sinh học 12 bài 28 loài
Giáo án sinh học 12 bài 5
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
chơng iV
ứng dụng di truyền học vào chọn giống
Đ 5 - Kỹ thuật di truyền
I. Mục đích yêu cầu :
Qua bài học này học sinh phải:
- Giải thích đợc kỷ thuật di truyền
- Nêu ... chọn tạo giống mới, học sinh
hình thành đợc niềm tin vào khoa học.
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác.
III. Tiến trình bài giảng :
1- ổn định ... :
1- ổn định kiểm diện lớp.
2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành.
3- Nội dung bài mới:
- Giống là gì?
Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con
ngời chọn tạo ra, có phản...
- 7
- 2.1K
- 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và
thực vật.
- Hình thành ở học sinh lòng tin vào khoa học.
II.Đồ dùng dạy học:
Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
Đ6 . Đột biến nhân tạo
I. Mục đích yêu cầu :
Qua bài học này, học sinh phải:
- Nêu đợc các tác nhân gây đột biến và đặc điểm của từng tác nhân.
- Giải thích ... hoà khởi động không kịpgây ảnh h-
ởng bộ máy DTĐB
II.Gây ĐB nhân tạo bằng các tác
nhân hoá học:
Học sinh đọc SGK
- Loại tác nhân gây ĐB là gì? - Các hoá chất.
- Cơ chế tác dụng của tác nhân?...
- 7
- 1.5K
- 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... đồng sinh
- Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc
sinh ra trong cùng một lần sinh)
- Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh?
Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng
+ Đồng sinh khác trứng
a) Đồng sinh ...
dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
chơng v
di truyền học ngời
Đ10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời
và ứng dụng trong y học
I. Mục đích, yêu cầu :
Qua bài này học sinh phải:
- ... quy luật di truyền và biến dị nh các sinh
vật khác
Đọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn,
di truyền học và vấn đề dân số.
Trang
63
chơng v di truyền học ngời -
Đ
10. Phơng pháp nghiên cứu...
- 6
- 2K
- 14
On thi sinh học 12 bai 7, 8 (dáp án)
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... NST của hai loài khác nhau gây trở ngại
trong quá trình phát sinh giao tử ở con lai
B sự khác biệt trong chu kỳ sinh sản, bộ máy sinh
dục không tương ứng ở động vật
C hạt phấn của loài này không ... của loài kia ở thực vật, hoawcjtinh trùng
của loài này không sống được trong đường sinh dục
của loài kia
D Cả a, b và c
26/ Thoái hóa giống là hiên tượng
A con cháu có sức sống kém dần, sinh ... khác loài là hiện
tượng
A ở thực vật và động vật không thụ tinh được
B con lai của phép lai xa không có khả năng sinh
sản
C thực vật không có khả năng sinh sản
D động vật không có khả năng sinh...
- 3
- 618
- 0
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:52
... tả như sơ đồ 1.5.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
DƯƠNG THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG
TÍCH ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những
đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế
hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự ... Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC)
theo hướng TH TTĐPT.
Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.
Kết luận và đề nghị
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 119
- 1.5K
- 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf
Ngày tải lên :
12/11/2012, 17:04
... trực quan
: Phổ thông trung học
: Phiếu học tập
: Quá trình dạy học
: Quá trình truyền thông
: Sách giáo khoa
: Sách giáo viên
: Sinh học 12 nâng cao
: Sinh thái học
: Tích hợp truyền thông ... TỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39
2.2. Quy trình xây dựng bài giảng ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những
đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế
hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự...
- 119
- 1.5K
- 2
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
28/01/2013, 15:18
... di truyền của loài ngời.
Kỹ thuật dạy Học bài 4 : Thờng biến
I. Logic của nội dung bài 4
1. Vị trí của bài 4 trong chơng trình
- Bài 4 thờng biến là bài thứ 4 của chơng sau khi đà học song về các ... dạy học bài 2 và 3 đột biến nhiễm sắc thể.
I. Logic của nội dung bài 2 và 3.
1. Vị trí của bài trong chơng trình.
Bài 2 và 3 đột biến nhiễm sắc thể là bài thứ 2 và 3 của chơng. Sau khi học
sinh ... của phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm.
Quá trình dạy học gồm 2 mặt có quan hệ hữu cơ : Hoạt động dạy của
giáo viên và hoạt động học của học sinh. Vậy quá trình dạy học cần chú trọng...
- 90
- 3.6K
- 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Ngày tải lên :
01/04/2013, 09:05
... để
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
39
Chƣơng 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12( NC)
THEO HƢỚNG TÍCH HỢP ... trực quan
: Phổ thông trung học
: Phiếu học tập
: Quá trình dạy học
: Quá trình truyền thông
: Sách giáo khoa
: Sách giáo viên
: Sinh học 12 nâng cao
: Sinh thái học
: Tích hợp truyền thông ... TỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39
2.2. Quy trình xây dựng bài giảng...
- 119
- 923
- 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:15
... tả như sơ đồ 1.5.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
DƯƠNG THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG
TÍCH ... dạy học sinh học
MÃ số: 60.14.10
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ng-ời h-ớng dẫn khoa học:
TS. DNG TIN S
THI NGUYấN - 2009
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những
đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế
hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự...
- 119
- 806
- 0
Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số
2. Dạy bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC
Gv: Cho học sinh xem phim nhiều lần.
Gv? Chỉ ra các thành phần tham gia
Gv? Chỉ ... tái hiện
- Vấn đáp – tìm tòi
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số
2. Dạy bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC
Gv? Trình bày nội dung của thí nghiệm
Menden?
Gv? ... làm bài tập cuối sách và sách nâng cao.
Duyệt giáo án tuần:
Ngày:
CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
TIẾT 11 – BÀI 11: QUY LUẬT PHÂN LY
Ngày soạn:11/9/2008
I. MỤC TIÊU CỦA BÀI
-...
- 4
- 4.5K
- 20
Bài 13 Sinh hoc 12 Nâng cao
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... của gen. Mối quan hệ giữa
các kiểu phân li và các kiểu tương tác?
4. Dặn dò
- Làm bài tập 4, 5, 6 sgk
- Chuẩn bị bài tiếp theo: Nghiên cứu của Moocgan có gì khác so với Menđen?
IV. Rút kinh nghiệm...
- 3
- 5.4K
- 6