nai 15 adn sinh hoc

... TỬ ADN trang7 A, T, G, X Hàng vạn, hàng triệu đơn phân I. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN +ADN được cấu tạo bởi các nguyên tố: C, H, O, N, P + ADN là đại phân tử, có kích thước lớn. +ADN ... dạng của ADN . CẤU TẠO PHÂN TỬ ADN I. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN +ADN được cấu tạo bởi các nguyên tố: C, H, O, N, P + ADN là đại phân tử, có kích thước lớn. +ADN cấu tạo theo nguyên tắc ... A G T X T A G X T A G X T A G T X A G A T X G A T X G A T X T X A G A T X G A T X G A T X T X A G A T X G A T X G A T X 1 2 3 CHO MỘT MẠCH ADN MẪU Hãy tìm mạch đơn tương ứng: 1, 2 hay 3? 0 BẠN SAI RỒI ! I. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN -ADN là một chuỗi xoắn kép...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:47

... Nucleotitcleotit còn lại của ADN b. Tính chiều dài của phân tử ADN. 5, Trình bày cấu trúc của phân tử ADN 6, Tính chất đa dạng, đặc trng và ổn định của ADN ở mỗi loài sinh vật đ- ợc thể hiện nh ... giáo khoa là học sinh có thể vận dụng trả lời các câu hỏi nâng cao. II. Giải quyết vấn đề Bài 15: ADN gồm các nội dung sau: +Cấu tạo hoá học của phân tử ADN +Cấu trúc không gian của ADN. Khi bồi ... bảo cho phân tử ADN có khả năng tự sao chép chính xác tạo ra các phân tử ADN mới giống hệt nó, đảm bảo sự ổn định ADN đặc trng cho loài câu hỏi, bài tập củng cố: 1, Một đoạn ADN dài 4080, số...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:13

... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN kiểm tra sinh 12 Thời gian làm bài :15 phút; (20 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Họ, tên thí sinh: Lớp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Câu 1: Cấu trúc ... lại hậu quả gì cho bản thân sinh vật? A. Đa số là trung tính B. Đa số là có hại C. Không có lợi D. Đa số là có lợi Câu 7: Dạng đột biến và số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng của hội chứng Đao: A. ... trọng hơn các trường hợp còn lại? A. Thêm một cặp nu- ở vị trí số 6 B. Mất một cặp nu- ở vị trí số 15 C. Thay một cặp nu- ở vị trí số 3 D. Thay một cặp nu- ở vị trí số 30 Câu 5: Dạng đột biến NST...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... và đặc thù của sinh vật. BÀI 15: ADN Thuyết minh ADN Cấu trúc không gian II. CẤU TRÚC KHÔNG GIAN CỦA PHÂN TỬ ADN: Nhiễm sắc thể Nhiễm sắc thể ADN ADN Cấu trúc của NST gồm các thành ... tính đa dạng và đặc thù của sinh vật. Sơ đồ tư duy cấu tạo phân tử ADN Sơ đồ tư duy cấu tạo phân tử ADN ADN ? ADN có kích thước, khối lượng như thế nào? - ADN thuộc loại đại phân tử có ... hiên: G T X A T G T G T X A T G T T X A T G T X G X T G T X A T T 1 2 3 Số lượng Thành phần Trình tự sắp xếp CẤU TẠO PHÂN TỬ ADN TIẾT 15: ADN ADN Thảo luận nhóm: Vì sao ADN có tính đặc thù và đa dạng? A G T X A T X A G A T X X T A G G A T X T A G G A T X Ađenin...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:45

... Tiết 15 Chương III: ADN VÀ GEN Bài: AND I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS phân tích được thành phần hoá học của ADN, đặc biệt là tính đa dạng và tính đặc thù ... mô hình cấu trúc phân tử ADN - Hộp mô hình ADN phẳng - Mô hình phân tử ADN III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC * Hoạt động 1: Cấu tạo hoá học của phân tử ADN GV: Yêu cầu HS nghiên cứu  SGK H?: ... phân trong ADN: A=T; G=X A+G=T+X IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - Tìm câu trả lời đúng 1- Tính đa dạng của phân tử ADN là do: a- Số lượng, thành phần, trình tự sắp xếp các N b- Hàm lượng ADN trong...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... loại phân tử ADN nh thế nào Sẽ tạo ra vô số loại phân tử ADN khác nhau(đa dạng). Tiết 15- ADN I. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN: II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN: - Phân tử ADN là chuỗi ... xét kích thớc của phân tử ADN. + ADN thuộc đại phân tử, có kích thớc lớn. - ADN thuộc đại phân tử, có kích thớc lớn Tiết 15- ADN I. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN: - ADN ( axit đeoxiribonucleic ... Nô-ben về y học và sinh lý học năm 1962. (34A) (0,34A) 20A i. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN: Tiết 15- ADN Đọc thông tin mục I ( SGK-45 ). Cho biết thành phần hoá học của ADN? ADN ( axit đeoxiribonucleic...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 11:01

