i 7 2 đặc tả use case

Đặc tả USE CASE

Đặc tả USE CASE

Ngày tải lên : 21/01/2013, 14:41
... t i khoàn ban giám đốc 22 Use case: Xóa t i khoản 22 .1 Tên use case: Xóa t i khoản 22 .2 Tóm tắt use case: Use case “Xóa t i khoản ” cho phép ban giám đốc xóa t i khoản 22 .3 Các dòng kiện: 22 .3.1 ... Lay sinh vien khoi phong Use case: Thêm sinh viên 7. 1 Tên use case: Thêm sinh viên 7. 2 Tóm tắt use case: Use case “Thêm sinh viên” cho phép nhân viên quản lý thêm sinh viên vào sở liệu 7. 3 Các ... Đề t i Quản Lý Ký Túc Xá Sinh Viên 7. 4 i u kiện tiên quyết: Ph i đăng nhập vào t i khoàn nhân viên quản lý Use case: Xóa sinh viên 8.1 Tên use case: Xóa sinh viên 8 .2 Tóm tắt use case: Use case...
  • 21
  • 6.5K
  • 24
Phần đặc tả Use case

Phần đặc tả Use case

Ngày tải lên : 28/02/2013, 11:59
... viên 5.Lưu trữ thông tin thành viên thẻ 6.Kết thúc UC Luồng A1: Thông tin xác nhận thành viên không hợp lệ: 1-Hệ thống thông báo thông tin thành viên không hợp lệ 2- Kết thúc UC III .Đặc tả Use ... yêu cầu thì: 1-NV thông báo t i khách hàng vào yêu cầu nộp phạt 2- KH nộp phạt 3-Kết thúc UC IV .Đặc tả Use case quản lý nhân viên 1.NV công ty cung cấp xơ yếu lý lịch 2. Hệ thống cho phép lựa chọn ... III .Đặc tả Use case quản lý thuê-trả: Hệ thống hiển thị lựa chọn - Quản lý thuê băng đĩa Quản lý trả băng đĩa a )Đặc tả use case Quản lý thuê băng đĩa: 1.Khách hàng đến thuê băng đĩa 2. NV kiểm tra thẻ...
  • 5
  • 2.3K
  • 38
Bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật

Bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật

Ngày tải lên : 13/09/2013, 10:10
... ngang thân Phiếu học tập STT Tế bào Tế bào s i gai Tế bào tép bư i Tế bào thịt cà chua Tế bào mô phân sinh Chiều d i (mm) Đường kính (mm) Kết STT Tế bào Tế bào s i gai Tế bào tép bư i Tế bào thịt ... Mở b i: Ta quan sát tế bào biểu bì vảy hành kính hiển vi, khoang hình đa giác, xếp sát Có ph i tất thực vật, quan thực vật có cấu tạo tế bào giống vảy hành không? 1.Hình ... có chức i u khiển hoạt động sống tế bào -Ngo i tế bào có không bào: chứa dịch tế bào 3 Mô +Cấu tạo, hình dạng tế bào lo i mô, lo i mô khác nhau? +Từ rút kết luận: Mô gì? Mô phân sinh Mô nâng...
  • 14
  • 615
  • 1
bài số 7 thiết kế các use case

bài số 7 thiết kế các use case

Ngày tải lên : 23/10/2014, 17:49
... Specifications Use- Case Design Analysis Model Use case Design Model Tinh chỉnh việc thực hóa use case Xác định đ i tượng tham gia vào luồng use case sử dụng thành phần thiết kế Mô hình hóa thông i p ... thông i p đ i tượng vào biểu đồ tương tác Tinh chỉnh biểu đồ lớp Sequence Diagrams Class Diagrams Biểu diễn hệ thống vào biểu đồ trình tự Giao diện   Biểu diễn phần tử thực thi giao diện Không ... 2: Message Valid message Mô tả chi tiết cho luồng kiện use case Chú thích cho biểu đồ tương tác : Actor1 Script : ClassA : ClassB 1: Do Something Scripts can be used to describe 2: Do Something...
  • 12
  • 325
  • 0
Miêu tả use case

Miêu tả use case

Ngày tải lên : 30/12/2015, 17:08
... nhân viên nhà băng tất chi tiết t i khoản khách hàng Đặc tả Use Case: Chi tiết t i khoản: // tên Use Case Số Use Case: UCSEC35 Miêu tả ngắn: // miêu tả ngắn gọn Use Case Use Case "chi tiết t i khoản" ... thay cho l i miêu tả Use Case Sau Use Case miêu tả, hoạt động công việc đặc biệt cần ph i thực thẩm tra xem m i quan hệ (đã đề cập t i phần 2 .7) có nhận diện không Trước tất Use Case miêu tả, nhà ... ngư i sử dụng đưa ra, Use Case thực theo l i miêu tả mô hình, chúng hoạt động theo phương thức miêu tả văn miêu tả Use Case i dọc Use Case 5/9 Miêu tả Use Case Một kỹ thuật hữu dụng dùng giai...
  • 9
  • 602
  • 0
Mô tả chức năng use casex

