kiểm tra chương i đại số 7

... viết rõ ràng : 1 i m Đề Kiểm tra Một tiết Đ i số 8 Đề Kiểm tra Một tiết Đ i số 8 Đề số 1 I . Trắc nghiệm (2đ) Hãy chọn chữ c i đứng trước câu trả l i đúng cho các câu h i từ 1 đến 4 1 . Tích của ... Đề Kiểm tra Một tiết Đ i số 8 Đề số 2 I . Trắc nghiệm (2đ) Hãy chọn chữ c i đứng trước câu trả l i đúng cho các câu h i từ 1 đến 4 1 . Kết quả khai triển của ( 2m – 3) 3 laø: A . 8m 3 – 27 ... 44 4 1 xz + B i 3(2đ) : a )Tìm x bieát: x 2 – 36 = 0 b ) Chia đa thức )3(:) 67( 3 ++ xxx Ba i 4(1ủ) : Tỡm n Z ñeå 2n 2 + 3n – 2 chia heát cho 2n + 1 Trình bày sạch, chữ viết rõ ràng : 1 i m Đề Kiểm...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... ÁN . I/ Trắc nghiệm: ( 4 i m) M i câu HS chọn đúng cho 0,5 i m Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B D A C A D B A II/ Tự luận:( 6 i m) B i N i dung đáp án i m 1 = (2-4-3) 3 + 27 = -5 3 + 27 0,5 ... 0,5đ 2 a/ = 5 8 3 8. 8 = 5 8 5 2 24 12 = b/ = ( ) ( ) (2 3)(2 3) 2 3 2 3 + + − + = 4 4 3 3 7 4 3 4 3 + + = + − 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 3 a/ M = ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 4 . 4 2 2 x x x x x x x...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... viết một phân số viết đợc d i dạng số TPHH , STPVHTH và ngợc l i( thực hiện v i số thập phân chu kỳ có từ 1 đến 2 chữ số B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -bảng phụ ghi sẵn các b i gi i ... m i quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. GI i b i tập 91b/15 SBT HS2; Viết các phân số sau về dạng số thập phân: 67 42 ; 65 31 ; 7 2 Để dẽ nhớ ,dễ tính toán v i các số có nhiều chữ số ... đợc số thập phân hữu hạn , i u kiện để một phân số t i giản viết đợc d i dạng số thập hữu hạn và vô hạn tuần hoàn +Hiểu đợc rằng số hữu tỉ là số biểu diễn đợc d i dạng số thập phân hữu hạn và vô...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

... tập - TĐ: Giáo dục tính độc lập ; sáng tạo, lô gíc II. Chuẩn bị : GV: Chuẩn bị đề b i; HS: Chuẩn bị giấy làm b i kiểm tra, nháp III. Kiểm tra: Kiểm tra một tiết IV. Tiến trình b i giảng: Phát ... B i soạn đ i số 9 – GV: Dương Thị Thủy Ngày soạn : 3/11/20 07 Tiết 19 KIỂM TRA MỘT TIẾT I. Mục tiêu: Qua tiết này HS được : - KT: củng cố kiến thức về căn bậc hai - KN: Rèn kỹ năng gi i b i tập - ... nào sau đây sai: A. 3 A A= ; B 3 3 3 A B A B= . ; C. 3 3 3 . .A B A B= ; D. 3 3 3 A A B B = B Tự Luận: (6 i m ) B i 1(1 i m) Gi i phương trình: 2 (2 3) 5x + = B i 2: (2 i m)Tình A = 6...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 19:10

... của ba kh i chóp n i trên theo V . B/PHẦN RIÊNG (3 i m) (Chọn 1 trong 2 đề) Đề 1 : B i 3a (2đ) : Gi i phương trình 16 x - 17. 4 x + 16 = 0 . B i 4a(1đ) : Gi i phương trình lôgarit log 2 3 − x ... I lớp 12 năm học 2009 2010 đề 1 B i 1. Cho hàm số 3 2 3 2xy x + = a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b. Viết phơng trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến vuông góc v i ... S.ABCD. Hãy tính diện tích xung quanh và thể tích ca khi nún ú. Ht đề 8 A/PHN CHUNG CHO M I THÍ SINH (7 i m) B i 1(4đ) : Cho hàm số y = x 3 - 3x - 1 . a)Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... Tiết 18 KIỂM TRA CHƯƠNG I A.MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức: - Nắm được định nghĩa, kí hiệu căn bậc hai số học. Biết được liên hệ giữa phép khai phương và phép bình phương. Nắm được liên hệ giữa ... quan hệ thứ tự v i phép khai phương. Nắm được liên hệ giữa phép khai phương v i phép nhân hoặc v i phép chia. Nắm được i u kiện để căn thức có nghĩa. - Có một số hiểu biết đơn giản về căn bậc ... hai. Biết sử dụng bảng số hay máy tính bỏ t i để tìm căn bậc hai của một số. 3/ Th i độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực. B.CHUẨN BỊ : Đề kiểm tra. Ma trận thiết kế đề kiểm tra. Chủ đề Nhận biết...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 02:10

