kiểm tra 1 tiết hóa 10 thpt chuyên thái nguyên
kiểm tra 1 tiết hóa 10 - 11 - 12
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:25
... Na
2
CO
3
tạo thành là:
A. 10 ,60g B. 5,30g C. 2,65g D. 7,95g
0 21: Hòa tan hai kim loại kiềm A và B thuộc hai chu kì liên tiếp trong bảng HTTH vào nước thu được 0, 015 mol H
2
và
dung dịch Y, ... trong 500 ml dung dịch HCl 1M, thu được 6,72 lít khí ở đktc, R là:
A. K( M = 39) B. Mg ( M= 24) C. Al ( M= 27) D. Fe( M=56)
020: Dẫn 0 ,1 mol khí CO
2
qua dung dịch chứa 0 ,15 mol NaOH. Khối lượng ... hỗn hợp hai muối cacbonat của hai kim loại hóa trị II trong dung dịch HCl dư thu được 25,5 gam
muối khan và V lít khí ở đktc. Giá trị của V là:
A. 11 ,2 lit B. 22,4 lit C. 33,6 lit D. 44,8 lít
025:...
- 2
- 1.1K
- 11
kiểm tra 1 tiết hóa 10 nc
Ngày tải lên :
27/09/2013, 23:10
... TRƯỜNG THPT HOÀNG DIỆU KIỂM TRA 1 TIẾT (SỐ 1)
MÔN HÓA 10 NC
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề thi 15 2
Họ, tên thí sinh: Lớp:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Chọn
I. TRẮC NGHIỆM (6Đ)
Câu 1: ... 10
-8
cm C. 1, 345 .10
-8
cm D. 1, 009 .10
-8
cm
Câu 11 : Trong nguyên tử các bon, 2 electron 2p được phân bố trên 2obitan p và được biểu diễn bằng
2 mũi tên cùng chiều. Được áp dụng là nhờ:
A. Nguyên ... các nguyên tử Au là những
hình cầu chiếm 75% thể tích tinh thể, phần còn lại là khe rỗng giữa các quả cầu. Tính bán kính gần
đúng của nguyên tử Au (cho Au =19 6,97):
A. 1, 44 .10
-8
cm B. 1, 595. 10
-8
cm...
- 2
- 505
- 4
kiem tra 1 tiet hoa 10
Ngày tải lên :
30/09/2013, 04:10
... dần
Câu 12 : Lưu huỳnh đioxit có thể tham gia phản ứng sau :
⇒
x = 0 ,1 (mol)
⇒
z = 0 ,15 (mol) (1/ 8ñ)
%m
Na2SO3
=
0 ,1. 126 .10 0
65 ,1
= 19 ,35% (1/ 8ñ)
%m
NaHSO3
=
0,3 .10 4 .10 0
65 ,1
= 47,93% (1/ 8ñ)
%m
Na2SO4
... Trường THPT Cầu Quan
Đề kiểm tra 1 tiết (NH:2009 - 2 010 )
Họ và Tên…………………………………………………………………
Lớp……………………………………………………………………………….
Môn : Hóa_ Khối :10 (NC)
Thời gian :45 Phút
Đề:
Caâu 1 : Cho 20 ... (1/ 8ñ)
%m
NaHSO3
=
0,3 .10 4 .10 0
65 ,1
= 47,93% (1/ 8ñ)
%m
Na2SO4
=
0 ,15 .14 2 .10 0
65 ,1
= 32,72% (1/ 8ñ)
SO
2
+ Br
2
+ 2 H
2
O
→
2 HBr + H
2
SO
4
(1)
SO
2
+ 2 H
2
S
→
3 S + 2 H
2
O (2)
Caâu nào sau đây...
- 4
- 513
- 3
kiem tra 1 tiet hoa 9. tiet 10
Ngày tải lên :
16/09/2013, 14:10
... 4
(2đ)
2
(1 )
2
(4đ)
2
(1 )
1
(2đ)
11
(10 đ)
Tỉ lệ 20% 50% 30% 10 0%
Ma trận để kiểm tra : Tiết 10 - Lớp 9A
4
Nội dung
Mức độ kiến thức , kĩ năng
Tổng
Biết Hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
1. Tính chất hoá ... oxit
2
(1 đ)
1
(1 )
3
(2đ)
2. Một số oxit cụ thể 1
(0,5đ)
1
(0,5)
2
(1 )
3. Tính chất hoá học
của axit
2
(1 )
1
(1 đ)
3
(2đ)
4. Một số axit cụ thể 1
(0,5đ)
1
(2đ)
2
(2,5đ)
5. Tính toán 1
(0,5đ)
1
(2đ)
2
(2,5đ)
Tổng ... 32, O = 16 )
Ma trận đề kiểm tra : Tiết 10 - Lớp 9A
1
Nội dung
Mức độ kiến thức , kĩ năng
Tổng
Biết Hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
1. Tính chất hoá học
của oxit
1
( 0,5đ )
1
( 0,5đ )
2
(1 )
2....
