phân tích nhân vật anh thanh niên dàn ý

... Dàn ý phân tích nhân vật anh thanh niên trong ” Lặng lẽ Sapa ” của Nguyễn Thành Long Dàn ý chi tiết I. Mở bài: - Trong văn học Việt Nam có ... sống của con người. 1. Đó là anh thanh niên: - Nhân vật chính trong truyện làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu. Sống một mình trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2600m, quanh năm suốt tháng giữa cỏ ... gắm chủ đề của câu chuyện “trong cái lặng im… đất nước”. Điều ấy sẽ được thấy rõ qua nhân vật: anh thanh niên; ông… II. Thân bài: - Đọc truyện, người đọc thấy vẻ đẹp của Sa Pa hiện lên thật...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... "Lặng lẽ Sapa" được xây dựng với bốn nhân vật: bác lái xe, cô kỹ sư trẻ, ông họa só già và anh thanh niên- nhân vật chính của truyện. Anh thanh niên không được giới thiệu ngay từ đầu truyện ... buồn man mác của Sapa, anh thanh niên luôn phải chịu đựng sự cô đơn. Đó là một thử thách rất lớn đối với một thanh niên sôi nổi, nhiệt tình như anh. Vậy, điều gì đã giúp anh vượt qua thử thách ... PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG "LẶNG LẼ SAPA" CỦA NGUYỄN THÀNH LONG Bài làm Sapa, một vùng...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:04

Ngày tải lên: 12/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 26/03/2015, 11:48

Ngày tải lên: 31/03/2015, 10:04

Ngày tải lên: 02/04/2015, 13:13

... xác vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn. - Có cách hành văn trong sáng, sinh động. Sau đây là một vài gợi ý về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên : + Một thanh niên giàu nghị ... Vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long Đề bài: Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện ... chung, phiếm chỉ. + Những nét đẹp của nhân vật anh thanh niên thể hiện vẻ đẹp của người thanh niên Việt Nam trong giai đoạn chống Mỹ: giản dị, chân thành, giàu lý tưởng; góp phần thể hiện tư tưởng...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 02:20

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... lẫy, anh thanh niên trẻ tình nguyện trở về quê hương – mảnh đất Sa Pa, lên đỉnh Yên Sơn lạnh giá làm việc. Anh làm công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lý địa cầu, quanh năm vắng bóng âm thanh ... con người với công việc là một. Anh thanh niên – một con người vô danh nhưng thực là một con người với mọi ý nghĩa tốt đẹp của danh từ ấy, bởi anh đã sống với ý thức trách nhiệm đầy đủ của một ... Cảm nhận về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long – bài mẫu 1 Có những nốt nhạc trầm ngâm đến gần như câm lặng nhưng lại mang đến cho người nghe những ý vị sâu sắc...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... anh thanh niên thấy “cuộc đời đẹp quá” đâu còn buồn tẻ “cô độc nhất thế gian”. Đúng như tác giả đã viết: “Trong cái lặng im cho đất nước”. 3) Nhân vật anh thanh niên, ông kỹ sư vườn rau, anh ... của con người. 1. Đó là anh thanh niên: - Nhân vật chính trong truyện làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu. Sống một mình trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2600m, quanh năm suốt tháng giữa cỏ ... ông những người khác mà anh cho rằng đáng cảm phục hơn anh. 2) Ta còn bắt gặp ở đất Sa Pa những con người làm việc âm thầm, lặng lẽ cho đất nước qua lời kể của anh thanh niên: a) Đó là ông kỹ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 04:20

... .Dù được miêu tả ít hay nhiều nhân vật nào của “Lặng lẽ Sa pa” cũng hiện lên với nét cao quí đáng khâm phục.Trong đó anh thanh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu đã để lại cho chúng ... tiên anh thanh niên này đẹp ở tấm lòng yêu đời,yêu nghề ,ở tinh thần trách nhiệm cao với công việc lắm gian khổ của mình.Trong lời giới thiệu với ông hoạ sỹ già và cô gái,bác lái xe gọi anh là ... tâm.Nhiều đêm anh phải “đối chọi với gió tuyết và lặng im đáng sợ”.Vậy mà anh rất yêu công việc của mình. Anh quan niệm:“khi ta làm việc ta với công việc là đôi,sao gọi là một mình được? Anh hiểu...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 09/07/2014, 04:00

