mot so bai toan thi 1 tiet so4
MỘT SỐ BÀI TOÁN THI HSG 9
- 7
- 324
- 0
một số bài toán thi đại học
- 150
- 281
- 0
Một số bài toán về đường đi trong lí thuyết đồ thị
... i,j =1, 2, ,n} vi ai, j = 0, nu (i,j) E v ai,j = , nu (i,j) E, i, j =1, 2, .,n gi l ma trn k ca th G Vớ d: Hỡnh 2 .1 th vụ hng G v th cú hng G1 6 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 ... Function diemdinh(w1,w:imatr;n:byte):byte; Var i,j,t1,t2:byte; Begin i:=0; t1:=0; t2:=0; repeat i:=i +1; for j: =1 to n begin t1:=t1+w1[i,j]; t2:=t2+w[i,j]; end until (t20) and (t2
- 37
- 2,116
- 9
nghiệm một số bài toán uốn tấm nhiều lớp, chương 1
... II fJxfJy L2 + 11 82v fJx 211 1L2+21IfJxfJ~IIL2 1/ 2 fJ2V1 Il ) fJy2 L2 fJ2v 11 1/ 2 ) + 211 fJy 211 1£2 29 Ch Nghi?m ye'u cua bili toan I vdi C1 2 1/ 2 = ( Ilf"lli2+ 211 ~8: 11 £2 211 ~8; 11 £2 + ) Ba't ... +11 8~wt(II:;~IIL' 11 ~:2t,)} + < c {1If"IIL'IIVV 111 L' + Ilv~:IIL'(II~:; IlL'+ II:~~~IU +llv~;lljll:;~~IIL' + 11 ~:2t,)} fJ2V1 < C1 ( IIV'v 111 i2 + II fJx2 fJ2v ( IIv 111 i2 + 211 < C1 < 2C1I1v11Iv(Q/)' 11 £2 fJ2V1 ... (14 ) Vi f" E £2, W E H2 Den CO h~ng sO' C2 > cho (40) v p < C21IDh(~w)IIV(Q')' Danh gia VT Do (28) VT > m > 82Dh(~w) (11 8x2 11 82Dh(~W) + £2 11 8x8y 11 + 82Dh(~w) £2 11 8y2 11 £2 ) ( 41) C31IDh(~w)II~(QI)'...
- 23
- 506
- 0
Thuật toán song song cho một số bài toán trên đồ thị
... toán song song - Dữ liệu phân tán (Tp giây) 3086 52 56 10 % 11 52% 214 6 359 282 14 % 73 55% 10 16 41 657 407 17 % 98 74% 12 13 19 13 39 837 15 % 278 54% 14 10 83 2374 18 85 14 % 825 32% 16 884 3023 2475 14 % ... song song - Dữ liệu phân tán (Tp giây) Hiệu suất Ts N * Tp 20 753 0% 0% 30 18 57 5 11 % 13 % 40 4006 16 13 13 % 35% 50 64 31 45 17 29% 62% 60 9 316 236 55 47% 37 71% 70 12 196 589 95 69% 76 86% 80 15 540 ... nhánh cận song song Lựa chọn kiến trúc thi t kế thuật toán song song Thi t kế mô hình thuật toán song song 23 Phân loại thuật toán nhánh cận song song Song song loại : Song song hóa...
- 50
- 874
- 8
Một số bài toán thường gặp về đồ thị
... A(x1;m) B(x2;m) hai giao điểm Ta có : m < − m > AB =1 ⇔ |x1-x2| =1 ⇔ (x1-x2)2 =1 ⇔ (x1+x2)2 – x1x2 =1 ⇔ (2m-3) – 4(3-2m) =1 ⇔ m= 1 Bài tương tự :1> Cho hàm số y = (x2 - 2x + 3)/(x +1) ... trình sau có x 1 nghiệm với m: x +1 = −x + m (1) )( x 1 x − = (x + − x + m ) = −x + m ⇔ x ≠ 1 x +1 x + (2 − m )x − m − = ⇔ x ≠ 1 (2) Phương trình (2) có ∆ =m2 + > 0,∀m x= -1 không thoả ... + 2x = x−m x 1 −x + 2x = (x − 1) (x − m ) −x + 2x = x −m ⇔ x 1 x 1 2x + (m + 3)x + m = ⇔ x 1 (2) Phương trình (2) có ∆ =m2 -2m+9 > 0,∀m x =1 không thoả mãn (2) nên (1) có nghiệm phân...
