phçn i tæng quan vò tû gi¸

Ch­¬ng I - Tæng quan vÒ kinh tÕ häc vÜ m« pps

Ch­¬ng I - Tæng quan vÒ kinh tÕ häc vÜ m« pps

... Con ngư i hợp lý suy nghĩ i m cận biên i m cận biên i m phản ánh thay đ i cu i III Nguyên lý kinh tế học CON NGƯ I TƯƠNG TÁC V I NHAU NHƯ THẾ NÀO III Nguyên lý kinh tế học Con ngư i tác động ... trưởng kinh tế III Nguyên lý kinh tế học CON NGƯ I RA QUYẾT ĐỊNH NHƯ THẾ NÀO III Nguyên lý kinh tế học Con ngư i định nào?  Con ngư i ph i đ i mặt v i đánh đ i Chi phí thứ mà bạn ph i từ bỏ ... Những n i dung I Kinh tế học gì? II Nghiên cứu kinh tế học nào? III Những nguyên lý kinh tế học IV Những mục tiêu kinh tế vĩ mô V Những công cụ kinh tế vĩ mơ I Kinh tế học gì?  từ KINH TẾ (economy)...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

28 459 0
BÀI 1: T NG QUAN TRÍ TU NHÂN T O (3 ti t) 1. Gi i thi u chung Trí tu nhân t o hay trí thông pps

BÀI 1: T NG QUAN TRÍ TU NHÂN T O (3 ti t) 1. Gi i thi u chung Trí tu nhân t o hay trí thông pps

... ph sâu c a i l i gi i L i gi i Ph 'ng án hi u xa g c hi u qu qu hi u qu c a chi n c a chi n l l c c gi m Thu n l i gi m Thu n l i khi mu n tìm ch+ m t l i mu n tìm nhi u l i gi i gi i L ng b nh# ... h gi a chúng thi t k thu t gi i hi u qu n B I THU4T GI 5I HEURISTIC (6 ti t LT + ti t TH) Kh i ni m hàm Heuristic a) Kh i ni m Heuristic Heuristic nh ng tri th c c a ng c rút t+a t nh ng kinh ... Vi c bi n )i t tr ng i di n cho Ti-1 sang +nh i di n cho Ti theo cung n i gi a hai +nh Tìm ki m chi u sâu tìm ki m chi u r ng a) Tìm ki m chi u sâu (Depth First Search) Trong tìm ki m theo chi...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 03:20

68 329 0
Tác động của toàn cầu hóa kinh tế đối với dòng đầu tư trực tiếp từ nước ngoài vào việt nam

Tác động của toàn cầu hóa kinh tế đối với dòng đầu tư trực tiếp từ nước ngoài vào việt nam

... qu c gia ñang phát tri n gi a qu c gia ñang phát tri n phát tri n gi a qu c gia ñang phát tri n v i qu c gia khu v c SEE CIS gi a qu c gia phát tri n gi a qu c gia phát tri n v i qu c gia khu ... ti n trình h i nh p kinh t qu c t c a Vi t Nam h i ñ i v i Vi t Nam vi c ti p c n v i th trư ng v n qu c t , có ngu n FDI o Phân tích tác đ ng c a tồn c u hố kinh t đ i v i vi c c i thi n m i ... đánh giá tác đ ng c a tồn c u hóa đ i v i dòng FDI th gi i n i chung dòng FDI vào Vi t Nam n i riêng Trên s k t lu n rút t ñánh giá này, tác gi s g i ý m t s gi i pháp nh m t o i u ki n cho vi c...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 15:07

237 624 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: phân biệt động vật với thực vật potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: phân biệt động vật với thực vật potx

... B I PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT V I THỰC VẬT ĐẶC I M CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT Chú ý I Phân biệt động vật v i thực vật II Đặc i m chung động vật III Sơ lược phân chia gi i động vật IV Vai trò động vật Kí hiệu ... ĐỘNG VẬT II – ĐẶC I M CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT Chú ý I Phân biệt động vật v i thực vật II Đặc i m chung động vật III Sơ lược phân chia gi i động vật IV Vai trò động vật (?) Nghiên cứu thơng tin đây, ... tế, i n tên động vật đ i diện mà em biết vào bảng Chú ý I Phân biệt động vật v i thực vật II Đặc i m chung động vật III Sơ lược phân chia gi i động vật IV Vai trò động vật STT Tơm, cá, chim,...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

7 871 0
TIỂU LUẬN MÔN HỌC MÔ HÌNH HÓA HỆ THỐNG ĐO LƯỜNG VÀ ĐIỀU KHIỂN Tự chọn loại mạng neuron với chức năng nhận dạng một hàm phi tuyến bất kỳ và tiến hành mô phỏng trên matlab