... Rót gän biÓu thøc M. b. Tìm a , b để M = 2 2006 Bi 3.Gi i các phương trình sau: 1) 4 2 2 4x x− = − 2) 9 9 1 2 6x x x+ − + = + . - 3 - ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 – Đ I SỐ 9 I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH ... ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 – Đ I SỐ 9 I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN. Câu 1: Biểu thức 2 21 x x− xác định khi: A x ≤ 2 1 và x ≠ 0 B.x ≥ 2 1 và x ≠ 0 C. x ≥ 2 1 D.x ≤ 2 1 Câu 2: Biểu thức 32 ... 2+ D.Một số âm E. 3 2− Câu 9.Kết quả của biểu thức : 7 2 10 7 2 10+ − − là: A. 2 2− B. 3 2 − C. 2 2 D. 3 2 E. 3 4 Câu 10.Rút gọn biểu thức : Q = 4 7 4 7 2+ − − − : A.1 B.2 C 1 D.0 E.3 II.TỰ LUẬN: Bài...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

... 11/10/2010 G:13/10/2010 Tiết 18: Kiểm tra chơng I A: Mục tiêu 1. Kiến thức Kiểm tra một số kiến thức trong chơng nh. Hằng đẳng thức 2 A = A , các phép toán trên căn bậc hai, biến đ i đơn giản các căn thức bậc hai, ... thang i m B i 1(1 i m) a) 0. xB và 4 x 0,5 i m b) 4.A 0,5 i m B i 2(1 i m) a) B. )32( 0,5 i m b) C. 9 0,5 i m B i 3(2 i m) - i n vào chỗ ( ) M i ý i n đúng cho 0,5 i m ) 32432 2 + ) += 2 1332 1332 += 1 = B i ... các biểu thức chức căn bậc hai. 2. Kĩ năng rèn kĩ năng tính toán , biến đ i các căn thức, rút gọn các căn thức 3. Th I độ Cẩn thận, trung thực B: Chuẩn bị Giáo viên ra đề Học sinh ôn tập các kiến...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... KIỂM TRA CHƯƠNG I Đ I SỐ 9 Họ tn: …………………………. Lớp: 9/… I/ Trắc nghiệm khách quan:(3đ) Khoanh tròn vào chữ c i trước câu trả l i đúng nhất:  Biểu thức 3 a 1 - - có nghĩa khi:  T i x= ... ứ + ố ứ a. Rỳt gn A. b. Tớnh giỏ trị của A khi x 4 2 3= - . c. Tìm x khi A = 2 . Gi i : ĐÁP ÁN & BIỂU I M I. Trắc nghiệm khch quan: (M i câu đúng được 0,5 đ) i m: ... i u kiện x 1 3- < thì:  Biểu thức 3 2 2 2 - sau khi thu gọn bằng: A. 0 x 4£ £ B. 1 x 4<£ A. 2 1 2 - B. 2 1 2 - C. x < 4 D. Một kết quả khác C. 2 1- D. 1 2- II/ Tự luận: (7 ) 1....

Ngày tải lên: 29/09/2013, 00:10

... I. TRẮC NGHIỆM. (3 i m) Hãy chọn câu trả l i đúng nhất và ghi vào bảng sau. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Caâu 4 Caâu 5 Caâu 6 II. T Ự LUẬN . (7 i m) . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . I. TRẮC NGHIỆM. (3 i m) Hãy chọn câu trả l i đúng nhất và ghi vào bảng sau. Caâu 1 Caâu 2 Caâu 3 Caâu 4 Caâu 5 Câu 6 II. T Ự LUẬN . (7 i m) . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 29/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 30/09/2013, 04:10

... B I LÀM Học sinh Không được viết vào Khoảng này ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM A- Phần trắc nghiệm: (3,0 i m) M i ý đúng cho ... đúng cho 0,5đ. Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án A C B C B D B- Phần tự luận: (7, 0 i m) CÂU ĐÁP ÁN BIỂU I M 1 a 5 12 2 48 4 75 3 27 − + = 5 4.3 2 16.3 4 25.3 3 9.3− − + 0,5đ = 10 3 8 3 20 3 9 3− − ... < 0,5đ 15 9⇔ > (đpcm) 5 3 2⇔ − < (đpcm) 0,25đ Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác nhưng đúng chính xác GV vẫn cho i m tuyệt đ i. ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 09/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 10/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 10/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 10/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 01:11