sở gd và dt hà tĩnh
Các cơ chế cách li (có đáp án) - Đề thi trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... sinh sản và sinh thái
D Cách li di truyền và cách li sinh sản
Đáp Án A
Câu 2 Dạng cách li nào đánh dấu sự hình thành loài mới:
A Cách li sinh sản và Cách li di truyền
B Cách li địa lý và Cách ... phối tự do, do đó làm củng cố và tăng
cướngự phân hoá kiểu gen trong quần thể gốc
B Có 4 hình thức cách li là: cách li địa lí, cách li sinh thái, cách li sinh sản
và cách li di truyền
C Cách ... phân hoá
tích luỹ các đột biến theo hướng khác nhau
D Cách li địa lý và cách li sinh thái kéo dài sẽ dẫn đến cách li sinh sản và
cách li di truyền, đánh dấu sự xuất hieejn của loài mới
Đáp Án...
- 2
- 3.3K
- 19
cac nhan to chi phoi qua trinh phat sinh loai nguoi (kèm đáp án)- Đề thi trắc nghiệm của sở GD và ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... người trở thành cơ quan sử
dụng và chế tạo công cụ lao động:
A) Hình thành dáng đi thẳng
B) Cột sống cong hình chữ S và bàn chân có dạng vòm
C) Nhu cầu trao đổi kinh nghiệm
D) Săn bắn và chăn nuôi
Đáp ... đóng vai trò chính trong việc làm cho xương hàm và bbộ
răng của người bớt thô, răng lanh thu nhỏ:
A) Dụng lửa để nấu chin thức ăn
B) Biết chế tạo và sử dung công cụ lao đọng có mục đích
C) Phát ... đã phát triển:
A) Xương hàm thanh
B) Không có gờ mày
C) Chán rộng và thẳng
D) Hàm dưới có lồi cằm rõ
Đáp án D
Câu 19 Sự hình thành tiếng nói ở loài người được thúc đẩy bỏi các yếu tố nào
dưới...
- 7
- 1.5K
- 6
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - cac phuong phap chon loc (có ĐÁ)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... Chọn lọc hàng loạt được sử dụng trong thực tiễn chăn nuôi và trồng trọt
nhằm mục đích:
A) chọn lọc hàng loạt là phương pháp dùng để phục tráng những giống đã khu
vực hoá
B) Chọn lọc hàng loạt ... lọc…(L: hàng loạt; C: cá thể) tức chọn lọc theo kiểu hình và chọn lọc…(L: hàng
loạt; C: cá thể) tức chọn lọc theo kiểu gen. Để lựa chọn phương pháp chọn lọc thích hợp
người ta phải căn cứ vào…(G: ... của hai yếu tố di truyền và biến dị
B) Tỉ trọng của hai yếu tố gen và môi trường
C) Tỉ trọng của hai yếu tố kiểu gen và kiểu hình
D) Tỉ trọng của hai yếu tố đột biến và biến dị tổ hợp
Đáp án...
- 5
- 966
- 4
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - cac phuong phap lai (coa ĐA)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
...
hợp và giảm dần tỉ lệ thể dị hợp trong quần thể, tạo điều kiện cho các gen… (L: lặn; T:
trội) đột biến có hại có điều kiện xuất hiện ở trạng thái…(Đ: đồng hợp; D: dị hợp) và
biểu hiện thành ... thực vật, thực hiện lai xa giữa loài hoang dại và cây trồng
nhằm mục đích
A) Đưa vào cơ thể lai các gen quý về năng suất của loài dại
B) Đưa vào cơ thể lai các gen quý giúp chống chịu tốt với ... mà lai hữu tính không
thể thực hiện
D) B và C đúng
Đáp án -D
A) Thực hiện tự thụ phấn
B) Lai tế bào
C) Gây đột biến đa bội để tạo thể song nhị bội
D) B và C đúng
Đáp án C
Câu 45 Trong chọn giống...
- 10
- 727
- 2
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - di truyen hoc nguoi (có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... giữa một tinh trùng và hai trứng sau đó hợp tử tách thành hai tế bào,
mỗi tế bào phát triển thành một cơ thể
B) thụ tinh giữa hai tinh trùng và một trứng sau đó hợp tử tách thành hai tế bào,
mỗi ... hai tinh trùng và một trứng sau đó hợp tử tách thành hai tế bào,
mỗi tế bào phát triển thành một cơ thể
C) thụ tinh giữa một trứng và một tinh trùng nhưng sau đó hợp tử tách thành hai
tế bào, ... đoán và dự phòng và điều trị một
phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người
B) Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân chuẩn đoán và dự phòng cho một số bệnh di
truyền và...