TIỂU LUẬN MÔN HỌC MÔ HÌNH HÓA HỆ THỐNG ĐO LƯỜNG VÀ ĐIỀU KHIỂN Tự chọn loại mạng neuron với chức năng nhận dạng một hàm phi tuyến bất kỳ và tiến hành mô phỏng trên matlab

... hàm phi tuyến ( viết GUI, m-file) function varargout = hung(varargin) % M-file for hung.fig % Begin initialization code gui_Singleton = 0; gui_State = struct('gui_Name', mfilename, 'gui_Singleton', ... str2func(varargin{1}); end if nargout [varargout{1:nargout}] = gui_mainfcn(gui_State, varargin{:}); else gui_mainfcn(gui_State, varargin{:}); end % End initialization code % - Executes just before is made ... cao v i kh i khác Thứ hai liên kết neuron xác định chức mạng Mạng neuron nhân tạo có nhiều l i i m tiềm sau cho i u khiển thông minh: chúng học tập từ kinh nghiệm lập trình, có khả tạo liệu khơng...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 15:51

23 925 1
BÀI GIẢNG điện tử   QUAN điểm, CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM về BẢO vệ tổ QUỐC TRON TÌNH HÌNH mới

BÀI GIẢNG điện tử QUAN điểm, CHỦ TRƯƠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM về BẢO vệ tổ QUỐC TRON TÌNH HÌNH mới

... phí quân gi i 2008 http://leminhhung.vnweblogs.com/print/2736/184113 Trong diễn biến có liên quan, theo số liệu Viện Nghiên cứu hòa bình quốc tế Stokhom (SIPRI): chi phí qn t.gi i tăng liên tục ... gắn liền liền v i v i CNXH, CNXH, lấy lấy việc việc giữ giữ vững vững ““ Kiên m i trường trường hồ hồ bình, bình, ổn ổn định định để để phát phát triển triển ktế ktế xh i xh i là l i l i ích ... Nam XHCN III N i dung phương hướng chủ yếu bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN tình hình T i liệu nghiên cứu Học viện Quốc phòng, Chủ biên: Thiếu tướng, PGS, TS Phạm Thanh Sơn, T i liệu Quan i m, chủ...

Ngày tải lên: 24/02/2017, 16:34

59 718 0
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

... đ i vị trí vế câu a) T i ph i băm bèo th i khoai gia đình t i nghèo T i ph i băm bèo th i khoai bố mẹ t i nghèo b) Chú ph i bỏ học nhà nghèo Chú ph i bỏ học nhà nghèo q c) Vì ngư i ta ph i đổ ... từ câu: N I CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ B i 3: Chọn quan hệ từ ngoặc đơn thích hợp v i chỗ trống Gi i thích em chọn quan hệ từ a) Nhờ th i tiết thuận nên lúa tốt … b) T i th i tiết không ... bị i m Vì bạn Dũng khơng thuộc b i, tổ i m thi đua b) Do chủ quan nên bị i m Do chủ quan nên thi khơng đạt i m cao c) Nhờ tổ tận tình giúp đỡ nên Bích Vân có nhiều tiến học tập Nhờ giáo...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 06:10

13 384 0
Tài liệu bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

Tài liệu bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

... học sinh gi i mẹ thưởng cho em quà Cặp quan hệ từ n i vế câu thể quan hệ ĐK- KQ, GT- KQ : …thì, như… thì, mà … thì, giá… thì, giả sử… Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế ... thích hợp v i chỗ trống để tạo câu ghép i u kiện- kết giả thiết- kết quả: a/ … chủ nhật tr i đẹp… cắm tr i b/… bạn Nam phat biểu ý kiến… lớp l i trầm trồ khen ng i c/ … ta chiếm i m cao … trận ... Con ph i mặc ấm , tr i rét 2/ Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết – kết a/ Nếu em chăm học tập kết tốt b/ Nếu em khơng chủ quan thi khơng bị i m c/...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

18 377 0
Bài soạn bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

Bài soạn bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

... học sinh gi i mẹ thưởng cho em quà Cặp quan hệ từ n i vế câu thể quan hệ ĐK- KQ, GT- KQ : …thì, như… thì, mà … thì, giá… thì, giả sử… Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế ... thích hợp v i chỗ trống để tạo câu ghép i u kiện- kết giả thiết- kết quả: a/ … chủ nhật tr i đẹp… cắm tr i b/… bạn Nam phat biểu ý kiến… lớp l i trầm trồ khen ng i c/ … ta chiếm i m cao … trận ... Con ph i mặc ấm , tr i rét 2/ Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết – kết a/ Nếu em chăm học tập kết tốt b/ Nếu em khơng chủ quan thi khơng bị i m c/...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

