soan van 6 bai cay but than 2 tiet

... ả • 2. Gi i thích t khó(đ c chú thích trang 84-85)ả ừ ọ • 3.Tìm hi u c u trúc văn b n:ể ấ ả • -Đo n1:T đ u đ n”l y làm l ”:Mã L ng h c v và ạ ừ ầ ế ấ ạ ươ ọ ẽ có đ c cây bút th n.ượ ầ • -Đo n2:Ti ... ể ấ ả • 1.Đ c văn v nọ ả • 2. Gi i thích t khóả ừ • 3.Tìm hi u c u trúc văn b nể ấ ả • II.Tìm hi u n i dung văn b n:ể ộ ả • 1.Nhân v t Mã L ng và cây bút th nậ ươ ầ • 2. Mã L ng dùng cây bút th ... c hi n công lý:giúp đ ngu i nghèo ự ệ ỡ ờ khó và tr ng tr nh ng k tham lam,đ c ác.ừ ị ữ ẻ ộ • 2. Mã L ng dùng bút th n ch ng ươ ầ ố l i nh ng k tham lam:ạ ữ ẻ • a.Mã L ng ch ng l i tên đ a ch...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... gì? Nhóm 2: Cây bút trong tay vua đà vẽ gì? Điều đó thể hiện ý nghĩa gì? I. Tìm hiểu chung 1. Đọc 2. Giải thích từ khó 3. Bố cục II. Tìm hiểu chi tiết văn bản 1. Nhân vật Mà Lương 2. Những ... tÝch? 2. TruyÖn cæ tÝch ViÖt Nam vµ truyÖn cæ tÝch Trung Quèc cã gièng nhau kh«ng? Gièng nhau ë ®iÓm nµo? IV. Luyện tập Bài tập 1: Nhìn tranh kể diễn cảm lại câu chuyện. Bài tập 2: Phiếu ... với bọn cường quyền? 2. Có người cho rằng: Mà Lương nhờ hoàn toàn vào khả năng kỳ diệu của cây bút thần để thực hiện công lý? Đúng hay sai? ý kiến của em? *Khái quát: c2: Mà Lương hợp tác...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... (Trang 27 ). - Đọc trả lời câu hỏi mục 1, 2 (Trang 27 , 28 ). - Chuẩn bị bài: "So sánh" - Trả lời câu hỏi bài tập 1, 2 (Sgk). Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 12 Giáo án Ngữ văn 6 ? ... Củng cố: - Bài tập trắc nghiệm 4, 6, 7 (Trang 122 ). V. Dặn dò: - Học thuộc bài thơ. - Nắm ý nghĩa văn bản. Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 42 Giáo án Ngữ văn 6 ? Tìm các phó từ bổ sung ý nghĩa ... Tiết 86 so sánh (Tiếp theo) a. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh nắm đợc 2 kiểu so sánh cơ bản: Ngang bằng và không ngang bằng. Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 25 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:12

... Tran Thanh Phong Is Thu’s school small? → No, it isn’t. Designed by Tran Thanh Phong LUCKY NUMBERS TEAM A TEAM B Designed by Tran Thanh Phong Designed by Tran Thanh Phong Friday, october 2 nd , ... 2 nd , 20 09 UNIT 4: BIG OR SMALL? LESSON 1: Where is your school? (A1 ,2) Designed by Tran Thanh Phong TRÒ CHƠI “PELMANISM” • LUẬT CHƠI: • Có 10 ô, mỗi ô có chứa 1 từ. Các em sẽ chơi theo 2 đội ... Tran Thanh Phong LUCKY NUMBER! Designed by Tran Thanh Phong Where is your school? It is in the country. Designed by Tran Thanh Phong Is Phong’s school small? → Yes, it is. Designed by Tran Thanh...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 10:11

... (Truyện cổ tích Trung quốc) - - Vẽ thang Vẽ thang -Sai ng ời đến bắt -Sai ng ời đến bắt I/ Đọc và tìm hiểu chú thích : II/ Tìm hiểu văn bản : 1)Tìm hiểu chung 2 ) Tìm hiểu chi tiết : a)Phần mở ... thích : II/ Tìm hiểu văn bản : 1)Tìm hiểu chung 2 ) Tìm hiểu chi tiết : a)Phần mở truyện : b)Phần thân truyện : : b1) MÃ L ơng vẽ cho ng ời nghèo : b2) MÃ L ơng vẽ để trừng trị tên địa chủ: b3) ... hiểu chung 2 ) Tìm hiểu chi tiết : a)Phần mở truyện : MÃ L ơng học vẽ và có đ ợc cây bút thần b)Phần thân truyện : MÃ L ơng sử dụng cây bút thần : b1) MÃ L ơng vẽ cho ng ời nghèo : b2) MÃ L ơng...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 09:01