- 10
- 1.1K
- 19
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Dot bien da boi (có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... sinh sản
C) Quan sát và đêm số lưỡng NST trong tế bào
D) Đánh giá khả năng sinh trưởng và khả năng chống chịu với sâu bệnh
Đáp án C
Câu 13 Một thể đa bội chỉ được hình thành từ một thể đa bội ... sinh dục hoặc vào giai đoạn
tiền phôi
D) Đều không ảnh hưởng đến số lượng của các cặp NST giới tính
Đáp án C
Câu 24 Đặc điểm nào dưới đây là điểm khác nhau cơ bản giữa thể đa bội và thể dị
bội ... không phân ly của toàn bộ NST vào giai đoạn sớm của hợp tử trong
lần nguyên phân đầu tiên
C) Do kết quả của sự kết hợp giữa giao tử bất thường 2n với giao tử 2n
D) B và C đúng
Đáp án -D
Câu 16 Sự...
- 5
- 726
- 6
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Dot bien di boi(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... tính sau:
A) Giao tử không có NST giới tính và giao tử mang NST XX
B) Giao tử không có NST giới tính và giao tử mang NST XY
C) Giao tử mang NST XX và giao tử mang NST YY
Đáp án C
Câu 8 Đột biến ... cơ thể phát triển không bình thường, không có con, cổ
ngắn, gáy rộng và phẳng, khe mắt xếch, lông mi ngắn và thưa, lưỡi dài và dày, ngón tay
ngắn
B) Người nữ, lùn,cổ ngắn, ngực gồ, không có ... cơ thể phát triển không bình thường, không có con, cổ
ngắn, gáy rộng và phẳng, khe mắt xếch, lông mi ngắn và thưa, lưỡi dài và dày, ngón tay
ngắn
B) Người nữ, lùn,cổ ngắn, ngực gồ, không có...
- 6
- 1.6K
- 19
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Dot bien gen(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... nuclêôtít
Đáp án B
Câu 10 Đột biến gen phụ thuộc vào:
A) Liều lượng, cường độ của laọi tác nhân đột biến
B) Tác nhân đột biến
C) Đặc điểm cấu trúc gen
D) A,B và C đều đúng
Đáp án -D
Câu 11 Các tác nhân ... gây ra những biến đổi
sinh lý, hoá sinh trong tế bào
Đáp án D
Câu 6 Căn cứ vào trình tự thứ tự của các nuclêôtít trước và sau đột biến của
một đoạn gen, hãy cho biết dạng đột biến:
Trước đột biến: ... qua trình tự nhân đôi của ADN
B) Làm đứt phân tử ADN
C) Làm đứt phân tử ADN rồi nối đoạn làm đứt vào ADN ở vị trí mới
D) Tất cả đều đúng
Đáp án -D
Câu 12 Các tác nhân đột biến có thể gây ra đột...
- 4
- 852
- 11
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - dot bien nhan tao(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... uraxin (5BU) trên AND:
A) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T hoặc X-G
B) Biến đổi cặp A-T thành cặp G-X
C) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T
D) Biến đổi cặp X-G thành cặp G-X
Đáp án B
Câu 11 Cơ chế gây ... sunfonat (EMS) trên AND:
A) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T hoặc X-G
B) Biến đổi cặp A-T thành cặp G-X
C) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T
D) Biến đổi cặp X-G thành cặp G-X
Đáp án A
Câu 12 Các tác nhân ... biến NST
C) Đột biến gen và đột biến NST
D) Đột biến gen và đột biến cấu trúc NST
Đáp án C
Câu 13 Cơ chế gây đột biến của 5-brôm uraxin (5BU) trên AND làm biến đổi cặp A-T
thành cặp G-X là do:
A)...
- 4
- 590
- 2
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Dot bien NST(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... truyền:
A) Mất đoạn và lặp đoạn
B) Mất đoạn và đảo đoạn
C) Đảo đoạn và chuyển đoạn
D) Lặp đoạn và chuyển đoạn
Đáp án C
Câu 11 Nhận xét nào đây là đúng:
A) Cơ thể mang đột biến đảo đoạn và chuyển đoạn ... mất
đoạn sẽ
A) Không nhân đôi và tham gia vào cấu trúc nhân của 1 trong 2 tế bào con
B) Bị tiêu biến trong quá trình phân bào
C) Trở thành NST ngoài nhân
D) Trở thành một NST mới
Đáp án B
Câu ... hưởng đến hình thái NST:
A) Mất đoạn
B) Chuyển đoạn tương hỗ
C) Chuyển đoạn không tương hỗ
D) A và B đúng
Đáp án A
Câu 9 Những đột biến cấu trúc NST nào sẽ làm thay đổi vị trí của các gen giữa...
