... định:" ;Nam quốc sơn hà Nam đế cư" (Sông núinứơcNam vua Nam ở)Câu thơ có hai vế là " ;Nam quốc sơn hà" và " ;Nam đế cư". Ở vế đâu, tác giả nói về giang sơn đất nước, còn ... những bóng cây kia mong khách Bài: Cảmnghĩvềbài thơ Nam quốc sơn hà”Ở nứơc ta, thời trung đại đã có một nền thơ văn rất phong phú và hấp dẫn. Thơ trung đại Việt Nam đựơc viết bằng chữ Hán ... ngôn bát cú (tám câu, mỗi câu bảy chữ) Bài thơ " ;Sông núi nước Nam& quot; sử dụng thể thất ngôn tứ tuyệt. Tuy bài thơ chỉ vỏn vẻn bốn câu nhưng ẩn chứa những hàm ý sâu sắc. Ngay từ câu đầu...
... BàivănCảmnghĩ của em về Bác Hồ Bác Hồ lãnh tụ vĩ đại của nhân dân VN, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới. Hãy viết bàivăn nêu suy nghĩ của em về người ... nhân dân . Bác tượng trưng cho những tinh hoa tốt đẹp của dân tộc Việt Nam . Nhớ về người ta càng kính phục và biết ơn Bác biết bao II) Thân bài 1) Sơ lược về Bác : Người con của làng Sen ... thời gian góp phần làm phong phú cho nền văn học nước nhà . Bác rất xứng đáng với danh hiệu mà thế giới phong tặng . I) Kết bài Những nhận định trên về Bác hoàn toàn đúng . Bác chính là một...
... : 16-17-18. GIỚI THIỆU VỀVĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ THỂ THƠ ĐƯỜNG LUẬT CẢM THỤ VĂN BẢN “SÔNG NÚINƯỚCNAM , “PHÒ GIÁ VỀ KINH” A. Mục tiêu cần đạt: Học sinh hiêủ rõ hơn về đại từ - Biết cách phân ... sinh mở rộng kiến thức vềvăn học trung đại với thể thơ đường luật. Biết phân tích & cảm thụ 1 tác phẩm văn học. B. Hoạt động dạy và học: Tiết: 16 Giới thiệu vài nét vềvăn học Trung đại- ... thơ Đường luật I. Vài nét sơ lược vềvăn học Trung đại. 1.Sự hình thành của dòng văn học viết. Thời kì Bắc thuộc - Trước TKX chưa có dòng văn học viết, chỉ có văn học dân gian. Đến TKX, thời...
... nàn nhìn theo bóng dánh những đứa học trò thân yêu. Cây phợng mùa nào cũng đẹp nhng nó cha bao giờ đẹp bằng lúc này, khi bàn tay tôi chạm vào thân cây xù xì của nó. Những vết sờn ấy ẩn chứa ... học trò muốn trớc khi chúng tôI rời khỏi cánh cổng trờng tiểu học, trong lòng ai cũng chỉ lu giữ những kỉ niệm đẹp. Ba ngàyhai ngày một ngàyBuổi cuối cùng rồi, chúng tôi lặng lẽ bớc đi, hoa phợng ... phợng hơn. Kì thi sắp tới rồi, lòng HS giống nh cây phợng băng khuâng, xao xuyến đến bồi hồi. Những ngày cuối cùng chúng tôi tới lớp là lúc cây phợng rực rỡ, tơi tắn nhất. Dờng nh, cây hoa...
... quần áo ấy và ôm búp bê vào lòng, tôi có cảm giác nh bà đang vỗ về, ôm ấp tôi. Thật là hạnh phúc biết bao khi có đợc một ngời bà nh thế! Đêm về, khi những đứa trẻ đợc ôm ấp bởi vòng tay yêu ... đợc sống trong tình cảm yêu quý, vòng tay ấm áp, chan chứa yêu thơng của bà. Những lúc ấy, bà nh giúp tôi xua đi những giá lạnh của mùa đông. Chao ôi, tôi muốn trở lại những ngày tháng ấy quá! ... vào những đêm Giáng Sinh, ông già Nô-en thờng ngồi trên chiếc xe Tuần Lộc đi phát quà cho những đứa trẻ có nhiều phiếu bé ngoan nhất. Thế là tôi cẩn thận xếp những tập phiếu của mình vào những...
... trần gian. Tất cả mọi thứ có trên mặt đất đều là của vua. Hơn thế nữa, nói Nam đế cư là có hàm ý nói rằng vua của nướcNam cũng là Thiên tử chứ không phải là một ông “vua nhỏ” dưới quyền cai quản...
