luận án tiết sĩ khoa học

... mềm học ngoại ngữ, học tin học IBT, bảng tính điện tử luyện âm, các phần mềm giải toán và thi toán qua mạng cho học sinh tiểu học và trung học hiện đang thu hút sự tham gia của hàng triệu học ... (thuộc lĩnh vực khoa học cơ bản), các kiến thức y - sinh học (lĩnh vực khoa học sự sống) và các kiến thức về kĩ thuật (khoa học ứng dụng), cũng như sự gắn kết giữa các nội dung học thuật với ... đối tượng học tập, môn học, mỗi hoạt động học tập, phương tiện DH đều chứa đựng kiến thức của các lĩnh vực khoa học khác có liên quan. Đặc điểm thứ 3: Nội dung DH có tính khoa học và thực...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 11:22

... DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TỔNG HỢP HÀ NỘI PHẠM VĂN HUẤN DAO ĐỘNG TỰ DO VÀ DAO ĐỘNG MÙA CỦA MỰC NƯỚC BIỂN ĐÔNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC NGÀNH ĐỊA LÝ – ĐỊA ... những tính toán thực tiễn như tính mực nước cực trị, mực nước thấp nhất lý thuyết của trạm, những bài toán nội ngoại suy mực nước cựac trị giữa các trạm; 3. Chính xác hóa và chi tiết hóa các ... choán hầu khắp vùng biển khơi rộng lớn, phần nhật triều đều choán hầu khắp vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan và phần quan trọng phía tây Philippin. Nếu ở các vùng biển khác của thế giới tính chất bán...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:06

... Chiên, Đại học Thái Nguyên Lu ận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Viện họp t ại: Vi ện Khoa học Giáo dục Việt Nam Vào h ồi……giờ……ngày……tháng…….năm…… Có th ể tìm hiểu luận án tại ... học hóa học theo h ướng tích cực 1.5.1. Thi ết bị dạy học là nguồn cung cấp kiến thức 1.5.2. S ử dụng thí nghiệm hoá học trong dạy học tích cực 1.6. S ử dụng b ài tập hóa học theo hướng dạy học ... lập sáng tạo Bư ớc 5: T ổ chức đánh giá năng lực độc lập sáng tạo của SV 2.4. Đ ề xuất m ột số bi ện pháp phát tri ển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên Đại học kĩ thuật thông qua dạy học...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:48

... trình nghiên cứu khoa học, luận án và những tài liệu, sách báo khoa h ọc có li ên quan trong và ngoài nước nhằm xây d ựng c ơ sở lý luận c ủa đề tài. Các khái niệm công cụ và khung lý luận về th ực ... BắC Chuyờn ngnh: QU N Lí GIO DC Mó s : 62.14.01.14 LU N N TIN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngư ời h ướng dẫn khoa học: 1. TS. Ph ạm Quang Sáng 2. PGS.TS Đ ặng Quốc Bảo Hà N ội - 2013 17 1.3. PHÂN C ẤP, ... GDĐH ở Việt Nam trên cơ s ở kết quả đánh giá . 10. C ẤU TRÚC LUẬN ÁN Ngoài ph ần mở đầu, kết luận và khuy ến nghị, lu ận án g ồm 3 chương : Chương 1. Cơ s ở lý luận về quy ền tự chủ và trách nhiệm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 18:30

... hướng dẫn tôi hoàn thành luận án này; Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô ở Viện Khoa học giáo dục Việt Nam; Chân thành cám ơn tập thể cán bộ quản lí, giáo viên và học viên của các trung tâm ... lực của học viên sau khi tốt nghiệp…………….….……….….138 25 Người học và cha mẹ học sinh là khách hàng bên ngoài thứ nhất. Bản thân người học có nhu cầu học để nâng cao trình độ, học để ... 2011), Viện Khoa học giáo dục Việt Nam “Quản lí chất lượng đào tạo theo ISO 9001:2000 trong trường đại học hàng hải Việt Nam” [6]. Tác giả Nguyễn Quang Giao (năm 2011) trong luận án tiến sĩ quản...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:47

... lớp học GV trực tiếp giảng dạy Trước khi kết thúc lớp học một tuần GV trực tiếp giảng dạy phải có báo cáo kết thúc lớp học kèm theo sổ điểm danh có xác nhận của ban cán sự lớp và cán bộ ... chưa tổ chức tốt 2 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng luận cứ, luận chứng khoa học về ĐBCL đào tạo ở các TTDN công lập, trên cơ sở đó, đánh giá đúng thực trạng và đề xuất được các giải pháp ... vùng Đông Nam bộ. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng luận cứ, luận chứng khoa học về ĐBCL đào tạo ở các TTDN công lập. - Khảo sát, đ ánh giá đúng thực trạng ĐBCL đào tạo ở các TTDN công lập...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

