nghệ thuật biên soạn lời dẫn chương trình

Nghệ thuật nói chuyện lôi cuốn người nghe

Nghệ thuật nói chuyện lôi cuốn người nghe

Ngày tải lên : 16/10/2012, 17:04
... thế thì có thể thu được bao nhiêu tiền, do đó anh sẽ chẳng được lên xe đâu." Dẫn người vào bẫy Nghệ thuật nói chuyện lôi cuốn người nghe (VnEcon.vn) Đảo ngược tình thế Là phương pháp ... sắp tới của họ. Giao tiếp là một nghệ thuật, đòi hỏi ở bạn nhiều kỹ năng. Tuy nhiên các “kỹ năng” của bạn có giỏi đến mấy nhưng không có cái tâm sáng thì mọi lời nói hay, những cử chỉ đẹp mắt ... bị người ta quy cho là “ở bẩn” đấy. Nhận lời khen Con người ai cũng muốn được khen ngợi, được tán dương thế nhưng nhiều người không biết phải nhận lời khen như thế nào. Có đôi khi, phản ứng...
  • 8
  • 3.6K
  • 148
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:25
... hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý. Chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của ... kiến thức cơ sở quan trọng của chương trình đào tạo được tập trung ở 4 học kỳ đầu mà sinh viên phải đạt được, với các môn học như : Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc dữ liệu, Nhập ... công cụ, công nghệ tin học vào các lĩnh vực kinh tế như quản trị/quản lý doanh nghiệp, đơn vị hoặc tổ chức hành chính sự nghiệp. Ngoài các kiến thức chuyên về tin học, chương trình đào tạo...
  • 3
  • 592
  • 0
Nghệ thuật tận dụng lỗi phần mềm

Nghệ thuật tận dụng lỗi phần mềm

Ngày tải lên : 05/03/2013, 22:57
... kỳ quá trình tận dụng lỗi nào cũng phải có câu trả lời. 3.3 Truyền dữ liệu vào chương trình Câu hỏi thứ hai mà người tận dụng lỗi phải trả lời là làm cách nào để truyền dữ liệu vào chương trình. ... một dữ liệu quan trọng trong quá trình hoạt động của chương trình. Thông qua việc hiểu cách hoạt động của chương trình, chúng ta thấy rằng chính bản thân chương trình đã chứa mã thực hiện tác vụ ... khi chương trình đọc từ bộ nhập chuẩn, đôi khi từ một tập tin, khi khác lại từ một socket. Chúng ta phải biết chương trình nhận dữ liệu từ đâu để có thể truyền dữ liệu cần thiết vào chương trình...
  • 107
  • 2.7K
  • 45
Bước đầu soạn giảng theo chương trình SGK mới

Bước đầu soạn giảng theo chương trình SGK mới

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:27
... tiết lên lớp. Sau 3 năm trực tiếp tham gia dạy học chơng trình sách giáo khoa mới tôi nhận thấy việc hớng dẫn học sinh thực hiện quy trình nắm bắt thông tin ở gia đình và xà hội trên giờ lên ... thì việc hớng dẫn học tập ở nhà của mỗi học sinh sau mỗi giờ lên lớp là cực kỳ quan trọng. Lâu nay ta vẫn quan trọng các kiến thức, kĩ năng trong giờ lên lớp mà coi nhẹ việc hớng dẫn học sinh ... rằng để một giờ học thực sự trở thành hoạt động của học sinh dới sự hớng dẫn, khẳng định của thầy giáo thì đòi hỏi quá trình chuẩn bị có định hớng chủ động từ hai phía từ đó hình thành cho học...
  • 3
  • 392
  • 0
Bài soạn Phân phối chương trình Môn Lịch sử THCS

Bài soạn Phân phối chương trình Môn Lịch sử THCS

Ngày tải lên : 25/11/2013, 20:12
... vệ Tổ quốc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn: Lịch sử - THCS (Sở GD & ĐT Nghệ An) (Áp dụng từ năm học 2010-2011,đã chỉnh sửa theo quy định mới của Sở) Ai tải về nhớ cho lời cảm ơn nhé! ( Hồ Chí ... Sơn Tiết 41-42-43- 44 Bài 20:Nước Đại Việt thời Lê sơ Tiết 45 Bài 21: Ôn tập chương IV. Tiết 46 Làm bài tập lịch sử chương IV. Tiết 47-48 Bài 22:Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền Tiết ... Đông Âu từ 1945 Tiết 3 Bài 2:Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm 70 Tiết 4 Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc Tiết 5 Bài 4: Các nước Châu Á. Tiết 6 Bài 5:...
  • 5
  • 1.5K
  • 1
Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Ngày tải lên : 27/11/2013, 22:11
... 2 Tiết Nội dung 37-38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu đầu tiên của em. 39-40 Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu 41-42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu 43-44 Bài 11: Thêm hình ảnh ... ảnh vào trang chiếu 45-46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh 47-48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động 49-50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động. 51-54 Bài thực ... thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động. 51-54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp. 55 Ôn tập chương 3. 56 Kiểm tra 1 tiết 57-58 Bài 13: Thông tin đa phương tiện 59-60 Bài 14: Làm quen với phần...
  • 2
  • 487
  • 0
Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Bài soạn Phân phối chương trình tin học 9 năm học 2010-2011