- 38
- 1,132
- 0
Một số bài toán về đồ thị
... biện luận số nghiệm pt (1) y f(x)=x^3+3x^2-2 1. 5 0.5 x -3 -2.5 -2 -1. 5 -1 -0.5 0.5 -0.5 -1 -1. 5 -2 -2.5 -Gv dựa vào hình vẽ để giải thích cho hs đường cong tiếp xúc (C1) (C2) - Gv dựa vào hình ... − = m Số nghiệm (1) số giao điểm hai đøng (C): y = x + x − & d: y = m Dựa vào đồ thò , ta có ˆ m < −2 Vm > (1) có n0 ˆ m = −2 Vm = (1) có n0 (1 n0 đơn + n0 kép) ˆ −2 < m < (1) có n0 II-Sự tiếp ... cong: 1/ Đònh nghóa: Nếu điểm chung A, đường cong (C1) & (C2) có tiếp tuyến chung ta nói (C1) & (C2) tx với A 2/Đk tiếp xúc: Đònh lí: Cho hai đồ thò (C1): y = f(x); (C2): y = g(x) Đk cần đủ để (C1)...
- 3
- 1,670
- 4
NGHIÊN cứu một số vấn đề của LÝTHUYẾT đồ THỊ ỨNG DỤNG TRONG GIẢIQUYẾT một số bài TOÁN THỰC tế
... K H O A 1) ) ,3 (-2 (2, (- ,1 ) 1) (3, (-3 ,1 ( -1 , 2) ) ) ,3 ( -1 (2, 2) 2) ) ,2 (- (-2 , 2) (1, (c) (3, 3) ( -1 , 2) ) ,4 ( -1 1) 1) (1, (d) (a) Đồ thị có luồng khả thi x; (b) Đồ thị thặng dư G(x); ... Hình 7 -14 Sequence Diagram: Xem thông tin đại lý 11 1 Hình 7 -15 Collaboration Diagram: Xem thông tin đại lý 11 2 Hình 7 -16 Sequence Diagram: Thay đổi nhu cầu đại lý .11 3 Hình 7 -17 Collaboration ... 3) (1 , 2) 2) b(4 ) = -4 1) (2, ) ,3 (- (2, (-2 ,1 ) 5) (1, C N TT (2, (3, – b (1 ) = Đ b(2 ) = 4) (2, ( cij , rij ) i j H i (-3 , 3) (1 , 2) ) ,1 ( -1 1) (1, 4) b(3 ) = (b) (a) (2, K H O A 1) )...
- 146
- 653
- 0
Bài giảng: Một số bài toán thường gặp về đồ thị (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... (x + 1) (x + 1) 1 x + + x + = (x + 1) x + 2k =k (x + 1) (1) = k x +1 k = k Khi đó, ta lần lợt: k1,2 = Với k1 = + + , thay vào (1) đợc (d1): y = (x 1) 2 , thay vào (1) đợc ... trình (1) có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn: a2 x1 + x = x1x = a Gọi y1, y2 tung độ hai giao điểm y1 = x1 x1 = y1 + y2 = x x = y2 + Thay (II) vào (I) đợc: a2 y1 + y + = y1y2 (y1 + ... x1, x2 thoả mãn: 19 x1 + x = 6m 3 (1 + 2m) x1.x = Tổng bình phơng hoành độ giao điểm 28 khi: 2 x1 + x + 12 = 28 x1 + x = 27 (x1 + x2)2 2x1x2 = 27 2 m = 36m2 3 (1 + 2m) = 27 m = 1/ 12...
- 29
- 2,527
- 0
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG V MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ
... dòng cột đặt m’ 41= ∞ 1 M’ = 6 1 ∞ 15 13 ∞ 41 13 ∞ 11 1 ∞ 15 13 0 41 13 27 13 ∞ 22 0 35 ∞ 43 13 29 24 ∞ 0 2 → M’’ = 22 ∞ 0 ∞ 14 29 ∞ 10 24 0 ... ϕ3 +0 v1 −5 5 8 4 7 +1 4 v7 ϕ −5 3 1 v5 +3 2 +1 v2 v6 +2 2 1 v3 v1 −6 3 +1 v7 xích β v1 v3 v4 6 v6 4 7 +1 v5 4 +3 v8 +7 v2 4 5 v0 v8 v0 12 12 +7 v4 +0 v6 4 3 +1 +2 v3 +1 6 −6 v5 v2 v0 +1 12 12 4 v7 ... Ford-Fulkerson với luồng vận tải khởi đầu cho kèm theo 10 v0 6 v1 8 28 15 v3 16 v5 10 86 v4 25 15 10 v6 10 20 16 10 v2 v7 0 7 30 15 v8 12 v9 v10 2 v 11 20 Hãy giải toán người du lịch với thành phố, có...
- 21
- 851
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25