... Vai trò của các nguyên tố hoáhọc đối với thực vật.Ii. Những phân bón hoáhọc thường dùng.HÃy kể tên một số loại phân bón hoáhọc mà em biết?Phân bón hoá học được phân loại như thế nào?1. ... tiết 16: phân bón hoáhọc I-Những nhu cầu của cây trồng.1.Thành phần của thực vật.2. Vai trò của các nguyên tố hoáhọc đối với thực vật.II-Những phân bón hoá học thường dùng.1.Phân ... bón hoáhọc I-Những nhu cầu của cây trồng.1. Thành phần của thực vật.+Nước: 90%+Chất khô: 10%Vậy những nguyên tố hoá học có vai trò gì và thực vật đ lấy những nguyên tố Ãhoá học đó ở...
... CÂU 302. Cân bằng của một phảnứnghóahọc đạt được khi nào? A. Nồng độ phân tử của các chất tham gia phảnứng và sản phẩm phảnứng bằng nhau B. Nhiệt độ của phảnứng thuận và nghịch bằng ... 49LÍ THUYẾT VỀ PHẢNỨNGHÓAHỌC CÂU 293. Đa số các phảnứnghóahọc xảy ra đều có sự trao đổi về năng lượng dưới dạng nào? A. Cơ năng ... NaCl + H2O + Q Chọn kết luận thích hợp A. Phản ứng trung hòa axit bazơ tỏa nhiệt B. Phản ứng trung hòa HCl bằng NaOH tỏa nhiệt C. Phản ứng trung hòa HCl bằng NaOH thu nhiệt CÂU 296....
... đặc có tính oxi hóa mạnh 4. Ion H+ trong H2SO4 loãng có tính oxi hóa 5. S+6 trong H2SO4 đăch có tính oxi hóa 6. S+6 trong dung dịch muối sunfat có tính oxi hóa mạnh Đ S ... lít C. 22.4 lít 47CÂU 283. Nướng kẽm sunfua trong một luồng không khí. Trong các phảnứng sau, phảnứng nào đúng? A. ZnS + O2 = Zn + SO2 B. ZnS + 3/2 O2 = ZnO + SO2 C. ZnS ... axit B. Đổ axit từ từ vào nước C. Cả 2 cách trên đều được CÂU 267. Trong các phảnứng sau đây, phảnứng nào không thể xảy ra được? A. H2SO4 + dung dịch BaCl2 B. H2SO4 +...
... phản ứnghóa học? Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌCI. Định nghĩaII. Diễn biến của phảnứnghoá học 1.Diễn biến:2. Kết luận Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌCI. Định nghĩa1. Định nghĩa2.Cách ghi phản ... biến:Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌCI. Định nghĩa Nội dung cần nhớ*Định nghĩa phảnứnghoá học, chất phản ứng ,sản phẩm.*Cách ghi và đọc phảnứnghoá học *Diễn biến của phảnứng xảy ra như thế ... quá trình phản ứng? Trong quá trình phảnứng lượng chất phản ứng giảm dần,lượng sản phẩm tăng dần.Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌCI. Định nghĩa1. Định nghĩa2.Cách ghi phảnứnghoáhọc (phương...
... Tổng quát phảnứng không hoàn toàn, sau phảnứng có thể thu được hỗn hợp rắn gồm 4 chất là Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3 và hỗn hợp khí gồm 2 chất là CO2, CO. Nếu giả thiết cho phảnứng hoàn ... Tính hiệu suất Mg bị oxi hóa khi đun nóng hỗn hợp A. Cho biết khi đun nóng hỗn hợp A chỉ có sự tạo oxit kim loại. Các phảnứng xảy ra hoàn toàn, trừ phảnứng Mg bị oxi hóa khi đun nóng. (Mg ... kết tủa thu được. c. Tính hiệu suất SO2 bị oxi hóa trong sự đốt cháy trên. Trừ phảnứng SO2 bị oxi hóa trong quá trình cháy trên, các phảnứng khác xảy ra hoàn toàn. (S = 32; Br = 80; Ba...