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 15/05/2013, 17:06

... häc II. Néi dung bµi häc I. TruyÖn ®äc I. TruyÖn ®äc 1. Mục đích học tập của học sinh 1. Mục đích học tập của học sinh 2. Ý nghĩa 2. Ý nghĩa Th¶o luËn nhãm Th¶o luËn nhãm + Có kế hoạch, phương ... điều đã học vào thực tế cuộc sống. + Ca múa hát, tập thể dục trước và giữa giờ. +Vệ sinh hoàn cảnh, bảo vệ môi sinh môi trường. + Phòng chống ma tuý và các tai tệ nạn xã hội. + Tích cực ủng hộ ... Học tập tốt:  Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội: 3. Nhiệm vụ của học sinh 3. Nhiệm vụ của học sinh - Chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới có thể học tập tốt. - Trở...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27

... dưỡng đạo đức. - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội. 3. Nhiệm vụ của học sinh 3. Nhiệm vụ của học sinh - Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt. - Đủ ... häc II. Néi dung bµi häc I. TruyÖn ®äc I. TruyÖn ®äc 1. Mục đích học tập của học sinh 1. Mục đích học tập của học sinh 2. Ý nghĩa 2. Ý nghĩa - Chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới ... häc II. Néi dung bµi häc I. TruyÖn ®äc I. TruyÖn ®äc 1. Mục đích học tập của học sinh 1. Mục đích học tập của học sinh 2. Ý nghĩa 2. Ý nghĩa - Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ,...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... pôlimeraza C: Lipaza D: ADN - ligaza 10. Nguyên tắc bán bảo toàn (giữ lại một nửa) trong tổng hợp ADN là: A: Hai phân tử ADN đợc tạo thành giống hệt ADN mẹ ban đầu B: Mỗi phân tử ADN mới đợc tổng hợp ... Xảy ra quá trình nhân đôi của ADN D: Tâm động của NST bám và trợt về các cực của TB 9. Giảm phân là hình thức phân bào phổ biến của: A: Tế bào sinh dỡng B: Tế bào sinh dục chín C: Hợp tử D: Cả ... thứ cấp C: Tâm động D: rARN 15. Nuclêôxôm là 1 khối cầu gồm 8 phân tử histôn, ngoài đợc quấn quanh bởi một đoạn ADN chứa: A: 130 cặp nuclêôtit B: 140 cặp nuclêôtit C: 150 cặp nuclêôtit D: 160 cặp...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... häc II. Néi dung bµi häc I. TruyÖn ®äc I. TruyÖn ®äc 1. Mục đích học tập của học sinh 1. Mục đích học tập của học sinh 2. Ý nghĩa 2. Ý nghĩa Bài tập: Hãy chọn câu trả lời em cho là đúng nhất: Điều ... häc II. Néi dung bµi häc I. TruyÖn ®äc I. TruyÖn ®äc 1. Mục đích học tập của học sinh 1. Mục đích học tập của học sinh 2. Ý nghĩa 2. Ý nghĩa Th¶o luËn nhãm Th¶o luËn nhãm + Có kế hoạch, phương ... điều đã học vào thực tế cuộc sống. + Ca múa hát, tập thể dục trước và giữa giờ. +Vệ sinh hoàn cảnh, bảo vệ môi sinh môi trường. + Phòng chống ma tuý và các tai tệ nạn xã hội. + Tích cực ủng hộ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... häc II. Néi dung bµi häc I. TruyÖn ®äc I. TruyÖn ®äc 1. Mục đích học tập của học sinh 1. Mục đích học tập của học sinh 2. Ý nghĩa 2. Ý nghĩa + Có kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với từng ... điều đã học vào thực tế cuộc sống. + Ca múa hát, tập thể dục trước và giữa giờ. +Vệ sinh hoàn cảnh, bảo vệ môi sinh môi trường. + Phòng chống ma tuý và các tai tệ nạn xã hội. + Tích cực ủng hộ ... Học tập tốt:  Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội: 3. Nhiệm vụ của học sinh 3. Nhiệm vụ của học sinh - Chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập thì mới có thể học tập tốt. - Trở...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 08/08/2013, 22:16

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58