... ĐỊNH CÁC KHU VỰC THƯA DÂN VÀ CÁC KHU VỰC TẬP TRUNG ĐÔNG DÂN .+ THƯA DÂN = < 10 người / km2 .+ ĐÔNG DÂN = TỪ 101 ĐẾN TRÊN 200 người / km2 .+ ĐẠI BỘPHẬNDÂNCƯCƯ TRÚ Ở BÁN CẦU BẮC, ... hội-Trình độ phát triển của lực lượng sản xuất có thể làm thay đổi sự phânbốdân cư, khắc phục những bất lợi do tự nhiên gây ra- Tính chất của nền kinh tế: Nơi có hoạt động công nghiệp dân số ... ĐẠI BỘPHẬNDÂNCƯ THẾ GIỚI ( 86% ) TẬP TRUNG Ở CỰU LỤC ĐỊA ( Á, ÂU, PHI ), CHặ CO 14% SONG ễ TAN LUẽC ẹềA ( MYÕ, OXTRAYLIA ) .Cấp độphân loại Khu vựcRất thưa dân <10ng/kmThưa dân1 0-50...
... khu vực có mật độdân số từ thấp đến cao và điền vào bảng theo mẫu:cao và điền vào bảng theo mẫu:STTSTTMật độdân số trung bìnhMật độdân số trung bìnhNơi phân bố Nơi phân bố 11 Dưới 1 ... nước, lịch sử phát triÓn 1. Phânbốdâncư châu 1. Phânbốdâncư châu ááPhiếu học tập số 1Phiếu học tập số 1 1. Đọc hình 6.1, nhận biết khu vực có mật độdân số từ thấp đến 1. Đọc hình ... Hoàng Giang Tiết 6 bài 6Tiết 6 bài 6Thực hànhThực hànhĐọc, phân tích lược đồphânbốdâncư Đọc, phân tích lược đồphânbốdâncư và các thành phố lớn của châu ávà các thành phố lớn của...
... hành Đọc -phân tích lợc đồphânbốdân c và các thành phố lớn của châu áI. MTBHSau bài thực hành h/s cần- Quan sát, nhận xét lợc đồ châu á để nhận biết đặc điểm phânbốdân c: Nơi đông dân (vùng ... 82. Bản đồDân số, mật độdân số và đô thị lớn của châu á3. Phiếu học tập III. Lên lớp.1. ổn định2. Kiểm tra đồ dùng học tập.3. Bài mới.Hoạt động của thầy và trò1. Phânbốdân c châu áHĐ1 ... 10 phút).1. Đọc H 6.1, nhận biết khu vực có mật độdân số từ thấp đến cao và điền vào bảng theo mẫu:STTMật độdân số trung bình Nơi phân bố 1Dới 1 ngời/km2Bắc Liên bang Nga 2Từ 1-50...
... hànhGiáo viên: Đặng Thùy Dungđọc, phân tích lược đồphânbốdâncư vàCác thành phố lớn của châu á. Tõ 1-50 ngêi/Km2 Díi 1 ngêi/Km2 lược đồ mật độdân số và các thành phố lớn của ... Lược đồ mật độdân số và những thành phố lớn của châu áDưới 1 người/km21 50 người/km251 100 người/km2Trên 100 người/km2 Kết quả Thảo luận nhóm: STTMật độ dân sốNơi phânbố Đặc điểm ... người/km2 Thái lan ● ● ● ● ● ● STT Mật độdân số trung bình Nơi phânbố Đặc điểm tự nhiên (địa hình, khoáng sản, sông ngòi)1.2.3.4.Dưới 1 người/km2Từ...
... PHÂNBỐDÂNCƯ CHÂU Á .Câu hỏi : Đọc hình 6.1 SGK / trang 20 , nhận biết khu vực có mật độdân số từ thấp đến cao và điền vào bảng theo mẫu sau :STT Mật độdân số trung bình .Nơi phânbố ... 6 : THỰC HÀNH : ĐỌC , PHÂN TÍCH LƯC ĐỒ PHÂNBỐDÂNCƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU AÙ . Củng Cố :Câu hỏi 1 : Mật độdân số trung bình dưới 01 người / Km2 , phân bố ở các khu vực nào dưới ... THÀNH PHỐ LỚN Ở CHÂU Á . BÀI 6 : THỰC HÀNH : ĐỌC , PHÂN TÍCH LƯC ĐỒ PHÂNBỐDÂNCƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á .- Các thành phố lớn , đông dân tập trung ven 2 đại dương lớn , có đồng bằng...
... hành: Phân tích bản đồ phân bốdâncư thế giới1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: Củng cố kiến thức về phânbốdân cư b.Kĩ năng: Phân tích và giải thích bản đồphânbốdâncư ... HĐ 2:Tìm hiểu nguyên nhân của sự phân bốdâncư không đều(HS làm việc theo cặp:20 phút)Bước 1: GV gợi ý giải thích qua về nguyên nhân của sự phânbốdâncư và giao nhiệm vụ cho từng cặpCặp ... đô thị hóa và phânbốdân cư( Khái niệm đô thị hóa: Là quá trình kinh tế-xã hội mà biểu hiện của nó là sự tăng nhanh số lượng và quy mô của các điểm dâncưđô thị, sự tập trung dâncư trong các...
... Sự phânbốdân cư. Các loại hình quần cư và đô thị hoá1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: - Trình bày được khái niệm phânbốdân cư, giải thích được đặc điểm phânbốdâncưtheo ... Phi(23)b .Phân bốdâncư biến động theo thời gianTừ năm 1650-2005 có sự biến động về tỉ trọng:+ Châu Mĩ, châu Á, châu Đại Dương tăng+Châu Âu, châu Phi giảm3.Các nhân tố ảnh hưởng đến phânbốdâncư ... tự nhiên ảnh hưởng đến sự phân bố dâncư ?Những nhân tố xã hội ảnh hưởng đến sự phânbố dân cư ?Giáo viên nhấn mạnh :quyết định là nhân tố thuộc về xã hội ( trình độ của LLSX , tính chất nền...
... Thực hành Phân tích bản đồphânbốdâncư thế giới A. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài học, học sinh phải cần: - Củng cố kiến thức về phânbốdân cư, các hình thái quần cư và đô thị ... -> dâncư thưa thớt. - Nhân tố kinh tế - xã hội: + Trình độ phát triển của lực lượng sản xuất -> thay đổi phânbốdân cư. + Tính chất của nền kinh tế. Ví dụ: Hoạt động công nghiệp -> dân ... Sự phânbốdâncư không đều là do tác động của các nhân tố tự nhiên và kinh tế - xã hội. - Nhân tố tự nhiên: Những...
... CHƯƠNG VI: PHÂNBỐDÂNCƯ VÀ NGUỒN NHÂN LỰC XÃ HỘII. KHÁI NIỆM VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC PHÂNBỐ DÂN CƯ VÀ NGUỒN NHÂN LỰCII. PHÂNBỐ NGUỒN NHÂN LỰC THEO LÃNH THỔIII. CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG TRONG ... cấu lao động theo nhóm tuổi, giới tính nh hng ca di dõnãTh nht: nh hng ca di dân đối với dân số-Thay đổi quy mô dân số nơi đến và nơi đi-Thay đổi cơ cấu dân số giới tính và tuổi - Thay ... bố trí nhân lực phải căn cứ vào đòi hỏi của xã hội và trình độ kỹ thuật công nghệ. 3. Ý nghĩa của việc phânbố hợp lý dõn c v ngun nhõn lc ãTo ra s hi hòa giữa số lượng lao động, dân cư...