... thái Biểu đồchuyểntrạng thái và biểuđồ hoạt độngvà biểuđồ hoạt độngBài 81 .Biểu đồchuyểntrạng thái 2 .Trạng thái đối tượng?3 .Biểu đồtrạng thái 4 .Biểu đồtrạngthái với trạngthái ẩn5 .Biểu đồ ... vấn đề sau Biểu đồchuyểntrạng thái Trạng thái của đối tượngCác phần tử đồ họa xây dựng biểu đồ Kỹ thuật xây dựng biểuđồtrạng thái Biểu đồ hoạt độngỨng dụng của biểuđồ hoạt độngCác ... tượngBài 7 - 11/21 Biểu đồtrạng thái Các phần tử đồ họa Trạng thái ẩn (Nested state)Để giảm quá nhiều trạngthái trong biểuđồ ta có thể lồng trạngthái vào trong trạngthái khác: Substate,...
... vấn đề sau Biểu đồchuyểntrạng thái Trạng thái của đối tượngCác phần tử đồ họa xây dựng biểu đồ Kỹ thuật xây dựng biểuđồtrạng thái Biểu đồ hoạt độngỨng dụng của biểuđồ hoạt độngCác ... động Trạng thái ẩn Biểu đồchuyểntrạngthái Biểu đồchuyểntrạng thái và biểuđồ hoạt độngvà biểuđồ hoạt độngBài 7dvduc-2004 Phân tích thiết kế hướng đối tượngBài 7 - 19/21 Biểu đồ hoạt ... dụng5. Mô hình hóa tương tác đối tượng6. Biểuđồ lớp và gói Biểu đồchuyểntrạngthái và biểuđồ hoạt động8. Biểuđồ kiến trúc vật lý và phátsinhmã trình 9. Mô hình hóa dữ liệu10. Bài học...
... 18/20 Phát sinhmã trình Nhiệm vụ của người phát triển sau khi Rose sinhmã trình Thu thập các tệp mã trình, viết mãtrình cho các thao tác lớpThiết kế giao diện đồ họaThí dụ đoạn mãtrình ... dụng5. Mô hình hóa tương tác đối tượng6. Biểuđồ lớp và gói7. Biểuđồchuyểntrạngthái và biểuđồ hoạt động Biểu đồ kiến trúc vật lý và phátsinhmã trình 9. Mô hình hóa dữ liệu10. Bài học ... đối tượngBài 8 - 3/20 Biểu đồ kiến trúc vật lý và Biểu đồ kiến trúc vật lý và phát sinhmãtrình phát sinhmã trình Bài 81.Kiến trúc phần mềm?2.Các thành phần3 .Biểu đồ thành phần4.Bổ sung...
... triển thuốc, vaccine… Trong khi đó các công trình nghiên cứu về quá trìnhphátsinh bệnh của WSSV lại rất hạn chế. Kết quả của nghiên cứu quá trình phátsinh bệnh ở các mức độ tế bào, phân tử giúp ... dao, kéo vô trùng 37 4.2. KHẢO SÁT QUÁ TRÌNHPHÁTSINH BỆNH CỦA DÕNG WSSV-VN Trong nghiên cứu này, chúng tôi tiến hành khảo sát quá trìnhphátsinh bệnh của virus đốm trắng dòng Việt Nam ... nhiễm của virus đốm trắng trên các cơ quan này cho nghiên cứu quá trìnhphátsinh bệnh của WSSV trên tôm sú. 4.2.1 Quá trìnhphátsinh bệnh của WSSV-VN trên tôm sú ở liều gây nhiễm thấp (101,5...
... nhi. @ ghi tiến triển của chuyển dạ: 4. đồ thị CTC 5. độ lọt Theo thời gian, đồ thị mở CTC là đường đi dần lên cao còn đường biểuđộ lọt là đường đi xuống. Để cho chuyển dạ tiến triển tốt, ... SẢN ĐỒ (BIỀU ĐỒCHUYỂN DẠ) 1.Đn: BDCC là bảng ghi lại diễn biến cuộc chuyển dạ theo thời gian bằng các ký hiệu đã được quy định. ... trí: 1. khi pha tiềm ẩn kéo dài > 8 giờ: đồ thị mở CTC di chuyển sang bên (P) đường báo động: lúc này chuyển dạ có nguy cơ kéo dài. XT: tuyến cơ sở chuyển tuyến trung tâm. Ở tuyến trung tâm:...
... thêm mã ngoài biểu thức cho khớp mẫu với thao tác của nó cần hoàn thành, bao gồm mã ñược viết bởi bộ sinhmã khác. Chương trình ñoán nhận những biểu thức ñược phátsinh trong ngôn ngữ lập trình ... máy (dạng mã nhị phân). 1.1.2. Qui trình dịch Qui trình thông thường của một trình biên dịch ñược trình bày như sau: Chương trình nguồn Trình biên dịch Chương trình ñích ... thực hiện nhanh hơn. Sinh mã: giai ñoạn cuối cùng của biên dịch là sinhmã ñích, thường là mã máy hoặc mã hợp ngữ. Các vị trí vùng nhớ ñược chọn lựa cho mỗi biến ñược chương trình sử dụng. Sau...
... thực hiện biểuđồchuyển dạ khi chắc chắn không có các biến chứng của thai nghén phải xử trí ngay.2. Biểuđồchuyển dạ chỉ thực hiện khi có chuyển dạ thực sự. Biểu đồchuyển dạBIỂU ĐỒCHUYỂN ... tiêu học tập1. Trình bày được nội dung biểuđồchuyển dạ2. Ghi và vẽ được đường biểu diễn lên biểuđồchuyển dạ.3. Phân tích được biểuđồchuyển dạ qua đóphát hiện được cuộc chuyển dạ nguy ... trong chuyển dạ - Chế độ dùng Oxytocin được ghi lại để theo dõi sự tiến triển của chuyển dạ.2.3. Nhận biết chuyển dạ bình thường, bất thường qua sử dụng biểuđồchuyển dạ và thái độ xử trí- Chuyển...
