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học bài ở nhà : Hoàn thành yêu cầu ở bài tập 9, 10, 11 SGK. Gợi ý bài 11 : Thời gian ... .rad2 Câu 2. Một vật dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu ? A. 12 cm. B. 12 cm. C. 6 cm. D. 6cm. Câu 3. Một vật dao động điều...
  • 269
  • 4,356
  • 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 1

Vật lý

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... trên vật quay. Nếu vật rắn quay không đều thì gia tốc của một điểm trên vật rắn đợc xác định nh thế nào ? GV nêu các câu hỏi gợi ý: Nếu vật rắn quay đều, gia tốc của một điểm trên vật ... (0<). Hoạt động 6 Tìm hiểu các đặc điểm của vận tốc và gia tốc của các điểm trên vật quay HS thảo luận chung toàn lớp. Nếu vật rắn quay đều thì gia tốc của một điểm trên vật rắn đợc xác...
  • 251
  • 2,473
  • 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 2

Vật lý

... nghiên cứu cờng độ dòng điện trong mạch. GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm. HÃy thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả chúng ta vừa tính đợc bằng con đờng lí thuyết ? GV ... Hoạt động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vô häc tËp tiÕp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, ... vào cổng CH1 của dao động kí điện tử. GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm HÃy thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra kết luận trên ? www.VNMATH.com B. Đặt khung dây trong từ trờng...
  • 264
  • 1,135
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008