... phát từ bản chất hóahọc của phản ứng: Phương pháp này lập luận dựa vào bản chất của phảnứng để cân bằng. Ví dụ: Fe2O3 + CO > Fe + CO2 Theo phảnứng trên, khi CO bị oxi hóa thành CO2 nó ... gia). • Các nguyên tắc: o Nếu phảnứng có axit tham gia: vế nào thừa O phải thêm H+ để tạo H2O. Cân bằng phảnứnghóahọc I. Khái Niệm Cân bằng hóahọc là sự cân bằng về số lượng nguyên ... electron chất oxi hóa nhận. • Các bước cân bằng: o Bước 1: Viết sơ đồ phảnứng với các nguyên tố có sự thay đổi số oxi hóa. o Bước 2: Viết các quá trình: khử (cho electron), oxi hóa (nhận electron)....
... TẬP HĨA HỌC THEO CHỦ ĐỀ [ NHĨM 1 – HĨA 2006] 2009 1 CHỦ ĐỀ: LIÊN KẾT HÓAHỌC – PHẢNỨNGHÓAHỌC PHẦN 1: LIÊN KẾT HÓAHỌC A. LÝ THUYẾT: 1. Liên kết ion và liên kết cộng hóa trị ... nguyên tố trong hợp chất ion. b. Hóa trị trong hợp chất cộng hóa trị: Cộng hóa trị : là hóa trị của nguyên tố trong hợp chất cộng hóa trị. c. Số oxi hóa: Số oxi hóa của một nguyên tố trong phân ... bền, độ cứng nhỏ, nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi thấp. Ánh kim, dẫn điện dẫn nhiệt tốt, dẻo. 6. Hóa trị và số oxi hóa a. Hóa trị trong liên kết ion: Điện hóa trị: là hóa trị của...
... loại phảnứng tạo muối ZnCl2. Bài tập 36’ Viết tất cả phảnứng tạo muối BaSO4. Bài tập 37 Viết tất cả phảnứng theo sơ đồ: BaCl2 + Muối NaCl + Bài tập 37’ Viết tất cả phảnứng ... các phảnứnghóa học, hãy nhận biết thành phần và hóa trị của các ngun tố trong A và B. 3. a) Chỉ dùng một hóa chất, hãy cho biết cách phân biệt Fe2O3 và Fe3O4. Viết phương trình phản ... như sunfit axit, thì có phảnứng ngược lại, nghóa là có sự tạo muối trung tính (cacbonat hay sunfit), oxit axit (CO2 hay SO2) và nước. Nguyên nhân của tính chất hóahọc trên là do chức...
... đều phảnứng với lem nào để giải phóng khí Nitơ: ứng dụng: Căn cứ vào lượng nhỏ thoát ra người ta có thể tính được hàm lượng của acid quan trong dung dịch. * Phảnứng Sorensen (phản ứng ... tính được hàm lượng acid amin tham gia trong phảnứng bằng cách định lượng khí CO2, NH3 hoặc aldehyd vừa tạo thành trong phản ứng. Phản ứng của acid amin với ninhydrin được sử dụng nhiều ... biệt là với con Cu2+. ứng dụng: Do tính chất lưỡng tính nên acid quân là những chất đệm tốt, ổn định độ pa. * Phảnứng với acid Nitơ (hay là phản ứng Van-slyke) Trừ thoăn và oxyprolin...
... bị oxi hóa? . Cho thí dụ. Phản ứng oxi hóa là gì? Phân biệt sự oxi hóa với chất oxi hóa. Cho thí Phản ứng oxi hóa- Khử II. Phảnứng oxi hóa- Khử II.1. Phảnứng oxi hóa- khử (Oxid hóa - khử) ... hóa nhận điện tử) II.4. Phảnứng oxi hóa (Quá trình oxi hóa, Sự oxi hóa, Phảnứng nhận điện tử) Phản ứng oxi hóa là phảnứng trong đó chất khử cho điện tử để tạo thành chất oxi hóa ... thành phảnứng oxi hóa - khử. Thí dụ: Zn - 2e → Zn2+ Phảnứng oxi hóa Cu2+ + 2e → Cu Phảnứng khử ________________________ Zn + Cu2+ → Zn2+ + Cu Phảnứng oxi hóa - khử Phản ứng...