nghiên cứu khả năng ghi nhớ của con người và các giải pháp để nâng cao khả năng ghi nhớ
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:01
khả năng ghi nhớ của con người
... mình nhớ được bao nhiêu phần. Vài tiếng sau lại nhớ lại, vài ngày sau lại thử nhớ lại, những lúc rảnh rỗi bạn cũng có thể thử nhớ lại. Cứ như vậy, dần dần bạn sẽ cải thiện khả năng ghi nhớ ... não. Khi đã tích lũy được kinh nghiệm, nhờ có trí nhớ mà con người có thể đem những kinh nghiệm vào hoạt động thực tiễn. Trí nhớ giúp con người phục hồi những kinh nghiệm đã tiếp thu trước đó để ... ấn tượng với bạn. Chính vì trí nhớ con người có khả năng nhớ hình ảnh hơn nhớ từ nên đây được xem là phương pháp khá hiệu quả cho việc tăng cường khả năng ghi nhớ. Việc chuyển kiến thức thành...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:05
Điều tra việc sử dụng chiến lược ghi nhớ của sinh viên năm nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng
... ghi nhớ để học từ vựng. + Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng. - Câu hỏi nghiên cứu: + Các sinh viên thường sử dụng những chiến lược ghi ... pháp để nâng cao hiệu quả sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng? 1.3. Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu này điều tra việc sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất ... lược ghi nhớ đang sử dụng giúp cho sinh viên tiết kiệm thời gian. 16,67% sinh viên sử dụng chiến lược ghi nhớ theo sự hướng dẫn của giáo viên. 8,33% còn lại cho rằng họ sử dụng chiến lược ghi nhớ...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:31
ĐIỀU TRA VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... viên năm thứ nhất ít sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng. - Kết quả thu đựơc về việc sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng + Chiến lược ghi nhớ dựa vào tạo sự liên kết Theo số liệu ... lược ghi nhớ đang sử dụng giúp cho sinh viên tiết kiệm thời gian. 16,67% sinh viên sử dụng chiến lược ghi nhớ theo sự hướng dẫn của giáo viên. 8,33% còn lại cho rằng họ sử dụng chiến lược ghi nhớ ... ghi nhớ để học từ vựng. + Đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng. - Câu hỏi nghiên cứu: + Các sinh viên thường sử dụng những chiến lược ghi...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18
Nội dung bản ghi nhớ về cơ chế giải quyết tranh chấp và thủ tục giải quyết tranh chấp thương mại DSU của WTO
... quyết mà DSB đã đưa ra. 40 Bản ghi nhớ về cơ chế giải quyết tranh chấp và thủ tục giải quyết tranh chấp thương mại của WTO MỤC LỤC I. Một số vấn đề cơ bản về bản ghi nhớ về cơ chế giải quyết tranh ... Nội dung bản ghi nhớ về cơ chế giải quyết tranh chấp và thủ tục giải quyết tranh chấp thương mại DSU của WTO 1.1 DSU là gì? 1.2 Nội dung của DSU 2. Quy tắc ứng xử của WTO cho Bản ghi nhớ về Quy ... nghi của một số Thành viên thì chỉ những Thành viên là các bên của Hiệp định này mới có thể tham gia vào việc quyết định hoặc những hoạt động của DSB liên quan tới tranh chấp đó. 3 Bản ghi nhớ...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 10:29
20 dieu nguoi thay can ghi nho
... nói dối và đánh nhau. Công bằng, kiên trì và trung thực là khẩu hiệu của bạn. 9. Hãy luôn ghi nhớ: Học trò không phải là một chiếc bình cần đổ đầy kiến thức, các em là những ngọn đuốc ... bạn trong mắt các em mà thôi. Khi các em mắc lỗi, bạn cũng đừng nóng nảy quá. 20 điều cần ghi nhớ đối với người thầy 3. Đừng ngại thừa nhận với học trò là mình không biết về một vấn ... hiện, những đỉnh cao trí thức được chinh phục và những cuộc tìm kiếm được bắt đầu. 15. Hãy nhớ rằng trên lớp trẻ em cần phải cảm thấy hấp dẫn và thú vị. Chỉ có sự hấp dẫn mới làm các...
Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25
20 Điều thầy cô giáo cần ghi nhớ
... thêm. 15. Hãy nhớ rằng trên lớp học sinh cần phải cảm thấy hấp dẫn và thú vị. Chỉ có sự hấp dẫn mới làm các em tập trung chú ý được. 16. Khi tiếp xúc với phụ huynh học sinh, bận cần nhớ rằng đối...
Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới
... sinh ghi nhớ kiến thức giáo viên cần hiểu quá trình ghi nhớ là giai đoạn đầu của hoạt động nhớ cụ thể nào đó. Ghi nhớ gồm hai loại: ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ có chủ định. - Ghi nhớ không ... thuật, phương pháp ghi nhớ xác định. Loại ghi nhớ này được thực hiện: + Ghi nhớ máy móc: ghi nhớ dựa trên sự lặp đi lặp lại nhiều lần một cách đơn giản. + Ghi nhớ có ý nghóa: là ghi nhơ ùđược dựa ... chủ định: là loại ghi nhớ không cần đặt ra mục đích từ trước, nó không đòi hỏi sự nổ lực nào của ý chí mà nó được thực hiện một cách tự nhiên. - Ghi nhớ có chủ định: là loại ghi nhớ cần đặt ra mục...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: