0

nhung bai tap lam van mau hay lop 3

NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN MẤU LỚP 8

NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN MẤU LỚP 8

Ngữ văn

... bằng nhựa hay kim loại. Ở phần đầu ruột bút có một cái nút bằng nhựa gắn chặt vào thành ruột bút. Mỗi khi dùng hết mực ta có thể mua mực bơm thêm (loại mực đặc biệt dành cho bút bi) hay thay ruột ... pháp luật, đi ngược lại với lợi ích của cộng đồng và xã hội ( 13) . Chúng là những con sâu làm TẬP LÀM VĂN 8 – KHÓA HÈ 43 bền hay không là do cách bảo quản của người sử dụng: “Của bền tại người”.Cây ... bayHai phần gió thổi một phần mây Hay là em gói mây trong áoRồi thở cho làn áo trắng bay”(Tương tư – Nguyên Bá)Trải qua bao thế kỉ chiếc áo dài đã có nhiều thay đổi so với tổ tiên nó trước...
  • 69
  • 45,950
  • 40
Nhung bai tap lam van hay lop 9 (Hot)

Nhung bai tap lam van hay lop 9 (Hot)

Ngữ văn

... nơi tiền tuyến . “Giếng nước gốc đa” hay chính là đôi mắt hẹn ngày về của người bạn gái, làm ấm lòng người lính phương xa ?Tất cả đều có thể ,bởi một chút nhung nhớ ấy cùng với ngôi nhà ,ruộng ... hồn nhiên như cây cỏ ngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa .Vậy mà, hoàn cảnh sống thay đổi ,hết chiến tranh , con người trở về thành phố, quen với cửa gương và ánh điện của cuộc ... hiện đại lúc nào cũng rực rỡ sáng loà ,vầng trăng tri kỉ ,vầng trăng tình nghiã của ngày xưa đã mau chóng trở thành quá khứ. Nếu ở khổ thơ đầu ta rung động trước một tình cảm gắn bó bền chặt...
  • 43
  • 1,711
  • 2
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... … 3. Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.Đề 2:A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay ... (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em).Đề 4: Miêu tả chân...
  • 3
  • 50,921
  • 149
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... sắc nào đó, với ông nội chẳng hạn).C. Kết bài.- Em ấn tượng nhất với khu vườn là ở điểm gì?Đề 3: A. Mở bài.- Trong các truyện cổ tích, nhân vật ông tiên để lại cho em ấn tượng sâu đậm nhất. ... ở.Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời.Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông tiên theo ... lại.II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1:A. Mở bài.- Em định tả một phiên chợ ở đô thị, ở đồng bằng, vùng núi hay vùng biển?- Chợ quê em có đặc điểm gì nổi bật nhất?B. Thân bài.- Tả lần lượt theo trình tự...
  • 3
  • 102,579
  • 241
Viết bài tập làm văn số 3 Lớp 6 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 3 Lớp 6 - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... trờn:ã bai van mau lop 6 ke ve mot em beã 1 doan van noi ve mot nguoi banã mo bai van ban diã mot so bai van ta ban thanã nhung bai tap lam van mau lop 3 ã nhung bai tap lam van ta ve nhung ... Bố ơi, đường về quê không còn ổ gà như trước nữa nhỉ. • nhung mo bai cua bai van ta nguoi ban than hay nhatã ta bai van chuyen hoc tap trong hoc ki 1, máng đó là một vùng quê nghèo ở miền ... nhung bai tap lam van ta ve nhung doi moi o que em danf oã nhung bai van hay ke lai cau chuyen dang nho cua ban thanã nhung bai van hay noi ve chuyen xe ve tet Bố gật đầu. mỉm cười:- Con đường...
  • 7
  • 19,070
  • 73
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã ta tap lam van bai ke chuyen, ... Hùng Vương, không hề thay đổi.Sau đó rất lâu, ta và Âu Cơ không gặp lại nhau nhưng tình nghĩa vẫn không phai. Hơn thế, nghĩa “đồng bào” trong trăm con ta cũng không thay đổi. Bởi thế cho nên ... cùng Âu Cơ và nói:- Ta và vàng tuy sống chưa lâu nhưng nghĩa tình đến sông cạn đá mòn cũng không thay đổi. Ta nghĩ, ta làgiống rồng, nàng là giống tiên, vậy khó mà tính kế dài lâu được. Nay vì...
  • 4
  • 28,518
  • 75
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 7 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 5 lớp 7 - văn mẫu

Văn Chứng Minh

... bài " khác ca bi vit trờn:ã viet bai tap lam van so 5 lopbai tap lam van so 5 van lap luan chung minh gan muc thi demã van mau 7 bai viet so 5 bai 4ã vn ngh luaajndaan gian có câu ... rạng nhưng bạn em lại cho rằng gần mực chưa chc ó en gn ốn cha chc ó rngã viet bai tap lam van chung minh so 5 -lop7 ... Khẳng định tính đúng đắn của câu tục ngữ bằng việc đưa ra các dẫn chứng trong thực tế mà em biết. 3. Mở rộng câu tục ngữ.- Câu tục ngữ là một chân lí nhưng còn mang tính cực đoan.- Cũng có những...
  • 4
  • 52,528
  • 108
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... thiên nhiên (vui, buồn , nhớ nhung về một kỉ niệm tuổi thơ nào đó chẳng hạn…)- Cảm nghĩ về đời sống con người:+ Nhịp điệu cuộc sống thay đổi ra sao?(ồn ã, sôi động hay tẻ nhạt) - Dưới đây là ... cách diễn đạt những xúc cảm, suy ngẫm về những hiện tượng quen thuộc, gần gũi trong đời sống. 3. Đọc lại những tác phẩm văn học yêu thích :- Tìm hiểu lại một lần nữa những nội dung cơ bản và ... khái quát chung cho loại đề này:(A) Mở bài :- Mỗi mùa có một nét đẹp riêng và người ta thường hay xao xuyến nhất ấy là vào lúc giao mùa.- Thời khắc ấy thường diễn ra những biến đổi tinh vi...
  • 5
  • 72,801
  • 546
Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... emã van ke lai mot nguoi da gap ma de lai cho toi mot bai hoc quyã dn ý t em bộ ang tui tp i tp núiã van mau ke ve viec lam tot de giup do ban cua emã viat bai van ta ve gio viet tap lam van ã ... bi vit trờn:ã em hay viet mot bai van ta mot nguoi ban moi chuyen den lop ã thuyet minh ve mot nguoi tot viec tot va no de lai cho em an tuong sau sac cho emã tham khao bai van tuong tuongã ... viec lam tot de giup do ban cua emã viat bai van ta ve gio viet tap lam van ã viet bai van tu hao ve bai van lop 6, - Em không nhớ đâu.Nói xong cậu bé lại oà khóc và gọi: Mẹ ơi! Mẹ ơi!Tôi...
  • 6
  • 30,177
  • 127
Viết bài tập làm văn số 6 lớp 6 – Văn tả người - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 6 lớp 6 – Văn tả người - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... anh chi hoac em cua minhã Hay mieu ta canh lop em luc viet tap lam van ã bai tap lam van ta nguoi ba cua emã ta ve anh chi em lop 6ã tham kho bi vn miờu t ụngã van mau mieu ta anh hoac chiã ... ngi gn gi vi mỡnhã Vit 1 bi vn t ngi m em thõn nht lp 5ã viet bai tap lam van mieu ta nguoi than lop6 ã viet bai tap lam van so 6- van ta nguoi, BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 – VĂN TẢ NGƯỜI (làm tại ... trực tiếp hay xem trên vô tuyến, trên phim ảnh, báo chí, sách vở,…).B. Thân bài.- Miêu tả lại chân dung...
  • 3
  • 61,243
  • 99
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 6 – Văn tả cảnh - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 5 lớp 6 – Văn tả cảnh - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... vn t cnh khu ph vo mựa ụngã tap van mieu ta lop 6ã vn t cõy o lp 6ã vn t li hỡnh nh cõy o dp ttã viet bai tap lam van so 5 lop 6ã viet bai tap lam van so 5 lop 6b, ... vn s 5 lp 6ã tap lam lop 6 van 4 chu ta canhã Tp lm văn Em hãy viết thư cho bạn ở xa tả lại khu phố hay nông thôn xóm bản lang nơi mỡnh vo mt mựa ụng giỏ lnhã tap lam van lop 6 ta ve phien ... tâm trạng như thế nào? (buồn, vui, hứa hẹn,…).Đề 3: A. Mở bài.- Em dự định miêu tả cảnh gì?- Đó là cảnh mà em đã trực tiếp được chứng kiến hay đã xem nó trên truyền hình.B. Thân bài.- Miêu...
  • 3
  • 30,365
  • 53
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... kiểu bài hỗn hợp trong đó phối hợp các cách thức để làm bài nghị luận về một nội dung nào đó. 3. Yêu cầu - Phát hiện được giá trị về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.- Phát hiện được nền ... sĩ Cần Giuộc (Họ là những người như thế nào?)- Cái “bi” của tiếng khóc:+ Vốn là người nông dân lam lũ, nghèo khổ; khi giặc sang xâm lược họ bị bóc lột, sỉ nhục “quăng vùa hương, xua bàn độc”; ... ngưởng.Mở bài- Giới thiệu về Nguyễn Công Trứ.- Giới thiệu về Bài ca ngất ngưởng – một bài thơ hay. b. Thân bài- Phân tích bài thơ theo bố cục- Chú ý ở mỗi phần cần làm nổi bật nội dung chính,...
  • 4
  • 9,232
  • 34
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... thương” của Nguyễn Đình Chiểu.b. Thân bài- Giải thích ý thơ “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương”: Người hay ghét chính là người hay thương – nói cách khác: chính vì yêu thương nên mới căm giận.- ... và ghét thương đúng đối tượng, đúng thời điểm.Đề 2Anh (chị) nghĩ gì về câu nói của Tuân Tử (31 3- 235 TCN): “Người chê ta mà chê phải là thầy của ta, người khen ta mà khen phải là bạn của ta, ... BẢN(Xem bài trước)II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1:Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào?Hãy viết bài...
  • 6
  • 15,449
  • 42

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25