0

sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên

Đề cương môn cơ sở hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường

Đề cương môn cơ sở hợp nguồn tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường

Cao đẳng - Đại học

... xã hội4. Sử dụng và cải tạo đất• sử dụng: - Quy hoạch các vùng canh tác nông nghiệp dựa trên từng loại đất một cách hợp lý - Đẩy mạnh canh tác nông nghiệp theo hướng bền vững, sử dụng phân ... cường năng lực và thể chế các địa phương3. Tài nguyên khoáng sản, các tác động môi trường- KN: Tài nguyên khoáng sản là tích tụ vật chất dưới dạng hợp chất hoặc đơn chất trong vỏ trái đất, ... điều kiện hiện tại con người có đủ khả năng lấy ra các nguyên tố có ích hoặc sử dụng trực tiếp chúng trong đời sống hàng ngày- Tài nguyên khoáng sản thường tập trung trong 1khu vực gọi là...
  • 4
  • 2,750
  • 16
Phát triển và sử dụng hợp lý nguông tài nguyên nước

Phát triển và sử dụng hợp nguông tài nguyên nước

Kế hoạch kinh doanh

... g. Quản tổng hợp Tài nguyên nước. Tổ chức Lưu vực sông có cơ chế quản thích hợp, hiệu quả. III. Tài nguyên nước Việt Nam có xu thế suy thoái do phát triển và sử dụng thiếu hợp lý, thiếu ... dưới Luật. IV. Các giải pháp phát triển và sử dụng hợp nguồn Tài nguyên nước Việt Nam d. Khai thác sử dụng nguồn nước đi đôi với bảo vệ nguồn nước, bảo đảm duy trì dòng chảy môi trường ... 10.600m3/người, năm). PHÁT TRIỂN VÀ SỬ DỤNG HỢP NGUỒN TÀI NGUYÊN NƯỚC GSTS Ngô Đình Tuấn Tóm tắt - summaryViệt Nam là một nước có nguồn Tài nguyên nước vào loại trung bình trên thế...
  • 28
  • 509
  • 1
Thu thập tài liệu về biến đổi khí hậu toàn cầu và ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự suy thoái các nguồn tài nguyên thiên nhiên và đói nghèo ở Việt Nam

Thu thập tài liệu về biến đổi khí hậu toàn cầu và ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự suy thoái các nguồn tài nguyên thiên nhiên và đói nghèo ở Việt Nam

Công nghệ - Môi trường

... Triển khai những biện pháp như: ưu tiên sử dụng nguồn lao động tại Đẩy mạnh trồng rừng, nâng cao độ che phủ và sử dụng hợp tài nguyên đất nhằm điều hoà nguồn nước, giảm lũ, tăng lưu lượng mùa ... các nguồn tài nguyên thiên nhiên và đói nghèo ở Việt Nam.- Do những nguyên nhân về quản lý: Về tổ chức: nguyên nhân khách quan là do còn gặp nhiều khó khăn về tổ chức quản TNN, quản LVS ... Nam là một nước có ¾ diện tích là đồi núi chính vì thế tài nguyên thiên nhiên phong phú nổi bật là tài nguyên rừng. Rừng là nguồn tài nguyên quý giá của đất nước ta, rừng không những là cơ...
  • 15
  • 1,993
  • 5
SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN  THIÊN NHIÊN

