... này học sinh cần nắm: - Giúp hs trình bày được dặc điểm của mộtsố đại diện của ngành thânmềm và thấy được sự đa dạng của thân mềm, giải thích được ý nghĩa mộtsố tập tính ở thân mềm. - ... - Thânmềm có số loài lớn - Sống ở cạn, nước ngọt, nước mặn - Chúng có lối sống vùi lấp, bò chậm chạp và di chuyển tốc độ cao ( bơi ) Bài : MỘTSỐTHÂNMỀMKHÁC A. Mục tiêu: Sau ... tuộc: Sống ở biển, mai lưng tiêu giảm, có 8 tua, săn mồi tích cực. * Sò: 2 mảnh vỏ, có giá trị xuất khẩu. ? Tìm các đại diện tương tự mà em I. Mộtsố đại diện - Thân mềm...
... hoàn thành bảng 1 về đặc điểm (nơi sống, lối sống, kiểu vỏ, ) của mộtsốthânmềm khác. Bảng 1: Đặc điểm ở mộtsốthân mềm Đặc điểmĐại diện Nơi sống Lối sốngKiểu vỏLợi ích hoặc tác hạiỐc ... giảm ma sát và để lại vết đó ở trên lá cây. I. MỘTSỐ ĐẠI DIỆN:II. MỘTSỐ TẬP TÍNH Ở THÂN MỀM: I. MỘTSỐ ĐẠI DIỆN:Hình 19.1: Ốc sên sống trên cạn123546Quan sát kênh hình, cho ... Do mắt mực có số lượng tế bào thị giác rất lớn nên có thể nhìn rõ được phương hướng để chạy trốn an toàn. MÔN SINH HỌCLỚP 7 I. MỘTSỐ ĐẠI DIỆN:II. MỘTSỐ TẬP TÍNH Ở THÂN MỀM:1. Tập...
... hoàn thành bảng về đặc điểm (nơi sống, lối sống, kiểu vỏ, ) của mộtsốthânmềm khác. Bảng : Đặc điểm ở mộtsốthân mềm Đặc điểmĐại diện Nơi sống Lối sốngKiểu vỏLợi ích hoặc tác hạiỐc ... Thực hành: Quan sát một sốthân mềm. - Chuẩn bị: + Mẫu vật: Mực, trai, ốc sên. + Vỏ: Ốc sên, mai mực, vỏ trai.DẶN DÒ I. Mộtsố đại diện:II. Mộtsố tập tính ở thân mềm: 1. Tập tính đẻ ... ốcCung cấp thực phẩmBảng 1: Đặc điểm ở mộtsốthân mềm Hình 19.3. Bạch tuộcHình 19.4. SòHình 19.5. Ốc vặn Mộtsố đại diện khác của ngành Thân mềm Mực- Vỏ đá vơi tiêu giảm mai mực.-...
... Tiết 20: Tiết 20: MMột sốthânmềm ột sốthânmềm khác khácI. Mộtsố đại diện.I. Mộtsố đại diện.II. Mộtsố tập tính ở thân mềm. II. Mộtsố tập tính ở thân mềm. * Quan sát hình:* Quan ... Tiết 20: Tiết 20: MMột sốthânmềm ột sốthânmềm khác khácI. Mộtsố đại diện.I. Mộtsố đại diện.II. Mộtsố tập tính ở thân mềm. II. Mộtsố tập tính ở thân mềm. - Quan sát hình: ... MMột sốthânmềm ột sốthânmềm khác khácI. Mộtsố đại diện.I. Mộtsố đại diện.- Số lượng loài lớn (khoảng70 nghìn loài) Số lượng loài lớn (khoảng70 nghìn loài)- Môi trường sống...
... QUAN SÁT MỘTSỐTHÂNMỀM A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs quan sát cấu tạo đặc trưng của mộtsố đại diện và phân biệt được các cấu tạo chính của thânmềm từ ... lên lớp: I. Ổn định: (1’) 7A: 7B: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề:(1’) Thânmềm có các đặc điểm: Cơ thể mềm, có vỏ đá vôi che chở và nâng đỡ, tuỳ lối sống mà vỏ và cấu taok cơ ... có có - Các nhóm dọn vệ sinh V. Dặn dò: (1’) - Tìm hiếu vai trò của thânmềm - Kẻ bảng 1,2 ( T72) SGK vào vở - Đọc trước bài: Đặc điểm chung và vai trò của thânmềm ...
