... a HD tôchữ hoa: (6’) r ng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa Q, P thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn ... dìu dắt - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều r ng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào ’ (18 ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, ... viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ ngưỡng cửa, nơi này, quen, H+GV: Nhận xét, sửa sai dắt vòng, men, lúc GV: Nêu r yêu cầu, HD cách viết HS: Viết vào theo HD GV b)Luyện viết...
... a HD tôchữ hoa: (6 phút) r ng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa E Ê G thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) GV: Quan sát, uốn ... vườn hoa, ngát hương - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều r ng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi ... ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm chữa bài: (4 phút ) HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên Củng cố, dặn dò: (2 ph) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm...
... chữ HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết dòng HS: Viết dòng theo mẫu HD Chấm chữa ... HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần từ ứng dụng ai, ay, mái trường, điều hay - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều r ng, ... cố cách viết: ương, iêu, iêt, anh, ươi, ưng, trường em, thân thiết, - Biết viết mẫu chữ, cỡ chữ, viết xác, đảm bảo tốc độ Trường em - R n tính cẩn thận cho HS II Đồ dùng dạy – học: - GV: Chữ mẫu,...
... HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: (6 phút) r ng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa C D Đ thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả ... HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm chữa bài: (4 phút ) HS: Viết dòng ... GV: Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần từ ứng dụng an, at, anh, ach, - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, gánh đỡ, sẽ, bàn tay, hạt thóc chiều r ng, cỡ chữ HS: Tập...
... HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: (6 phút) r ng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa H I K thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả ... r ng, cỡ chữ duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết vào ( 18 phút ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết ... GV: Quan sát, uốn nắn b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: (5 phút) HS: Đọc vần từ ứng dụng uôi, ươi, iết, uyết, iêu, yêu - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, nải chuối, tưới cây, viết đẹp, chiều r ng,...
... oong - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, chiều r ng, cỡ chữ nhoẻn cười, xanh, xoong HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn c.HD tô, viết ... GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa L M N thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: GV: Quan sát, uốn nắn HS: Đọc vần từ ứng ... (18 ) H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết dòng Chấm chữa bài: (4’) HS: Viết dòng theo mẫu HD giáo viên ( Mỗi dòng chữ) Củng cố, dặn dò: (2’) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế,...
... ứng dụng - Quan sát mẫu chữ nhận xét độ cao, chiều r ng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng vần từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào (18’) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, ... O, Ô, Ơ, P GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng (5’) b HD viết từ ngữ ứng dụnGV: chữ. ( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn uôt, uôc, ưu, ươu chải ... a)Luyện viết bảng GV: Giới thiệu qua KTBC (4’) - Viết bảng chữ chuyện, lớp, đứng dậy, trêu, H+GV: Nhận xét, sửa sai bôi bẩn, vuốt tóc, chẳng nhớ nổi, GV: Nêu r yêu cầu, HD cách viết b)Luyện viết...
... mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: S r ng, cỡ chữ (6’) GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa T thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( ... chung học HS: Viết hoàn thiện chuẩn bị học sau R n viết: Hồ Gươm I.Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết: - Biết viết mẫu chữ, cỡ chữ, viết xác, đảm bảo tốc độ đoạn Hồ Gươm - R n tính cẩn thận ... r ng, cỡ chữ HS: Tậpviết vào bảng từ.( Cả lớp ) c.HD tô, viết vào (18’) GV: Quan sát, uốn nắn - S, T, H+GV: Nhận xét, chữa lỗi - ươm, lượm lúa GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết ươp, nườm nượp,...
... mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: U Ư r ng, cỡ chữ (6’) GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa V thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( ... HS: Viết hoàn thiện chuẩn bị học sau R n viết: Cây bàng I.Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít, mơn mởn, sân trường - Biết viết mẫu chữ, cỡ chữ, viết ... chữ HS: Tậpviết vào bảng từ.( c.HD tô, viết vào -U Ư V - oang, oac, ăn, ăng - khoảng trời ’ (18 ) Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn H+GV: Nhận xét, chữa lỗi GV: Nêu r yêu cầu, hướng dẫn viết -...
... Quan sát, nêu nhận xét độ cao, chiều 2.Hướng dẫn viết: a HD tôchữ hoa: (6’) r ng, cỡ chữ GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa X Y thao tác ) HS: Tậpviết vào bảng chữ. ( Cả lớp ) b HD viết ... chuẩn bị học sau R n viết: Đi học I.Mục đích yêu cầu: - Củng cố cách viết: Hôm, Mẹ, Một, Trường, nằm, Cô, Dạy, trường, bước, lên nương, nằm lặng, r ng - Biết viết mẫu chữ, cỡ chữ, viết xác, đảm ... bảng chữ (4’) H+GV: Nhận xét, sửa sai Trường, trường, bước, lên nương, nằm GV: Nêu r yêu cầu, HD cách viết lặng, r ng b)Luyện viết ô li - Đọc cụm từ, câu cho HS viết (15 ’) Đi học HS: Viết vào...