SỬ DỤNG VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

Công nghệ - Môi trường

... nhiên ˆ\/0dd.Mddd;SZ9M0dd;&d/V<P8:?6UmR68Z;dB˜™›ˆ\M0dd.4/B4;&/Mdd6UmR68Z;ddM™›?œSX<RzU8:<U;Rg968`?6W9R6ZR6KDJ9‡?N<9k9>.QN;9>68:bm<PK9>SgRg6‚9/ML<P8:?6USX<‡X?H=<PA9Ld™F8:9<cR6SX<Sw9>I†9>Q=SX<RgHX9S`G<6o&d0M<P8:?6USX<b6•9mdLB<P8:?6USX<R7<mmMdV<P8:?6USX<‡7;IWR;=?mdL<P8:?6USX<‡g8;ƒ9;W96<P‚D•8S7mdMB<P8:?6USX<9>lb;h9mdB˜6USX<Qu@…9>m0L<P8:?6USX<Rg<u9>;h<;•9>YH€9>Sw89…88:9<PW9>DEFG9>SX<<c96SZ99e;Mdd˜mMdd0S^fR<6o68:9YIJ9>DU?&Võ Văn Thiệp – Chuyên ngành động vật – K18 7 Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (Nguồn: http://agroinfo.dyndns.org)2.2.1. Tài nguyên rừng ở Việt Nam !8£9I8Z9<=89>?@A9P\9>RzU9^[R<URg<6oR68U<6=966U8>8U8SKW9R6c96&8U8SKW9D?@<6K78n/]BL./]]dpH=>8U8SKW9b6GR6w8n/]]/SZ99U@pe;/]BLm8:<U;Rg/Bm4<P8:?6UP\9>mR68Z;B4™F8:9<cR6Q~96<6•m<^‚9>S^‚9>SqR6Œb6zP\9>B4™Z99e;/]]dmF8:9<cR6P\9>RJ9^[RR6•Rƒ9]m/˜L<P8:?6UmDKH[89e;/]BL<6CF8:9<cR6P\9>>8J;>u9L<P8:?6U<PK9>Hƒ9BL9e;mR6^UaoR6X<Q^f9>P\9>S~D?@<6K789>68A;<P_9>mP\9>9>?@A9D896H=>8=?>‰R6•R68Z;]™mP\9>Rƒ9>‰<P?9>IC96a6U8<67RS^fRR68Z;44™<PK9><•9>F8:9<cR6P\9>DJ9‡?X<mRƒ9SW8SUDOQ=P\9>9>6•Ka8:<mP\9>9K9;[8b6GR6w8\9e;/]]/SZ99U@Q=>8U8SKW9b6GR6w8P\9>H[8R7RR6^‚9><PC96b6z‡U96SX<<PO9>Sw89…8/]]M./]]˜›6^‚9><PC96<Pw9>L<P8:?6UP\9>/]]0.Md/d6ŒKDOQ8:?<6O9>aAm9e;/]]dQ=<6i8DD8o;RW9a8:<96X<RzUP\9><6C<\9e;/]]/SZ99U@P\9>Fu9b6GR6w8<\]mMQA9/MmV<P8:?6U?@Hl@m<PtQf9>>‰QN;DJ9<PK9>P\9>a6k9>RJ8<68:9S^fR968`?HCP\9><Pw9><6^i9>Rƒ99K9#J9>4!8£9I8Z9F8:9<cR6P\9>8:<U;DKH[8)DŒU9H=6Z8[8e; ... ĐỀ=89>?@A9<68A9968A9a6k9>b6J8Q=Hk<l9mHCHl@9Z?a6k9>RgR7R6a6U8<67RH=DEFG9>6fbQcnaoRJ<=89>?@A9<78<WKH=<=89>?@A9a6k9><78<WKp<6C;q<9>=@9=KSg9gRr9>DsRW9a8:<l@m;?O9DEFG9>I`9Ht9><=89>?@A9<68A9968A9<6CRu9b6J8&/p8t;vRa6U8<67R<PK9>b6W;H8Rg<6o<78D896m<78<WKS^fRSO8H[8R7R9>?w9<=89>?@A9b6GR6w8x7RST96Py;vRa6U8<67RDJ9Q^f9>I`9Ht9>n;vRa6U8<67RH\USzSoR7R9>?w9<=89>?@A9Rga6J9e9><78D896S^fRpH=a6k9>S^fRb6{ba6U8<67R|?7DJ9Q^f9>I`9Ht9>9=@Mp?J9Qc<O<R7R9>?w9<=89>?@A9a6k9>b6GR6w8mDEFG9>96t9>a}<6?l<<8A9<8Z9So>8J;6UKb6c<=89>?