Mô tả chức năng use casex

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:51
... Tác nhân i u kiện Mô tả Ngo i lệ Kịch Bình luận viết Độc giả đưa ý kiến n i dụng viết đề cập đến Độc giả Liên kết t i website đọc viết Sau đọc n i dung viết độc giả đưa ý kiến n i dung viết Không ... nhân i u kiện Mô tả Ngo i lệ Kịch ID ca sd Tên Tóm tắt Tác nhân i u kiện Mô tả Ngo i lệ Kịch U003 Quản lý tin tức Hiển thị tin tức mà web muốn t i lên website N i dụng hiển thị dạng viết chèn ... i u kiện Mô tả Ngo i lệ Kịch ID ca sd Tên Tóm tắt Tác nhân i u kiện Mô tả Ngo i lệ Kịch U008 Đăng kí Đăng kí qua Internet ngư i dùng, quản trị n i dung, quản trị CSDL Chưa có t i khoản 1. i n...
  • 13
  • 896
  • 2
Xây dựng mô hình Use case đặt tả yêu cầu phần mềm Hệ thống mới

Xây dựng mô hình Use case đặt tả yêu cầu phần mềm Hệ thống mới

Ngày tải lên : 27/04/2013, 08:10
... JavaScript CSS… • IIS7(Internet Information Services): IIS 7. 0 phiên cho web server Microsoft IIS có Windows Server từ Windows 20 00 Server v i tư cách thành phần Windows từ Windows NT tùy chọn IIS 7. 0 ... thi hành Hệ thống cần actor để thi hành  Đặt tên cho Use case  Mô tả ngắn gọn Use case v i ngôn ngữ gần g i v i đ i tượng sử dụng • Mô tả Use case Việc mô tả Use case gồm phần:  Mục tiêu Use ... cấp Windows Vista Windows Server 20 08, hệ i u hành máy chủ dự định phát hành vào đầu năm 20 08 IIS 7. 0 phiên xem xét cách tỉ mỉ thiết kế từ kinh nghiệm phiên trước Phiên 7. 0 đ i tạo tảng linh...
  • 111
  • 3.7K
  • 16
DAI SO 7 (2 COT) HK I

DAI SO 7 (2 COT) HK I

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... biểu quy ớc Giáo viên chốt l i Học sinh lên bảng thực hiên ?2 phút Gi i thích -Do 383 gần v i 3 826 3 82 ?2 -Do 38 gần v i 3 82 39 79 ,3 826 79 ,383 -Do 40 gần v i 38 30 79 ,3 826 79 ,38 79 ,3 826 79 ,4 ... phút) N i dung Hoạt động giáo viên học sinh ?4 Hoàn thiện ?4 72 24 2 =( (7, 5)3 ( 2, 5)3 153 27 72 24 )2= 32= 9 Học sinh hoạt động cá nhân phút 7, 5 = ( 2, 5 )3= 33= 27 == 153 33 =( 15 Yêu cầu học sinh ... B i toán tổng hợp - 10 phút) ( B i 93.a B i 95.a N i dung B i 93.a 3 ,2. x+(-1 ,2) x +2 ,7= -4,9 (3 ,2- 1 ,2) .x +2 ,7= -4,9 x +2 ,7= -4,9 2. x= -4,9- 2 ,7 2. x = -7, 6 x= -3,8 B i 95.a Hoạt động giáo viên học sinh...
  • 96
  • 605
  • 1
kt toan 7 ki I đề 2

kt toan 7 ki I đề 2

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:27
... ∆CDM b) (1 i m): · · C/m: IAM = FCM c) (0,5 i m) C/m : BF = DI (0 ,75 i m) (0,5 i m) (0 ,25 i m) (0,5 i m) (0,5 i m ) ( 0 ,25 i m) (0,5 i m) ( 0 ,25 .4 i m) (0 ,25 .4 i m) (0 ,25 .2 i m) ... VÀ BIỂU I M KIỂM TRA HKI TOÁN ( 20 07- 20 08) A – PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 i m) M i ý 0,5 i m 1.c ; 2. d ; 3.b ; 4.c ; 5.c ; 6.d B PHẦN TỰ LUẬN (7 i m) B i (2, 5 i m) 1) Thực phép tính : a) 21 b) 2) ... c d a+b+c+d 77 00 = = = = = = 100 24 20 18 15 24 + 20 + 18 + 15 77 Tìm a = 24 00 , b = 20 00 , c = 1800, d = 1500 Trả l i B i (3 i m) Vẽ hình đúng, ghi giả thiết-kết luận : a) (1 i m): C/m : ∆ABM...
  • 2
  • 483
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 KI I ĐỦ(2 CỘT- NGUYỄN VĂN AN- THCS NGUYỄN HUỆ ĐÔNG TRIỀU- QUẢNG NINH-SĐT:01699883873