... nổi tiếng viết về tre : “Cây tre Việt Nam của Thép Mới và bài thơ cùng tên của thi sỹ Nguyễn Duy,… Tre còn góp mặt trong những làn điệu dân ca, điệu múa sạp phổ biến hầu khắp cả nước. Và nó là ... Tre giữ làng, giữ nước, giừ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín,…”Vốn gần gũi và thân thiết với dân tộc, cây tre đã từng là ngưồn cảm hứng vô tận trong văn học, nghệ thuật. Từ những câu chuyện ... quên được hình ảnh lũy tre làng thân thương, những nhịp cầu tre êm đềm… Hình ảnh của tre luôn gợi nhớ về một làng quê Việt nam mộc mạc, con người Việt Nam thanh cao, giản dị mà chí khí.Trong quá...
... H")9#)O67"W9A&7V‡&7,X)45)918. Rơi nước mắt bàivăncảm động về bố của cô học trò nhỏ"Bố ơi! Con nhớ bố lắm! Biết đến bao giờ bố và em trở về ngôi nhàmình để cả nhà lại sống như ngày ... đời này hầu hết những gì là đẹpđều hiện ra như hai, như ba, như hàng tá hay hàng trăm thứ. Nhiều như thể những bông hồng, những buổi hoàng hôn, những cầu vồng, những anh chị, những chú bác cô ... O)#)3)+)>+O8%#)q3AAK)94+>3ORQKL&S/%>)H4B#O4)Z3)8j)9>&*`)93,_V5_?)?&43OR4TaB*_Ud8)73)zC+Â,8Âw9\O!95#)3_+K0ÂO&7Â9,93+&74)ZQKL&S/37%&A9)M&5#b)rOV9"!%U`C3A$85,A7u&&7U)OZjOK5!%!%*34$!*4)O_3+)6Ow9R*&9K59KBK%!%*as3,t4,9&9#))K)Z%"3%cqV!3%&,X67%&K9K35K5)4,0)XBV7%&%#)q35K)4,{)3X,{*_5U75J*%&675X7!*)?&3u:*4)z>93XX7!*)?&,nz>93,X)9%&)?&OR"&OKd8)4X)!*5!ÂYÂ675:*!\O4$;$")V"3X%U56*3%c70+t&%{)93q`c5!3)"#S435::*!&)9)u)C+)>,$X)9O+C3O+$%v%"1c5!3,+,1"")&,W&,\&O#),93+>"%>!,K,ã&7&9&7#)B,93):`&%CX3%#)!A>O>r&,Jr%9> 3%9,\&)4+U)U)[f675;"9= NHỮNGBÀIVĂN HAY - VIẾT VỀ MẸMC LC !"#$%&"'()*+),,...
... trật tự thời gian của chiến thắng. Tiết :18. Cảm thụ: “ sôngnúinướcNam & “phò giá về kinh” Bài tập 1: Bài thơ SôngnúinướcNam thường được gọi là gì? Vì sao em chọn đáp án đó? a. ... phách & ý chí tự lập tự cường của đất nước & con người Việt Nam. Nó là bài ca của Sôngnúi ngàn năm”. Bài tập 6: Tác giả bài thơ “Phò giá về kinh” là? A. Phạm Ngũ Lão, B. Lí Thường ... Bài tập 2: Nếu có bạn thắc mắc Nam nhân cư” hay Nam Đế cư”. Em sẽ giải thích thế nào cho bạn? * Gợi ý: - Nam Đế: Vua nước Nam. - Nam nhân: Người nước Nam. ...
... 17: Đọc hiểu văn bản SÔNG NÚINƯỚCNAM - PHÒ GIÁ VỀ KINH A.Mục tiêu bài học: - Học sinh cảm nhận được tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao của dân tộc trong 2 bài thơ. - ... tịch cổ vềvăn bản và soạn bài Trò : Soạn bài , thảo luận một số vấn đề. C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra:Đọc thuộc lòng 1 bài ca dao mà em yêu thích, Nội dung 3. Bài ... đằng sau cách nói mạnh mẽ, ? Nêu nội dung 2 bài thơ? Gọi HS đọc ghi nhớ Hoạt động 5: HD HS thực hành. ? Cảmnghĩ của em về dân tộc Việt Nam? ? Gọi HS đọc phần đọc thêm. D. HDVN...
... đã đọc bàivăn viết về bố của họcsinh Nguyễn Thị Hậu. Thày ngân ngấn nước mắt, cả sân trường xúc động lặng im.Sau hôm đó, người dân thành phố Vinh photo bài văn, chuyền tay nhau đọc.Đề bài: ... bookmark củamình thì tìm thấy link này. Một bàivăn viết rất chân thật và cảm động về ngườiCha của chính mình, một học sinh lớp 10 thành phố Vinh, Nghệ An, bàivăn đượcchấm 9,5 điểm (tại sao ko thể ... phát biểu cảmnghĩvề một người thân yêu nhất” Bài làm: Trong cuộc sống hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêuvà dành nhiều tình cảm. Nhưng đã bao giờ bạn nghĩ rằng,...