... 2.4.3. Bài tập 2.4.3.1. ðặc ñiểm a). Bài tập hóa học có một vai trò quan trọng trong dạy học hóa học. Bài tập hóa học góp phần to lớn trong việc dạy học hóa học tích cực khi: - Bài tập hóa học ... ñộng của HS Bài tập hóa học ñược phân thành: bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm, bài tập ñịnh tính và bài tập ñịnh lượng, bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. Bài tập hóa học có thể ñược ... khoa học và nhân sinh quan xã hội chủ nghĩa. Như vậy: a/ Phương pháp dạy học hóa học gồm: - Phương pháp dạy hóa học của GV. - Phương pháp học hóa học của HS. b/ Phương pháp dạy học hóa học...
... liờn quan + Phần mềm:gồm các chương trình-Hệ thống tin học dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin.- Hệ th ng tin học gồm 3 phần:+ Sự quản lí và điều khiÓn cña con ngêi ... v RAMã Dữ liệu trong ROM vẫn còn khi tắt máy cÊu tróc MÁY TÍNH1. Khái niệm hệ thống tin học 2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính3. B x lý trung tâm ( CPUCentral Processing Unit)4. Bộ ... đĩa cứng-Là bộ đĩa gồm nhiều đĩa bằng hợp kim xếp thành chồng trong một hộp kín, đồng trục.- Thư ng được gắn sẵn trong ổ đĩa cứng.-Có dung lượng lớn và tốc độ đọc/ghi rất nhanh. 5. B...
... truyền bền vững của từng nhóm gen quý.D. Cả B, C đều đúng. DẶN DÒDẶN DÒ - Họcbài chú ý tóm tắt bài và các câu hỏi ở SGK. - Làm câu hỏi 4/43 SGK 2. Thí nghiệm : Chứng minh hiện ... dài.b: Thân đen. v: Cánh cụt F1 dị hợp tử 2 cặp gen (Bb,Vv)Trong lai phân tích : FB phân ly 1 Xám-Dài : 1 Đen-Cụt ▪ Ruồi đực F1 chỉ cho 2 loại giao tử ▪ BV = bv = 50% ( ≠ 4 loại G như trong ... những nhóm có tính trạng tốt luôn đi kèm nhau. Choùn ủaựp aựn ủuựng nhaỏt trong caõu sau ủaõy: Bài 13. Di truyền liên kếtCâu 2: Để phát hiện ra quy luật liên kết gen, Moocgan đà thực hiện:A....
... là từ xa xa do nhu cầu sử dụng của con ngời muốn cải tạo ra nguồn dự trữ, giảm bớt những khó nhọc của việc vào rừng kiếm ăn. Con ngời đà gĩ lại hạt của những cây tìm thấy đợc mang về gieo trồng ... HNG DIHNG TRNGNhỏ, màu sắc không sặc sỡ, ít cánhTo, màu sắc sặc sỡ, nhiều cánh Kiểm tra bài cũ1. Nêu quá trình xuất hiện và phát triển của giới thực vật. Các giai đoạn phát triÓn cña...
... vì vậy cây nắp ấm chẳng thể làm gì được. Những chú chuột này rất thông minh. Chúng thư ng nhảy lên cây, thư thái liếm mật ở mặt dưới của nắp rồi sau đó “hạ bệ” thả phân vào ấm. Cây sẽ ... nhái…đều có thể trở thành con mồi cho các loài cây ăn thịt động vật. Cây bắt ruồi có tên khoa học là Dionaea muscipula Con côn trùng đậu xuống lá cây, hai mảnh lá bất ngờ khép chặt lại,...
... tiêu hóa mồiÔN TẬP THI HỌC KỲ I VIII/ Cấu tạo và chức năng các bộ phận của hoaÔN TẬP THI H C K IỌ Ỳ123645Đài hoaTràng hoa VI/ Cấu tạo ngoài của láÔN TẬP THI HỌC KỲ ILá có cuống ... nhả khí oxiÔN TẬP THI HỌC KỲ I IX/ Sinh sản sinh dưỡngÔN TẬP THI H C K IỌ Ỳ* Thế nào là sinh sản sinh dưỡng ở cây?* Có những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thư ng gặp nào? Cho ví ... muối khoáng nhờ mạch gỗ* Vận chuyển chất hữu cơ* Lá chế tạo tinh bột khi có ánh sángÔN TẬP THI HỌC KỲ I – CHƯƠNG LÁ H 25.5: Hành tâyBẹ láH 25.2 Cành đậu Hà LanLá chétCó những loại lá biến...
... d. Thân không phân nhánh, rễ giả, lá nhỏ. Sống ở cạn thư ng là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử ở cạn thư ng là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử nảy mầm thành cây con.nảy mầm thành cây con.4+…4+…5.Ngành ... cạn là chủ yếu, có e.Đã có rễ, thân, lá. Sống ở cạn là chủ yếu, có bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản.bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản.5+…5+…Hãy lựa chọn các cụm từ ở cột B phù ... ?Cây thơngCây thơng Kiểm tra bài cũ?1.Nờu cỏc c im phõn bit lớp Hai lá mầm và lớp Một lá mầm? Đặc điểm nào quan trọng nhất ??2.Kể tên các nhóm thực vật đã học ??2.Kể tên các nhóm thực...
... dịu mát để cây khỏi bị ánh nắng và nhiệt độ cao đốt nóng -Theo tính toán của các nhà khoa học thì có tới trên 98% nước do rễ hút vào cây đã thải ra môi trường bằng hiện tượng thoát hơi ... tanNướcNướcNướcNướcNướcNướcNướcNước và muối khoáng hoà tan.? Tại sao cần phải tưới nước thư ng xuyên cho cây và không được ngắt lá, bẻ ngọn, bẻ cành cây. 1. Thí nghiệm xác định phần ... khỏi bị ánh nắng và nhiệt độ cao đốt nóng. Quang hợp là gì ? Ý nghĩa của quang hợp.Kiểm tra bài cũ Từ thí nghiệm 2 em rút ra kết luận gì? -Rễ hút nước vào cây -Phần lớn lượng nước đó...
... đây:<F =.M 34=XO*3N=> / MO>=D H >abcdHS làm bài tập trắc nghiệm sau: chän câu trả lời đúnga !";7MD>`eJ4f;@HF;^M.Ueg.%Ff;Q ... ảnh trên kết hợp nghiên cứu thông tin SGK môc II.3, tiến hành thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập sau:< QNH ^2#S. *U #H4;#34 ;'3N ]...