thơ về trường lớp thầy cô bạn bè

... nên lịch sử của trường tôi. Thầy nhẹ nhàng, không quá khắt khe mà khiến cho lớp tôi thay đổi. Còn những thầy cô hết sức nghiêm khắc lại đành vắt tay xin hàng. - Cả lớp ơi, thầy Tuấn sắp phải ... - Thầy sẽ quay trở lại và thầy mong chờ một em trưởng thành hơn Thầy khẽ mỉm cười bước đy để lại sau lưng những gương mặt buồn rầu, đôi mắt đỏ hoe. Lớp tôi ngồi lặng suốt tiết ấy. Đúng, thầy ... xúc, suy nghĩ về người, về việc ) đứa trong nhóm "Ngũ quỷ" của tôi hồi ấy rất bướng và nghịh ngợm. Vỳ thấy thầy trẻ con nên bọn tôi nghĩ cách chọc thầy. Tiết học sau của thầy Tuấn,...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 12:20

... nghề nghiệp thỳ cả lớp tôi ú ớ, mặt đứa nào đứa nấy ngơ ngác như nai. Thầy rời chỗ bước lên bục giảng: - Thầy là thầy Tuấn. Từ hôm nay thầy sẽ là thầy giáo dạy văn của lớp này. Thầy khẽ cười một ... trẻ con của thầy. Thầy là thầy giáo mới chăng? Trường tôi đâu có thầy giáo trẻ thế này. Tiết học hôm ấy, thầy chưa dạy bài cho bọn tôi mà nói về những quy định trong học tập của thầy. Tôi nhớ, ... cùng đáng nhớ: là sân trường, hàng ghế đá, bục giảng … thầy cô và bè bạn. Nơi ấy có một điểm tựa thật bình yên, nơi ấy những con thuyền đã cập bến rồi đi. Nhưng thầy cô – những người lái đò...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

... Đánh giá về nghệ thuật của tác phẩm - Hệ thống ngôn từ giản dị, tinh tế, xen lẫn từ Hán và điển tích. - Sử dụng từ láy độc đáo: đùn đùn, lao xao, dắng dỏi… - Câu thơ lục ngôn, cô đọng hàm ... nhiên, đất nước, con người. 0,5 - “Cảnh ngày hè” là bài thơ số 43 thuộc chùm thơ “Bảo kính cảnh giới” trong “Quốc âm thi tập”. Bài thơ đã miêu tả bức tranh thiên nhiên ngày hè giản dị, dân ... tàn bạo chà đạp lên con người. 0,5 - Khẳng định đề cao con người về các mặt phẩm chất, tài năng, những khát vọng chân chính về quyền sống, quyền tự do, quyền hạnh phúc… 0,5 - Đề cao những...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... cánh thường trực và là một tấc lòng ưu ái của nhà thơ. Bởi câu thơ về nhân dân vẫn được cất lên ngay cả khi nhà thơ đang “hóng mát thuở ngày trường , và ngay cả sau khi đang đầy hứng khởi và ... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 10CB - ĐỀ SỐ 2 Câu 1 1. Đáp án C (0.5 điểm) 2. Học sinh chép được hai câu thơ cuối (0.5 điểm) - Lòng yêu nước của tác giả qua câu thơ được thể hiện qua tình ... dân nhà Trần. Vẻ đẹp ấy không chỉ là sức mạnh làm nên chiến thắng lẫy lừng mà còn là sức mạnh trường tồn cùng sông núi. (0.5 điểm) 3. Kết bài (0.5 điểm) Lưu ý: Gi ám khảo chỉ cho điểm tối...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 10 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Buổi thi: Sáng ... văn học nước ngoài của văn học trung đại Việt Nam? Câu 2 (7điểm) Cảm nhận của anh (chị) về bài thơ “Đọc Tiểu Thanh kí” - Nguyễn Du HẾT ...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... viết sang tạo. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 11 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Buổi thi: Sáng ... đã dựng nên bức tranh đời sống phố huyện nghèo bằng một chất thơ lặng lẽ mà đằm sâu. Những câu văn có nhịp điệu như những trang thơ cứ thấm vào tâm hồn người đọc. - Tác phẩm cũng là một khắc ... c, 3. -Hình ảnh con người +Các hình ảnh và hoạt động: những người bán hàng về muộn đứng nán lại nói chuyện,mấy đứa trẻ nghèo lom khom nhặt nhạnh các thanh nứa , thanh tre...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... nghệ sĩ trong hành trình sáng tạo cái đẹp và thái độ cảm động đón nhận cái đẹp của quản ngục và thầy thơ lại (1.0 điểm) - Sự chiến thắng của cái đẹp, thiên lương với cái xấu xa, tăm tối.(1.0 điểm) ... - Cách nhìn, cách tả, cách kể trào phúng của tác giả mang ý nghĩa khinh bỉ, phê phán một tầng lớp tư sản đua đòi, âu hoá rởm, một xã hội nhố nhăng, đồi bại,…(0.5 điểm) Câu 2: 1. Giới thiệu...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 11 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Thời gian ... nhủ cuối cùng của Huấn Cao, viên quản ngục đã có hành động và lời nói gì? Cảm nhận của anh (chị) về chi tiết đó. Câu 2: (7 điểm) Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật Liên trong đêm đợi ... thức đợi chuyến tàu để bán cho các hành khách. + Xuất phát từ nhu cầu cuộc sống tinh thần: hướng về quá khứ tươi sáng xa xăm mà con tàu khơi gợi. -Diễn biến tâm trạng: + Khát khao mong chờ khi...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 12 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Buổi thi: Sáng ... Tuân mượn câu thơ nào làm đề từ. Anh (chị) hãy chép lại chính xác và nêu ý nghĩa của lời đề từ trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm. Câu 2 (7 điểm) Cảm nhận của anh (chị) về đoạn thơ sau: Tây ... xanh biết mấy”). - Nỗi đau đớn, niềm ngưỡng mộ được đẩy lên tới cao độ trong 6 câu thơ tiếp. Nhà thơ gợi lên trường liên tưởng phong phú từ sự điệp lại cụm từ tiếng ghi ta tạo ra một tiết tấu...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20

... xứ lời đề từ bài thơ Đàn ghi ta của Lorca của Thanh Thảo? Anh ( chị ) hiểu như thế nào về ý nghĩa lời đề từ đó ? Câu 2 ( 7 điểm ) Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng của sông ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 12 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Buổi thi: Sáng ... Ngữ văn lớp 12 CB - Đề số 2 Câu 1 ( 3 điểm ) 1. Chép chính xác và nêu được xuất xứ: ( 0,5 điểm ). Thanh Thảo đã lấy câu thơ được coi là di chúc của Lorca để làm lời đề từ cho bài thơ của...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 02:20