... Nam. Luận án được bảo vệ trước hội đồng chấm luận án cấp Viện họp tại Viện khoa h ọc giáo dục Việt Nam, 101 Trần H ưng Đạo, Hà Nội. Vào h ồi giờ , ngày tháng năm 2014 Có th ể tìm hiểu luận án tại: - ... 1: PGS.TS Tr ần Khánh Đức - Trư ờng Đại học Bách khoa - Hà N ội. Ph ản biện 2: PGS.TS Bùi Minh Hi ền - Trư ờng Đại học Sư Phạm - Hà N ội. Ph ản biện 3: PGS.TS Nguy ễn Tiến Hùng - Vi ện Khoa học Giáo d ục Vi ệt ... pháp dạy học tích hợp cho GV. - Tổ chức lớp bồi dưỡng phương pháp NCKH cho cán bộ, GV trường. 2 Công trình đư ợc hoàn thành tại: VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Ngư ời hướng dẫn khoa học: 1....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

... đồng chấm luận án cấp Học viện họp tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Vào hồi giờ ngày tháng năm 2014 Có thể tìm hiểu luận án tại: Thư viện Quốc gia và Thư viện Học viện ... Việt Nam Mã số : 62 31 23 01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ HÀ NỘI - 2014 27 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI CỦA TÁC GIẢ 1. Trương ... và phạm vi nghiên cứu của Luận án * Đối tượng nghiên cứu của Luận án: Công tác tạo nguồn CB, CC xã người DTTS ở các tỉnh Tây Nguyên. * Phạm vi nghiên cứu của Luận án ở 5 tỉnh Tây Nguyên; thời...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:34

... ABO 3 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC VẬT LIỆU Chuyên ngành: Khoa học Vật liệu Mã số: 62.44.50.01 Nghiên cứu sinh: Hồ Trường Giang Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn ... thế một phần bằng Co. Cảm biến LnFeO 3 , T 90 giảm theo bán kính ion đất hiếm. VIỆN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM VIỆN KHOA HỌC VẬT LIỆU NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO CẢM BIẾN KHÍ MONOXIT ... chất nhạy khí của vật liệu bán dẫn Vật liệu nhạy khí gồm: bán dẫn cộng hóa trị (Si, Ge, và GaAs); và bán dẫn liên kết ion (ZnO, SiO 2 , SnO 2 , CdS, và ZnS). Vật liệu bán dẫn oxit kim loại được...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 13:42

...   Hình 3.10.  CdSe/ZnS khác nhau phân tán trong dung môi toluene   ...     -  ML) (c) dánh  Hình 3.11.  CdSe/ZnS2,5ML Hình 3.12.   ... 5.7 140 5.8 143  145  ÁN             ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:02

... HỌC Chuyên ngành: Lý lu ận và lịch sử giáo dục Mã s ố : 62.14.01.02 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngư ời hướng dẫn khoa học : GS. TSKH THÁI DUY TUYÊN HÀ N ỘI - 2013 i L ỜI CAM ĐOAN Tôi xin ... BT trong dạy h ọc học phần Giáo dục học ở trường Đại học 5.2. Kh ảo sát thực trạng việc thiết kế và sử dụng h ệ thống bài tập trong dạy học học ph ần giáo dục học ở trường Đại học. 5.3. Thi ết ... động nhận thức của học sinh trong dạy – h ọc sinh thái học lớp 11 THPT ”. Trong l ĩnh vực toán học tác giả Trần Đình Châu (1996) với luận án: “ Xây d ựng hệ th ống BT s ố học nhằm bồi dưỡng một...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 04:42

... METHOD) LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH ii TP. HỒ CHÍ MINH, NĂM 2014 iii Công trình được hoàn thành tại khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính trường Đại học Bách khoa, ĐHQG TP. ... sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp trường họp tại Vào hồi giờ ngày tháng năm 2014. Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện trường Đại học Bách khoa, ĐHQG TP. HCM iv MỤC ... hoặc mùa bằng phương pháp so trùng mẫu. 20 7. Kết luận và hướng phát triển. 23 7.1. Các đóng góp chính của luận án. 23 7.2. Hạn chế của luận án. 23 7.3. Hướng phát triển. 24 CÁC TÀI LIỆU CÔNG...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 04:43

... VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 62 14 01 14 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: 1. GS.TS. Phạm Thành Nghị 2. PGS.TS. Nguyễn Dục Quang Hà Nội, 2015 i LỜI ... một số nội dung 159 Kết luận chương 3 166 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 168 Kết luận 168 Khuyến nghị 171 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN 173 vii ĐẾN LUẬN ÁN ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ TÀI ... hội thảo khoa học, phỏng vấn, hỏi ý kiến các nhà khoa học, các cán bộ lãnh đạo, quản lý của các trường cao đẳng thuộc Bộ GTVT quản lý. ã Phng phỏp tng kt kinh nghim: s dng thng kê toán học để xử...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 11:54

Ngày tải lên: 13/06/2015, 18:27

Ngày tải lên: 23/06/2015, 09:43

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:41

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:44