Ngày tải lên : 27/11/2013, 22:11
... 2 Tiết Nội dung 37-38 Bài thực hành 6: Bài trình chiếu đầu tiên của em. 39-40 Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu 41-42 Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu 43-44 Bài 11: Thêm hình ảnh ... ảnh vào trang chiếu 45-46 Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh 47-48 Bài 12: Tạo các hiệu ứng động 49-50 Bài thực hành 9: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động. 51-54 Bài thực ... thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động. 51-54 Bài thực hành 10: Thực hành tổng hợp. 55 Ôn tập chương 3. 56 Kiểm tra 1 tiết 57-58 Bài 13: Thông tin đa phương tiện 59-60 Bài 14: Làm quen với phần...
  • 2
  • 484
  • 0
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Ngày tải lên : 29/11/2013, 17:11
... PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Số tiết Lí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra Mở đầu 03 - - - - Chương I. Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II.Rễ 04 - 01 - - Chương III.Thân 05 - 01 01 01 Chương ... 07 01 01 - - Chương V. Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI. Hoa và sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII. Quả và hạt 04 - - 02 - Chương VIII. Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX. ... theo). 60 Bảo vệ sự đa dạng của thực vật 32 61 CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA Y Vi khuẩn 62 Nấm 33 63 Nấm (tiếp) 64 Địa y 34 65 Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm 66 Ôn tập 35 67 Kiểm tra...
  • 2
  • 708
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Ngày tải lên : 29/11/2013, 20:11
... Giáo Viên sưu tầm: NguyÔn V¨n Lùc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn: Sinh học 7 Cả năm: 37 tuần - 70 tiết. Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết. Học kỳ II: 18 ... vật nguyên sinh. 08 Chương II. Nghành Ruột khoang Bài 8. Thủy tức. 05 09 Bài 9. Đa dạng của ngành ruột khoang. 10 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang. 06 11 Chương III. Các ngành ... dạng, phong phú. 02 Bài 2. Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật. 02 03 Chương I. Ngành động vật nguyên sinh Bài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh. 04...
  • 2
  • 2.5K
  • 3
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 6

Ngày tải lên : 29/11/2013, 20:11
... PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Số tiết Lí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra Mở đầu 03 - - - - Chương I. Tế bào thực vật 02 - 02 - - Chương II.Rễ 04 - 01 - - Chương III.Thân 05 - 01 01 01 Chương ... 07 01 01 - - Chương V. Sinh sản sinh dưỡng 02 - - - - Chương VI. Hoa và sinh sản hữu tính 05 - - 01 01 Chương VII. Quả và hạt 04 - - 02 - Chương VIII. Các nhóm thực vật 09 - - 01 01 Chương IX. ... theo). 60 Bảo vệ sự đa dạng của thực vật 32 61 CHƯƠNG X: VI KHUẨN - NẤM - ĐỊA Y Vi khuẩn 62 Nấm 33 63 Nấm (tiếp) 64 Địa y 34 65 Bài tập: Tìm hiểu quy trình sản xuất nấm 66 Ôn tập 35 67 Kiểm tra...
  • 2
  • 1.1K
  • 2
Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Bài soạn Phan phoi chuong trinh Mon sinh hoc 7

Ngày tải lên : 30/11/2013, 02:11
... Giáo Viên sưu tầm: NguyÔn V¨n Lùc PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn: Sinh học 7 Cả năm: 37 tuần - 70 tiết. Học kỳ I: 19 tuần - 36 tiết. Học kỳ II: 18 ... vật nguyên sinh. 08 Chương II. Nghành Ruột khoang Bài 8. Thủy tức. 05 09 Bài 9. Đa dạng của ngành ruột khoang. 10 Bài 10. Đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang. 06 11 Chương III. Các ngành ... dạng, phong phú. 02 Bài 2. Phân biệt động vật với thực vật. Đặc điểm chung của động vật. 02 03 Chương I. Ngành động vật nguyên sinh Bài 3. Thực hành: Quan sát một số động vật nguyên sinh. 04...
  • 2
  • 930
  • 1
Bài soạn Phân phối chương trình Địa lý THCS

Bài soạn Phân phối chương trình Địa lý THCS

Ngày tải lên : 03/12/2013, 20:11
... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐỊA LÝ LỚP 6 HKI: 19 tuần x 1 tiết/ tuần = 19 tiết HKII: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết Tiết Nội dung HỌC KỲ I 1. Bài mở đầu Chương I. Trái Đất 2. Bài ... tập 55. Kiểm tra viết 56. Trả và sửa bài kiểm tra viết Chương VIII. Châu Nam Cực 57. Bài 47. Châu Nam Cực – châu lục lạnh nhất thế giới Chương IX. Châu Đại Dương 58. Bài 48. Thiên nhiên châu ... trường đới ôn hoà Chương III. Môi trường hoang mạc. Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc 22. Bài 19. Môi trường hoang mạc 23. Bài 20. Hoạt động kinh tế của con người ở hoang mạc Chương IV. Môi...
  • 7
  • 2.1K
  • 7
Bài soạn Phân phối chương trình Ngữ văn THPT

Bài soạn Phân phối chương trình Ngữ văn THPT

Ngày tải lên : 04/12/2013, 01:11
... năng của Chương trình cấp học và đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả rèn luyện, học tập của học sinh; Phòng THPT hướng dẫn việc thực hiện phân phối chương trình môn ... Ra-ma-ya-na). Tuần 7 Tiết 19 đến tiết 21 3 I. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN NGỮ VĂN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010: - Thực hiện hướng dẫn của công văn số 7608/BGDĐT-GDTrH của ... 7608/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 31 tháng 8 năm 2009 về việc hướng dẫn việc thực hiện phân phối chương trình các môn học và hoạt động giáo dục cấp trung học cơ sở (THCS) và cấp trung...
  • 26
  • 2.4K
  • 5

Xem thêm