18 530 0
Gián án bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

Gián án bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

... học sinh gi i mẹ thưởng cho em quà Cặp quan hệ từ n i vế câu thể quan hệ ĐK- KQ, GT- KQ : …thì, như… thì, mà … thì, giá… thì, giả sử… Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế ... thích hợp v i chỗ trống để tạo câu ghép i u kiện- kết giả thiết- kết quả: a/ … chủ nhật tr i đẹp… cắm tr i b/… bạn Nam phat biểu ý kiến… lớp l i trầm trồ khen ng i c/ … ta chiếm i m cao … trận ... Con ph i mặc ấm , tr i rét 2/ Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết – kết a/ Nếu em chăm học tập kết tốt b/ Nếu em khơng chủ quan thi khơng bị i m c/...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

18 376 0
Bài giảng bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

Bài giảng bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

... học sinh gi i mẹ thưởng cho em quà Cặp quan hệ từ n i vế câu thể quan hệ ĐK- KQ, GT- KQ : …thì, như… thì, mà … thì, giá… thì, giả sử… Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế ... thích hợp v i chỗ trống để tạo câu ghép i u kiện- kết giả thiết- kết quả: a/ … chủ nhật tr i đẹp… cắm tr i b/… bạn Nam phat biểu ý kiến… lớp l i trầm trồ khen ng i c/ … ta chiếm i m cao … trận ... Con ph i mặc ấm , tr i rét 2/ Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết – kết a/ Nếu em chăm học tập kết tốt b/ Nếu em khơng chủ quan thi khơng bị i m c/...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

18 447 1
Gián án bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

Gián án bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

... học sinh gi i mẹ thưởng cho em quà Cặp quan hệ từ n i vế câu thể quan hệ ĐK- KQ, GT- KQ : …thì, như… thì, mà … thì, giá… thì, giả sử… Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế ... thích hợp v i chỗ trống để tạo câu ghép i u kiện- kết giả thiết- kết quả: a/ … chủ nhật tr i đẹp… cắm tr i b/… bạn Nam phat biểu ý kiến… lớp l i trầm trồ khen ng i c/ … ta chiếm i m cao … trận ... Con ph i mặc ấm , tr i rét 2/ Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết – kết a/ Nếu em chăm học tập kết tốt b/ Nếu em khơng chủ quan thi khơng bị i m c/...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

18 246 0
Bài giảng bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

Bài giảng bài nối các câu ghép bằng quan hệ từ

... học sinh gi i mẹ thưởng cho em quà Cặp quan hệ từ n i vế câu thể quan hệ ĐK- KQ, GT- KQ : …thì, như… thì, mà … thì, giá… thì, giả sử… Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế ... thích hợp v i chỗ trống để tạo câu ghép i u kiện- kết giả thiết- kết quả: a/ … chủ nhật tr i đẹp… cắm tr i b/… bạn Nam phat biểu ý kiến… lớp l i trầm trồ khen ng i c/ … ta chiếm i m cao … trận ... Con ph i mặc ấm , tr i rét 2/ Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết – kết a/ Nếu em chăm học tập kết tốt b/ Nếu em khơng chủ quan thi khơng bị i m c/...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

18 408 0
Bài giảng LTVC:Nối các câu ghép bằng quan hệ từ (tuần 22)

Bài giảng LTVC:Nối các câu ghép bằng quan hệ từ (tuần 22)

... câu N i vế c©u ghÐp b»ng quan hƯ tõ III Luyện tập: B i Tìm vế câu i u kiện (giả thiết), vế câu kết quan hệ từ n i chúng ví dụ sau: a Nếu ơng trả l i ngựa ông ngày bước t i n i cho ơng biết trâu ... cách ? II Ghi nhớ: Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết- kết hai vế câu ghép, ta n i chúng bằng: - Một quan hệ từ : Nếu, hễ, giá, thì, - Hoặc cặp quan hệ từ: ; ; ; mà ; giá Lơ Minh Tuấn ... câu hai câu ghép sau có khác nhau? Tìm thêm cặp quan hệ từ n i vế câu có quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết- kết Để thể quan hệ i u kiện- kết quả, giả thiết –kết hai vế câu ghép, ta n i chúng...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 07:11

13 875 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật pptx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật pptx

... t i tách nhóm B I 44 :  I/ QUAN HỆ CÙNG LO I : II/ QUAN HỆ KHÁC LO I : H: QUAN HỆ GIỮA CÁC SINH VẬT KHÁC LO I GỒM NHỮNG M I QUAN HỆ GÌ ? Quan hệ Hỗ trợ Đ i đòch Cộng sinh H i sinh ... lo i ? Quan hệ hỗ trợ Quan hệ đ i đòch - Là quan hệ có l i - bên sinh vật ( l i , bên bò h i không h i ) bò h i 3/ Ngư i ta nu i thả ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu ăn Em cho biết m i quan hệ lo i ... Đặc i m Sự hợp tác có l i lo i sinh vật Sự hợp tác hai lo i sinh vật , bên có l i bên l i h i Các sinh vật khác lo i tranh giành thức ăn , n i i u kiện sống khác m i trường Các lo i kìm...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