... HS tậpviết bảng chữ Quê, Bên Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào - GV nêu yêu cầu: viết cỡ chữ nhỏ Chữ Q: dòng Chữ T, S: 1dòng Chữ Quang Trung : 1dòng Câu ứng dụng: 1lần Đối với HS giỏi viết ... b) Luyện viết từ ứng dụng: Quang Trung - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng - HS tậpviết bảng c) Luyện viết câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dâu/ Bên dòng ... dụng: 1lần Đối với HS giỏi viết đúng, đủ dòng tậpviết - HS viết vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết thêm phần nhà Chuẩn bị Ôn chữhoaR ...
... ễn n i T Tập viế t Ôn c hữ hoa N (tiế p the o) Tậpviết Ôn chữhoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ôn chữhoa N ( tiế p the o) Tậpviết Ôn c hữ hoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ôn ... KiÓm tra bµi cò: ViÕt ch÷ hoa NH Tập viế t Ôn c hữ hoa N ( tiế p theo) Ng N Vg T Tập viếatN Ôn c hữ ho (tiế p the o ) N Vg Ng Vă Trỗ Nguy ... Ôn c hữ hoa N ( tiế p theo) Tập viế t Ôn c hữ ho a N ( tiế p the o ) Củng cố, dặn dò: - Con chữ N viết nét? ...
... Luyện viếtchữhoa E, Ê 2.Huớng dẫn viế t bảng ( 13 phút ) a Luyện viếtchữhoa G, C, K - HS: viết g - H+G: nhận xét b.Lu yện viết từ ứng dụng - HS: viết g Gò Công - H+G: nhận xét c Luyện viết ... xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A G I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa G mẫu cỡ chữ - HS có ý thức r n chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng ... Luyện viết câu ứn g dụng - HS: viếtchữ Khôn , Gà g - H+G: nhận xét 3 .Viết vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: chấm...
... nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN CHỮHOA G( Tiếp theo) I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa G( Gi) đ úng mẫu cỡ chữ - HS có ý thức r n chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: ... THỨC TIẾN HÀNH Luyện viếtchữhoa G 2.Huớng dẫn viết bảng ( 13 phút ) a) Lu yện viếtchữhoa Gi, Ô, T - HS: viết bảng - HS + GV: nhận xét b)Luyệ n viết từ ứng dụ ng - HS: viết bảng từ Ông Gióng ... nhận xét c)Luyện viết câu ứn g dụng - HS: viếtchữ Gió, Tiếng bảng - H+G: nhận xét 3 .Viết vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấm, chữa bài:(4 phút)...
... Luyện viếtchữhoa H 2.Huớng dẫn viế t bảng ( 13 phút ) a) Luyện viếtchữhoa H, N, V - HS: viết g - HS + GV: nhận xét b)Luyện viết từ ứng dụng - HS: viết g từ Hàm nghi - H+G: nhận xét c)Luyện viết ... xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A H I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa H mẫu cỡ chữ - HS có ý thức r n chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : bảng ... viết câu ứng dụng - HS: viếtchữ Hải Vâ n, Hòn Hồng bảng 3 .Viết vào vở: (20 phút ) - H+G: nhận xét - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào ô ly 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút) - GV: quan sát, uốn nắn củng...
... - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A K I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa Kđúng mẫu cỡ chữ - HS có ý thức r n chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : ... THỨC TIẾN HÀNH Luyện viếtchữhoa K 2.Huớng dẫn viế t bảng ( 13 phút ) a) Luyện viếtchữhoa Y, K - HS: viết g - HS + GV: nhận xét b)Luyện viết từ ứng dụng: Yết Kiêu - HS: viết g từ Yết Kiêu - ... H+G: nhận xét c)Luyện viết câu ứng dụng - HS: viếtchữ Khi bảng - H+G: nhận xét 3 .Viết vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa bài: (4 phút)...
... THỨC TIẾN HÀNH Luyện viếtchữhoa L 2.Huớng dẫn viết bảng ( 13 phút ) a) Luyện viếtchữhoa L - HS: viết bảng - HS + GV: nhận xét b)Luyện viết từ ứng dụng: Lê Lợi - HS: viết bảng từ Lê Lợi - ... - GV: nhận xét tiết học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A L I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa Lđúng mẫu cỡ chữ - HS có ý thức r n chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : ... xét c)Luyện viết câu ứng dụng - HS: viếtchữ Lời nói, Lựa lời bảng 3 .Viết vào vở: (20 phút ) - H+G: nhận xét - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấm, chữa bài:(4...
... HÀNH Luyện viếtchữhoa N 2.Huớng dẫn viế t bảng ( 13 phút ) a) Luyện viếtchữhoa N ,Q, Đ - HS: viết g N ,Q, Đ - HS + GV: nhận xét b)Luyện viết từ ứng dụng: Ngô Quyền - HS: viết g từ Ngô Quyền - H+G: ... GV: nhận xét tiết học - HS: viết bà i nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A N I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viếtchữhoa N mẫu cỡ ch ữ - HS có ý thức r n chữviết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS ... b) Viết từ ứng dụng: Ngô Quyền - HS: đọc từ ứng dụng - GV: giới th iệu tên riêng Ngô Quyền - HS: tập viế t g tên riêng c) Luyện viết câu ứn g dụng - HS + GV: nhận...