- 4
- 651
- 2
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10
Ngày tải lên :
25/09/2013, 12:10
... (đkc). Khối lượng dung dịch A là :
A. 11 .7 g B. 10 9.8 g C. 9.8 g D. 11 0 g
Câu 5: Cho các nguyên tố A, B, C, D có số hiệu nguyên tử lần lượt là 12 , 19 , 11 ,13 . Các nguyên tố được sắp xếp
thứ tự tính ... THÁP
TRƯỜNG THPT LAI VUNG I
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Ngày KT: 22/09/2 010
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
MÔN: HÓA HỌC 10 NÂNG CAO
Thời gian làm bài: 45 phút, không kể phát đề
Họ & tên:
Lớp: 10 A Số báo ... ở chu kì 3
C. R có 3 electron độc thân D. R là nguyên tố p
Câu 11 : Nguyên tố X có số hiệu nguyên tử là 20. Nguyên tố Y có số hiệu nguyên tử là 16 . X và Y hình thành
được hợp chất:
A. XY với liên...
- 2
- 3.8K
- 50
Kiểm tra 1 tiết hóa 9 Tiết 10
Ngày tải lên :
27/09/2013, 18:10
... 0,2 mol
a. mMg = 0,2.24 = 4,8 (g). ( Cho 1 điểm ).
b. mHCl = 0.4 . 38,5 = 14 ,6 (g).
C%HCl = (14 ,6 : 200). 10 0% = 7,3%. Cho 1 điểm
c. mMgCl
2
= 0,2 . 95 = 19 (g). mMg = 0,2 . 24 = 4,8(g).
mH
2
... 4,8(g).
mH
2
= 0,2 . 2 = 0,4 (g).
mdd sau PƯ = 200 + 4,8 – 0,4 = 204,4 (g).
C% MgCl
2
= (19 : 204,4). 10 0% = 9,3 % . Cho 1 ®iÓm.
... Câu 1: Viết PTHH cho mỗi chuyển hoá sau:
(1) (2) (3) (4) (5)
CaCO
3
CaO Ca(OH)
2
Ca(HCO
3
)
2
CaCO
3
CaCl
2
...
- 2
- 659
- 4
de kiem tra 1 tiet hoa hoc 10 cb
Ngày tải lên :
08/10/2013, 21:49
... d. Cho biết X là nguyên tố kim loại hay phi kim hay khí hiếm? Vì sao?
...
- 2
- 1.7K
- 14
KIỂM TRA 1 TIẾT HOÁ HỌC 10-NC
Ngày tải lên :
08/10/2013, 21:56
... e
1
0,5
0,5
3
-Tính được nguyên tử khối trung bình 12 , 011
-Tính được % khối lượng của
13
C 0,32%
0,5
1
4
-Tính được số mol Cu là 0, 315 mol
-Tính được số nguyên tử của đồng vị nhỏ 1, 378 .10
23
0,5
1
5
-Tính ... điện là 19 . Tìm số p, số n của ion M
3+
và của nguyên tử M?
ĐỀ KIỂM TRA 45’
Môn: HÓA HỌC 10 NC
Câu 1: (2 đ)Viết cấu hình electron của nguyên tử Z =17 ; 32; 35; 47; 54 cho biết tính chất hóa học ... thực của 1mol là 5,25cm
3
-Tính được thể tích của 1 nguyên tử 8,72 .10
-24
cm
3
-Tính được bán kính nguyên tử R =1, 277 .10
-8
cm
0,5
0,5
0,5
6 -Tính được số p, số n của nguyên tử 0,5
Đề 1
Đề 2
...
- 2
- 525
- 1
Bài kiểm tra 1 tiết lớp 10 HK II
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:17
... LÀM:
Câu 1: Câu 5: Câu 9: Câu 13 : Câu 17 : Câu 21: Câu 25: Câu 29: Câu 33: Câu 37:
Câu 2: Câu 6: Câu 10 : Câu 14 : Câu 18 : Câu 22: Câu 26: Câu 30: Câu 34: Câu 38:
Câu 3: Câu 7: Câu 11 : Câu 15 : Câu 19 : ... cacbonhiđrat
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP 10 MÔN SINH HC
Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu Ngy thỏng nm 200 …
Họ và tên: …………………………………………… Lớp: …………
Thời gian : ……………… Mã số đề thi : ……SH10 - HKII 0708 - 0 01 …… ... nguồn nguyên liệu CO
2
c Đều sử dụng nước làm nguồn nguyên liệu
d Đều sử dụng nguồn năng lượng hóa học
15 / Kết thúc lần phân bào I trong giảm phân, các nhiễm sắc thể trong tế bào ở trạng thái:
a...
- 5
- 1.8K
- 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2