... qua phân tích ta thu ñược 10 nhân tố tuy nhiên có 1 nhân tố ñược tác ra từ yếu tố giá cả cảm nhận ñó là yếu tố: Giá cước và Sim và gói cước. Hai nhân tố theo lý thuyết sau khi phân tích nhân ... hiệu; Nhân viên; Lòng trung thành thương hiệu. Qua kiểm ñịnh cronbach’s Anpha ta nhận thấy rằng các nhóm nhân tố phân tích trong phân tích EFA là rất phù hợp. Như vậy theo lý thuyết ta có 10 nhân ... thống kê các nhân tố khảo sát Trang 28 Bảng 3.2 Bảng phân tích nhân tố lần 1 Trang 29 Bảng 3.3 Bảng phân tích nhân tố lần cuối Trang 31 Bảng 3.4 Kết quả kiểm ñịnh KMO về các nhân tố Trang...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 08:53

... thật bi thương tràn đầy xúc cảm và ấn tượng " ;Anh đã bứt đứt hàng chục trái vả mà không hay. Anh chồm dậy bụng anh có lửa đốt. Chỗ hai con mắt anh bây giờ là hai cục lửa lớn". Căm thù ... gỗ lim của anh ôm chặt lấy mẹ con Mai. Nhưng không còn kịp nữa! Tnú bị bắt, bị trói. Vợ và con chết cả rồi nhưng Tnú không khóc. Anh ghìm nén nỗi đau, cố gắng vượt qua bi kịch cá nhân để tiếp ... Tnú. Chúng định dùng lửa để thiêu rụi ý chí đấu tranh của dân làng Xô man. Nhưng chúng đã nhầm. Chúng đã vô tình thắp lên ngọn lửa đồng khởi, ngọn lửa đấu tranh của dân làng Xô man. Một ngón,...

Ngày tải lên: 16/02/2014, 21:56

... chánh án , người đàn bà ra sức van xin “ quý toà bắt tội con cũng được , bỏ tù con cũng được nhưng đừng bắt con bỏ nó” . Lời van xin ấy Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài I . Mở bài ... nhìn đầy trăn trở của nhà văn về đời sống nhân dân sau chién tranh. Kẻ thù của nhân dân là sự đói nghèo, tối tăm, lạc hậu về văn hoá, sự tha hoá về nhân cách . III . Kết bài Truyện Chiếc ... đầu từ việc chị lấy chồng. Chị vốn mặt rỗ , xấu gái , may được người thanh niên đánh cá thương và lấy làm vợ . Khi ấy hắn là anh con trai cục tính nhưng hiền lành lắm , không bao giờ đánh đập...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 21:20

... trung ở những tình tiết thì việc Kiều tha bổng Phân tích nhân vật Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du Từ khi ra đời, Đoạn trường tân thanh – khúc Nam âm tuyệt xướng này đã trở thành ... một nhân vật phản diện và cùng với các nhân vật phản diện khác, Hoạn Thư là nguyên nhân làm cho Kiều phải gánh chịu bao nỗi bất hạnh. Như vậy thì về cơ bản, Hoạn Thư trong Đoạn trường tân thanh ... thành công hình tượng nhân vật này. Vậy thì cuối cùng, Hoạn Thư là nhân vật phản diện hay bi kịch? Và điều đó có ý nghĩa như thế nào khi nghiên cứu Đoạn trường tân thanh của Nguyễn Du trong...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... đêm, như hồn thiêng núi rừng, cụ dạy bảo những mầm Phân tích nhân vật T'nú để làm rõ hình tượng người anh hùng cách mạng Dàn ý 1: - Cuộc sống thành một vòng luân hôì với thói ... chụp l ý ? Hay đó là duyên nợ đau đớn cho cả hai cá thể ý tìm thấy nhau ? Chiến tranh là nợ để duyên kia kết thành. Hãy nhìn vào bản thân rôì nhìn vào T'nu, có ai muốn mình trở thành anh ... giản gọi : những anh hùng. quá khứ bi thương, hay tăng thêm phần phấn khích cho quá khứ oai hùng, thì ở đây nơi T'nu, ta gặp lại tất cả. - Rôì cách mạng tìm đến anh, hay anh tìm đến cách...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 04:20

... có ý nghĩa cụ thể, cá thể, vừa có ý nghĩa điển hình tiêu biểu của người anh hùng đại diện cho số phận và con đường đi của các dân tộc Tây Nguyên trong thời đại đấu tranh giải phóng. Nhân vật ... trở thành chứng tích của tội ác và lòng hận thù mà Tnú mang theo suốt cả cuộc đời. Lòng hận thù ấy đã biến bàn tay Tnú thành bàn tay quả báo - 10 ngọn đuốc từ PHÂN TÍCH NHÂN VẬT TNÚ TRONG TÁC ... PHÂN TÍCH NHÂN VẬT TNÚ TRONG TÁC PHẨM RỪNG XÀ NU CỦA NGUYỄN TRUNG THÀNH DÀN Ý CHI TIẾT Sự xuất hiện của nhân vật. Vào một đêm ngoài rừng mưa rì rào như gió nhẹ, dưới ánh lửa xà nu bập...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 04:20