... thực tiễn của thân mềm Trừ mộtsốthânmềm có hại như:ốc ao, ốc mút, ốc sên làm vật chủ trung gian truyền bệnh hoặc làm hại mùa màng, còn lại hầu hết thânmềm đều có lợi và mộtsố có giá trị ... là một loại thức ăn của Trai sông.V Ụ N H Ữ U C ƠĐặc điểm của Mực khác với Bạch tuộc là. Một đại diện của thânmềm có cách di chuyển là bò chậm chạp, sống trên cạn.Ố C S Ê N Thân mềm sống ... cũng có mộtsốthânmềm có hại đáng kể. Hãy dựa vào kiến thức trong cả chương, liên hệ đến địa phương, chọn tên các thânmềm để ghi vào bảng 2: “ý nghóa thực tiễn của ngành thânmềm . Qua...
... thực tiễn của thân mềm Trừ mộtsốthânmềm có hại như:ốc ao, ốc mút, ốc sên làm vật chủ trung gian truyền bệnh hoặc làm hại mùa màng, còn lại hầu hết thânmềm đều có lợi và mộtsố có giá trị ... là một loại thức ăn của Trai sông.V Ụ N H Ữ U C ƠĐặc điểm của Mực khác với Bạch tuộc là. Một đại diện của thânmềm có cách di chuyển là bò chậm chạp, sống trên cạn.Ố C S Ê N Thân mềm sống ... cũng có mộtsốthânmềm có hại đáng kể. Hãy dựa vào kiến thức trong cả chương, liên hệ đến địa phương, chọn tên các thânmềm để ghi vào bảng 2: “ý nghóa thực tiễn của ngành thânmềm . Qua...
... BƯƠU VÀNG ỐC NHỒI TRAI SÔNG MỘT SỐTHÂNMỀMKHÁC Tiết 20I/ Mộtsố đại diên ÔC SÊN MỰC SÒ BẠCH TUỘC ỐC VẶN MỘT SỐTHÂNMỀMKHÁC Tiết 20I/ Mộtsố đại diên - Ôc sên : sông trên ... sên, mựcvà các thânmềmkhác có giác quan phát triển và có nhiều tập tính thích nghi với lối sống đảm bảo sự tồn tại của loài - Sò:MỘT SỐTHÂNMỀMKHÁC Tiết 20I/ Mộtsố đại diên - Ôc ... săn mồi tích cực 2 mảnh vỏ .Sống ở biển-Ôc vặn :sống ở nước ngọt, có vỏ xoắn ốc II/ Mộtsố tập tính ở thân mềm Vì sao thânmềm có nhiều tập tính thích nghi với lối sống ? 1/ Tập tính ở ốc sên:Tập...
... định: (1’) 7A: 7B: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) ? Sán lá gan sống kí sinh có đặc điểm gì khácso với sán lông sống tự do Nghiên cứu tiếp 1 số giun dẹp kí sinh. tránh ... tìm hiểu thêm sán kí sinh, tìm hiểu giun đũa Bài : MỘTSỐ GIUN DẸP KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸP A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp ... Ruột phân nhánh chưa có lỗ hậu môn 5. Cơ thể chỉ có 1 phần đầu để bám 7. Cơ thể phân biệt đầu, lưng, bụng 6. Mộtsố kí sinh có giác bám 8. Trứng phát triển thành cơ thể mới. 9. Vòng đời qua...
... Bài : MỘTSỐ GIUN TRÒN KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN TRÒN. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs hiểu rõ được 1 số giun tròn đặc biệt là giun tròn kí sinh ... thức giữ vệ sinh môi trường, cá nhân và vệ sinh ăn uống. B. Phương pháp: Quan sát, phân tích và hoạt động nhóm nhỏ. C. Chuẩn bị: 1. GV: Tranh 1 số giun tròn, tài liệu về giun sán kí sinh 2. ... Tiến trình lên lớp: I. ổn định: (1’) 7A: 7B: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1.Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu 1 số giun tròn kí sinh. 2. Triển khai bài: năng lây lan...
... định: (1’) 7A: 7B: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Giun đốt có khoảng trên 9000 loài, sống ở nước mặn, nước ngọt, trong bùn đất. Mộtsố giun đốt sống ở can và kí sinh. 2. ... Bài : MỘTSỐ GIUN ĐỐT KHÁC. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIUN ĐỐT A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs chỉ ra 1 số đặc điểm của các đại diện giun đốt phù hợp với lối sống ... chữa I. Mộtsố giun đốt thường gặp. - Giun đốt có nhiều loài: Vắt, đỉa, róm biển, giun đỏ, giun đất … - Sống ở các môi trường: Đất ẩm, nước, lá cây… - Giun đốt có thể sống tự...