@A9mR6O9>9W9b6Z<6J8I\UI~8m<6U@S•8R7R66KW<Sq9>H=<8A?F€9>RzURK99>^i8So>8J;I[<D•<8A?F€9>R7R9>?w9<=89>?@A99=@mRgb6^‚9>b67b<78D896<6cR66fbSo|?U@Hƒ9>DEFG9>R7R9>?w9<=89>?@A9a6k9>b6GR6w8;q<R7R668:?|?J96X<4pk9<P_9>a6J9e9>R6T?<J8RzU6:D896<678&D•<7RSq9>RzURK99>^i8SO8H[8P78X<<?„<6?qRH=KDOQ^f9>9>^i8m;vRSqDEFG9>H=Q~9>b6cR7R9>?w9<=89>?@A9H=9e9>Q^f9>8[86W9R6T?S•9>RzUP78X<6U@RzU;q<6:D896<678>_8Q=;vRR6T?S•9><O8SU_86KW<Sq9>RzURK99>^i8b6J8<k9<P_9>>8[86W9Sg6k9><6^i9>m>8[86W9R?O8R€9>;=R6…9><UR6KP†9>;k8<P^i9>Rg<6oR6T?S•9>S^fR<6^i9>a6k9><6o‡7RST96;q<R7R6R6c96‡7RCHl@mR6…9><U9A9<P\PU;q<a6KJ9>R7R6U9<K=9>8tU<K=9Iq<7RSq9>RzUR6…9><UH[8PU96>8[8;=<U^[RQ^f9>Q=;k8<P^i9>R6T?S^fR8:99U@9^[R<UH=R7R9^[Ra67R<PA9<6Z>8[8S~H=SU9>DEFG9>96r9><=89>?@A9Sg96^<6Z9=KmH=Rg96t9>I8:9b67b>CSoa6U8<67RI`9Ht9>9>?w9<=89>?@A9<68A9968A9Sgo68o?Py6‚9HX9S`9=@<k8S~;W96FW9R6_9S`<=8EFG9>H=IJKH:<=89>?@A9<68A9968A9Q=;S`<=8<8o?Q?l9RzU;C96NỘI DUNGI. Tài nguyên (resources)Võ Văn Thiệp – Chuyên ngành động vật – K18 3 Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ˆ!•UH=KR6^‚9><PC96D^b6W;<\RXb<P?9>6_R<PYQA9R6KSZ96Z<IlRg<6o>8U<e9>DO<8Z<6_RSO8H[896t9>9‚8RgSw9>I=KFN9<qRc<9>^i8ˆ6X;Fv<<C96<PW9><•FKF8R^ˆF8RU96I\UI~8S~<w9<W8;X@R6GR9e;9U@I†9>R7R6|?J9Q”R6h<R6sR7RSw9>I=KFN9<qRR6?@A9DO9>F?RU96F?;GR<\<P^[RSZ99U@<W8R7RSTUb6^‚9>ˆ6J8R^‚9>|?@Z<S^U<PYH`9>?@A9|?79<X<RJ96t9>9>^i8<•FKF8RU96H[8a896b6cQX@<\9>N9D7R696=9^[Rˆ?@A9F^‚9>nI†9>a6Œ9m<8`9<6^Y9>pmb6GR6w8Rk9>H8:RH=R6vRHGH[896t9>U8S~RU9SJ;Sv9>PU<OR7K96t9>a–R6h<b67P\9>I\UI~8ˆO8H[896t9>9>^i8F?;GRmF?RU96IT<PJH`R6‰Rr<6C6‰<Pf;q<a6KJ9<8`9D896DO9>|?U9>=@m<WKRk9>e9H8:RQ=;mR?9>RXb;q<;J96SX<RU96<7R<6ŒK|?@6KWR6RzU96=9^[RmRzUSTUb6^‚9>Về ... Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 1.1. Khái niệm tài nguyên =89>?@A9Q=R7RFW9>Hl<R6X<S^fR<WK<6=96<PK9>D?O<|?7<PC966C96<6=96H=b67<<P8o9RzU<•968A9mR?qRDO9>D896Hl<H=RK99>^i87RFW9>Hl<R6X<9=@R?9>RXb9>?@A9ˆ968A9Hl<Q8:?m6‰<PfH=b6GRb6GR6KR7R96?Ru?b67<<P8o9a896<Zm‡~6q8RzURK99>^i8Š/‹mŠ4‹1.2....
  • 38
  • 1,125
  • 2
quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên

quản nguồn tài nguyên thiên nhiên

Công nghệ - Môi trường

... tác quađó nhóm người sử dụng tài nguyên cóquyền sử dụng tài nguyên thiên nhiên trên một khu vực xácđịnh trên đất thuộc sởhữu nhà nước và tráchnhiệm quản bềnvững tài nguyên (kể cảbảo vệ) ... tác quađó nhóm người sử dụng tài nguyên cóquyền sử dụng tài nguyên thiên nhiên trên một khu vực xácđịnh trên đất thuộc sởhữu nhà nước và tráchnhiệm quản bềnvững tài nguyên (kể cảbảo vệ) ... hữu, phân khu) Cải thiện sinh kế qua việc sử dụng tài nguyên bền vững đượcbảo đảm Người sử dụng tài nguyên được tham gia quyết định việc quản lý tài nguyên  Giảm khối lượng công việc cho chính...
  • 17
  • 548
  • 0
Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

Địa lý

... TRANGỄ Ị ỄII- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đấtII- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất1.Hiện trạng sử dụng tài ngun đất.- Năm 2005 nước ta có 12,7 triệu ha đất rừng, 9.4 triệu ha đất sử dụng trong ... Ị ỄIII- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên khácIII- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên khác Tài ngun nước: Tình trạng ngập úng vào mùa mưa, thiếu nước vào mùa khơ ảnh hưởng đến việc sử dụng. Cần ... GIÁO ÁN 12 – NGUY N TH Di M TRANGỄ Ị ỄI- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vậtI- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật1 -Tài ngun rừng. Suy giảm tài ngun rừng và hiện trạng rừng:- Diện tích...
  • 13
  • 1,538
  • 25
su dung va bao ve tai nguyen thien nhien

su dung va bao ve tai nguyen thien nhien

Địa lý

... VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN •III/ Sử dụng bảo vệ tài nguyên khác:•- Tài nguyên nước: tiết kiệm, đảm bảo cân bằng và phòng chống ô nhiễm•- Tài nguyên khoáng sản: ... loài và nguồn gen giảm* Nguyên nhân: - khai thác quá mức - Môi trường bị ô nhiễm* Biện pháp: - Xây dựng vườn quốc gia, bảo tồn khu thiên nhiên - Ban hành sách đỏ Việt ... sản: quản lý chặt,tránh ô nhiễm•- Tài nguyên du lịch: bảo tồn, tôn tạo, phát triển du lịch sinh thái•- Tài nguyên khí hậu, tài nguyên biển: khai thác, sử dụng hợp lý,...
  • 22
  • 915
  • 1
Tài liệu Đề tài: “sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ” doc

Tài liệu Đề tài: “sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ” doc

Báo cáo khoa học

... hình sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 62.1. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh học 62.1.1. Tài nguyên sinh học 62.1.2. Khai thác và bảo vệ tài nguyên sinh học 82.2. Sử dụng và bảo vệ tài ... vệ tài nguyên rừng 82.2.1. Tài nguyên rừng 82.2.2. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên rừng 132.3. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất 162.3.1. Tài nguyên đất 162.3.2. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên ... 162.4. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên nước 182.4.1. Tài nguyên nước 182.4.2. Khai thác và sử dụng tài nguyên nước 192.4.3. Các hoạt động quản tài nguyên nước 212.5. Sử dụng và bảo vệ tài nguyên...
  • 40
  • 1,336
  • 3
Tài liệu Luậnvăn:

Tài liệu Luậnvăn: "Nghiên cứu các thành phần hoá học và sự thay đổi của chúng trong nước dưới đất, để từ đó có biện pháp bảo vệ và khai thác một cách hợp nguồn tài nguyên này" doc

Báo cáo khoa học

... Giờ 15 –25m. Do tài liệu cổ sinh quá ít nên khó phân biệt giữa các doi cát cửa sông và doi cátven biển. Tuy vậy, dựa vào sự phân bố vật liệu, hướng chuyển vật chất kết hợp với tài liệu Diatome ... PO43-, NO3-,HCO3-, Cl-).2. Phương pháp nghiên cứu.* Thu thập và tổng hợp các tài liệu theo phương pháp tập hợp và chọn lọc.* Phân tích thành phần hoá học của mẫu nước.- pH; DO đo bằng ... hơn. Do chất lượng nguồn nước kém nên ảnh hưởng đếnphát triển kinh tế-xã hội của quận đặc biệt là ô nhiễm môi trường tác động đến đờisống của dân cư rất nhiều. Nguồn nước ngầm :nguồn nước phần...
  • 55
  • 848
  • 0
Vấn đề khai thác và sử dụng hợp lý nguồn lực con người.doc

Vấn đề khai thác và sử dụng hợp nguồn lực con người.doc

Quản trị kinh doanh

... III: CÁC GIẢI PHÁP NHẰM KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG HỢP NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TẠI CÔNG TY ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN NHÀ ĐÀ NẴNG Vấn đề khai thác và sử dụng hợp các nguồn lực nhằm mục tiêu phát triển nghiệp ... VỀ VẤN ĐỀ KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG HỢP NGUỒN LỰC CON NGƯỜI I - CÁC KHÁI NIỆM : 1. Khái niệm quản nguồn nhân lực : Quản trị nguồn nhân lực là hệ thống các triết , chính sách và hoạt ... Công ty Đầu Tư Phát Triển nhà Đà Nẵng phải phát huy và sử dụng đúng đắn vai trò nguồn lực con người.Để khai thác và sử dụng hợp nguồn lực con người cần thực hiện các giải pháp cụ thể sau:...
  • 30
  • 852
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008