... thực hiện biểuđồchuyển dạ khi chắc chắn không có các biến chứng của thai nghén phải xử trí ngay.2. Biểuđồchuyển dạ chỉ thực hiện khi có chuyển dạ thực sự. Biểu đồchuyển dạ Biểu đồchuyển ... biểuđồchuyển dạ- Để ghi một biểuđồchuyển dạ, cần thống nhất các ký hiệu. Phần lớn các ký hiệu này đã được quy định ở lề trái của biểuđồchuyển dạ.- Biểuđồchuyển dạ được lập khi có chuyển ... trong chuyển dạ - Chế độ dùng Oxytocin được ghi lại để theo dõi sự tiến triển của chuyển dạ.2.3. Nhận biết chuyển dạ bình thường, bất thường qua sử dụng biểuđồchuyển dạ và thái độ xử trí- Chuyển...
... 4765053.3 THÀNH PHẦN CHẤT THẢI RẮN SINH HOẠT CỦA THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGThành phần chất thải rắn sinh hoạt của thành phố Đà Nẵng được trình bày trong Bảng 3.53- 6Thuyết Minh Đồ Án QLCTRĐT GVHD: TS. Trần ... Lon đồ hộp 0,7 0,210 Kim loại màu 0,2 0,411 Thuỷ tinh 0,7 0,212 Xà bần, tro 1,6 0,7Nguồn: Giả định3- 7Thuyết Minh Đồ Án QLCTRĐT GVHD: TS. Trần Thị Mỹ DiệuChương 3DỰ TOÁN TỐC ĐỘPHÁTSINH ... tăng dân số (k) là a.3- 1Thuyết Minh Đồ Án QLCTRĐT GVHD: TS. Trần Thị Mỹ DiệuSố liệu để ước tính tốc độphátsinh chất thải rắn của thành phố Đà Nẵng được trình bày trong Bảng 3.1Bảng 3.3 Khối...
... Các loại biểuđồ kiểm soát3. Ví dụBIỂU ĐỒ KIỂM SOÁT Kiểm soát quá trình dựa vào biểu đồ tuân thủ theo nguyên tắc cơ bản của kiểm định giả thiết Ho: Quá trình ổn định H1: Quá trình khôn ... line) Hai đường giới hạn kiểm soát ( x ± 3δ) Các giá trị đặc tính trên biểuđồbiểu diễn tình trạng của quá trình BIỂUĐỒ KIỂM SOÁT Ý nghĩa: Sử dụng trong trường hợp có thể phân biệt được ... chuẩn:μnXXnii∑==1iXXXZLCLZUCLσµσµ−=+=nσσX= Ý nghĩa: Dùng phối hợp biểuđồ với biểuđồ R với tiền đề là muốn cho quá trình nằm trong tầm kiểm soát thì cả trung bình và khoảng biến thiên của quá trình đều nằm trong tầm kiểm soátGiá...
... chƣơng trình đào tạo khung và chƣơng trình đào tạo chi tiết 1.2.2. Phát triển chương trình đào tạo Phát triển chƣơng trình đào tạo là quá trình liên tục nhằm hoàn thiện không ngừng chƣơng trình ... Module 3: Phát triển chƣơng trình đào tạo bậc đại học 17 - Lựa chọn mô hình phát triển chương trình: Dựa vào các bƣớc thực hiện qui trìnhphát triển chƣơng trình của 4 mô hình phát triển ... kiến trình bày trong 3 chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận về quản lý phát triển chƣơng trình đào tạo Chƣơng 2: Thực trạng về phát triển chƣơng trình và công tác quản lý phát triển chƣơng trình...
... vật…………………………………………………… 41 * Trạngthái TTV thứ sinh phục hồi TN sau nương rẫy……………… 45 * Trạngthái TTV thứ sinh phục hồi TN sau khai thác kiệt…………… 47 4.2. Đặc điểm cấu trúc tổ thành sinhthái và mật độ ... tái sinh theo chiều cao, phân bố tổ thành cây tái sinh, số Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 5 của hệ sinhthái rừng. Biểu hiện đặc trưng của tái sinh ... rừng. Theo quan điểm sinhthái học thì phục hồi rừng là một quá trình tái tạo lại một hệ sinhtháimà trong đó cây gỗ là yếu tố cấu thành chủ yếu. Đó là một quá trìnhsinh địa phức tạp gồm...
... phát hành li thơng tin t trang này. CHƯƠNG 2 NGUỒN PHÁT SINH, THÀNH PHẦN,TÍNH CHẤT CỦA CHẤT THẢI RẮN SINH HOẠT 2.1 NGUỒN PHÁTSINH CTRSH Các nguồn chủ yếu phátsinh chất thải rắn sinh ... quá trình đốt là quá trình toả nhiệt, quá trình nhiệt phân là quá trình thu nhiệt. Đặc tính của 3 phần chính tạo thành từ quá trình nhiệt phân chất thải rắn sinh hoạt như sau: (1) dòng khí sinh ... các quá trình biến đổi hoá học và sinh học. Bảng 2.11 Các quá trìnhchuyển hoá sử dụng trong quản lý chất thải rắn Quá trình Phương pháp thực hiện Sự chuyển hoá hoặc các sản phẩm chuyển...