33 743 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: thế giới động vật đa dạng phong phú doc

Bài giảng điện tử môn sinh học: thế giới động vật đa dạng phong phú doc

... bố khắp n i tr i đất, nhờ chúng thích nghi cao v i i u kiện sống B i 2: PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT V I THỰC VẬT ĐẶC I M CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT I Phân biệt động vật v i thực vật 1.Động vật giống thực vật ... B i 1: THẾ GI I ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚ I. Đa dạng lo i phong phú số lượng cá thể Thế gi i động vật đa dạng phong phú (chúng đa dạng số l i, kích thước số lượng cá thể II.Đa dạng m i trường ... sinh sản 2.Động vật khác thực vật Tế bào khơng có thành Xenlulơzơ, động vật di chuyển được, có hệ thần kinh giác quan, tự dị dưỡng II Đặc i m chung đơng vật 1.Có khả di chuyển 2.Có hệ thần kinh...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

7 739 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng kiết lị docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng kiết lị docx

... h i Tiết 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét I Trùng kiết lị II Trùng sốt rét Cấu tạo dinh dưỡng -Trùng sốt rét thích nghi v i l i sống kí sinh  Nghiên thơng tin SGK , nêu đặc i m bọt máu ngư i ... hợp v i nghiên cứu thông tin  Nêu đặc i m cấu tạo, dinh dưỡng phát triển SGK trang 23 trùng kiết lị? TLN lớn 5-7’ trả l i câu h i Trùng kiết lị giống v i trùng biến hình i m số đặc i m sau ... nhiều ở vùng nu i B Muô i thường gặp ở khắp n i Tiết 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét I Trùng kiết lị II Trùng sốt rét Cấu tạo dinh dưỡng Vòng đ i Trùng sớt rét  Quan sát sơ đồ mơ tả vòng...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

16 1,3K 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng sốt rét potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: trùng sốt rét potx

... biến hình di chuyển nhờ vào chân giả chất nguyên sinh dồn về môôt phía Trùng giày di chuyển nhờ vào lông b i Cả hai đều sinh sản tính , riêng trùng giày có thêm sự tiếp ... Ba i TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT I. Trùng kiết lị phần II.Trùng sốt rét Cấu tạo và dinh dưỡng Vòng đơ i Bệnh sốt rét nước ta I. Trùng kiết li Bào xác Trùng kiết lị chui ... Giống có chân giả, kết bào xác Khác : trùng kiết lị chỉ ăn hồng cầu Kết luâên ba i Trùng kiết lị và trùng sốt rét thích nghi cao v ii sống kí sinh: trùng liết lị kí...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

14 485 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật nguyên sinh pptx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Động vật nguyên sinh pptx

... SINH I Đặc i ̉m chung.phần II.Vai trò thực tiễn I. Đă ăc i ̉m chung Qua các đa i diêên đã học trùng kiết lị ,trùng roi, trùng biến hình, trùng giày Hãy i ̀n các thông tin vào ... sinh sống tự có đă ăc i ̉m gì? Động vật nguyên sinh kí sinh có đặc diểm gì? Đôêng vâêt nguyên sinh sống tự quan di chuyển phát triển, dinh dữơng kiểu đôêng vâêt Trả l i quan di ... nhiên Tên da i diêên Trùng biến hình ,trùng roi Đ i i Giúp xác i nh tuô i ngư i( có lơ i) i a chất Tác ha i Trùng lỗ Gây bêênh cho Trùng kiết lị ngư i và đôêng vâêt ,trùng sốt...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

15 640 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh pdf

Bài giảng điện tử môn sinh học: Đặc điểm chung của động vật nguyên sinh pdf

... triển Tiết BA I ĐẶC I M CHUNG- VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VAT NGUYEN SINH n i dung: I. đặc i m chung II.vai trò thực tiễn iii.Biện pháp phòng trừ BA I :ẹAậC ẹIEM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ... NGUYÊN SINH I ĐẶC I M CHUNG II VAI TRÒ THỰC TIỄN Quan sát đoạn phim sau ĐVNS có vai trò ao ni cá gia đình? Hình :Sự đa dạng phong phú động vật nguyên sinh giọt nước lấy từ rễ bèo ao nu i cá Hình ... ngư i cho máu Trùng roi gây ngủ li bì Trùng cầu M i trường nhiễm Vệ sinh chuồng tr i III BIỆN PHÁP PHÒNG BỆNH -Ăn chín uống s i, rửa tay trước ăn, -Ngủ ph i mắc màn, vệ sinh cống rãnh xung quanh...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:44

31 891 0
w