- 5
- 983
- 12
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Hoa thach va su phan chia thoi gian dia chat (có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... ra biến động khí hậu và
địa chất là không đúng:
A) Sự phát triển của băng hà là một nhân tố ảnh hưởng mạnhtới khí hậu ,khí
hậu lạnh tương ứng với sự phát triển của băng hà
B) Mặt đất có thể ...
duyên hải ấm và khí hậu lục địa khô
B) Kèm theo động đất và núi lửa làm cho sinh vật bị tiêu diệt hành loạt
C) Ảnh hưởng tới sự phân bố đại lục và đại đương
D) Tất cả đều đúng
Đáp án -D
Câu20 Nhận ... khí hậu ấm và ẩm
D) Dẫn đến hình thành các dãy núi lớn gây kèm động đất và núi lửa
Đáp án C
Câu21 Nhật xét nào dưới đây về ảnh hưởng của sự phân bố đại lục và đại dương
là đúng:
A) Đại lục chiếm...
- 5
- 743
- 3
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - ki thuat di truyen (có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... cắt phân tử ADN nối ADN cho và nhận
B) Cắt phân tử ADN nối ADN cho và nhận tách ADN
C) Cắt phân tử ADN tách ADN nối ADN cho và nhận
D) Nối ADN cho và nhận cắt phân tử ADN tách ... ADN tái tổ hợp
B) Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận
C) Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và tách plasmit khỏi tế bào
D) Nối ADN của tế bào cho vào plasmit
Đáp án B
Câu 21 Trong tế bào ... nhân đôi và truyền qua các thế hệ tế bào sau qua cơ chế phân bào
B) Tổng hợp protein đã mã hoá trong đoạn ADN đã được ghép qua cơ
chế sao và giải mã
C) Tiếp tục thực hiện quá trình cắt và nối...
- 4
- 655
- 9
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Hoan vi gen(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... cặp tính trạng tương phản mình xám, mình đen và
cánh dài,cánh cụt và sau đó :
A) Phân tích kết quả lai phân tích ruồi giấm đực F1 dị hợp tử
B) Tiến hành cho F1 tạp giao rồi phân tích kết quả lai
C) ... thiết
lập trên bản đồ di truyền được thực hiện dựa vào:
A) tần số của các tổ hợp gen mới đựợc tạo thành trong quá trình phân ly
ngẫu nhiên và tổ hợp tự do của các gen trong giảm phân
B) tần ... đực và cơ thể cái
D) ở một trong hai giới
ĐÁP ÁN A
Câu 3 Trong tự nhiên ở những đối tượng nào dưới đây hiện tượng hoán vị gen
chỉ có thể xảy ra ở một trong hai giới
A) ruồi giấm
B) đậu Hà lan
C)...
- 10
- 734
- 10
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - loai(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... trạng nào đó
C Sự khác biệt trong cấu trúc và đặc điểm sinh hoá của các phân tử protein
D Sự khác biệt về số lượng, hình thái của các nhiễm sắc thể và cách phân
bố của các gen trên đó dẫn đến ... số lượng, hình thái của các nhiễm sắc thể và cách phân
bố của các gen trên đó
C Sự đứt quãng về một tính trạng nào đó
D Sự khác biệt trong cấu trúc và đặc điểm sinh hoá của các phân tử protein
Đáp ... nghi với những điều kiện sống nhất định
C Sự khác biệt về số lượng, hình thái của nhiễm sắc thể và cách phân bố
của các gen trên đó
D Mỗi loài cư trứ trên một khu phân bố phân riêng biệt
Đáp...
- 4
- 370
- 0
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - nguon goc chung va chieu huong tien hoa cua sinh gioi(có Đ/Á)
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... dạng và phong phú ngày nay có một hoặc một vài
nguồn gốc chung
B Dạng sinh vật nguyên thuỷ nào sống sót cho đến nay, ít biến đổi được
xem là hoá thạch sống
C Sự hình thành loài mới là cơ sở của ... đầu đã hình thành
nhiều dạng khác nhau rõ rệt và khác xa dạng tổ tiên
C Theo con đường phân li tính trạng, qua thời gian rất dài một loài gốc
phân hoá thành những chi khác nhau rồi thành những ... sở của quá trình hình thành các nhóm phân
loại trên loài
D Theo con đường phân li tính trạng, qua thời gian rất dài một loài gốc
phân hoá thành những chi khác nhau rồi thành những loài khác nhau
Đáp...
- 4
- 2.3K
- 14