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 KI I ĐỦ(2 CỘT- NGUYỄN VĂN AN- THCS NGUYỄN HUỆ ĐÔNG TRIỀU- QUẢNG NINH-SĐT:01699883873

Ngày tải lên : 15/09/2013, 17:10
... cầu học sinh làm ?4 Tính: ( − 7, 5) ; 153 72 ; 27 24 ( 2, 5) *HS : Thực *GV : Nhận xét *HS : Chú ý nghe giảng ghi ( y ≠ 0) ?4 Tính: 72  72  =   = 32 = 9; 24  24  ( − 7, 5) ( 2, 5) 3  7, 5  = ... l i công thức = 33 - Làm 40/SBT,45a,b/SBT b 4 .2 : = 33 92 23 24 = 22 .2 : = 27 : 24 = 28 Tìm số chưa biết B i 42/ SGK ( − 3) n = - 27 81 Hoạt động 3: (10’) Tìm số chưa biết *GV: u cầu học sinh ... xét Ví dụ: Khi khoảng cách hai i m M M’ so v i vị trí số 2 = ; 3 g i giá trị tuyệt đ i hai i m M M’ hay: 2 = ; 3 2 = 3 2 = 3 *HS : Chú ý nghe giảng ghi *GV : Thế giá trị tuyệt đ i số hữu tỉ...
  • 142
  • 619
  • 6
Đại 7 ( cả năm - 3 cột)  Bộ 2

Đại 7 ( cả năm - 3 cột) Bộ 2

Ngày tải lên : 15/09/2013, 17:10
... H i m i nặng HS:G i m1,m2 lần lược kh i gam ? Biết kh i lượng cã hai lượng V1,V2 lần lược thể 22 2,5g tích hai kim lo i Giáo viên : Trang 50 V V1 = 10 V2 = 15 m m1 m2 m1 m2 m m2 = V 1+V = 22 2 ... số : xm xn = xm + n b/p dụng tính 23 22 = 23 + = 25 = 32 Câu IV :Thực phép tính : 16 + − + 25 21 23 21 27 16 − + + 23 23 21 21 23 21 + =2 23 21 a/1 Câu V : i n vào chỗ trống câu sau : a/|x| ... BT78/38 HS:Đọc BT78 GV:Cho HS đọc BT78 in ≈ 2, 54cm HS:1 in ≈ 2, 54cm GV:1 in ≈ xetimét Đường chéo ti vi 21 in HS :21 .2, 54 ≈ 53,34 GV:Một ti vi lo i 21 in đường 21 .2, 54 ≈ 53,34 ≈ 53,34cm HS:Vậy 21 ...
  • 144
  • 339
  • 0
Đại 7 (HK 1 - 3 cột) bản 2

Đại 7 (HK 1 - 3 cột) bản 2

Ngày tải lên : 15/09/2013, 17:10
... 14 ,2 Cách 1: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 74 :14 ≈ CÁch 2: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 5 ,2 077 ≈ d 21 ,73 .0,815 7, 3 Cách 1: 21 ,73 .0,815 7, 3 ≈ 21 .1 ≈ 2, 426 02 Cách 2: 21 ,73 .0,815 7, 3 ≈3 3.Củng cố: - Cho Hs nhắc l i qui ước làm ... N: 2. 16 ≥ 2n ≥ 9. 27 ≥ 3n ≥ 24 3 = 28 B i 42/ SGK ( − 3) n 81 = - 27 ⇒ (-3)n = 81.(- 27 ) ⇒ (-3)n = (-3 )7 ⇒n = 8n : 2n = n ⇒ 8  =   2  ⇒ 4n = 41 Trang 16 ⇒ n=1 B i 46/SBT a 2. 16 ≥ 2n ≥ ⇒ 2. 24 ... thừa ?4 72 72 =( ) = 32 = 24 24 ( − 7, 5)  − 7, 5    = (-3)3 = 2, 5  ( 2, 5)  = - 27 15 15 = = 53 = 125 27 ?5 a (0, 125 )3 83 = (0, 125 .8)3= b (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = 81 3.Củng cố: - Nhắc l i công...
  • 86
  • 369
  • 0
Bài 7 ÔN TẬP

Bài 7 ÔN TẬP

Ngày tải lên : 28/09/2013, 03:10
... Bai ( tiờt 7) KIấM TRA BAI CU Nờu tu hoa cụ cua cac quục gia cụ phng ụng va phng Tõy? Y nghia cua nhng tu o? Bai ( tiờt 7) Ngi tinh khụn khac i Dõu vờt cua Ng Ngi it i ( Vn ngi) tụ cụcụ i m ... chõn linh hoat N i dung Tờn quục gia - ia i m, thi gian i Phng ụng Ai Cõp, Lng Ha, Trung Quục, n ụ Phng Tõy Hi-lap, Rụ - ma Lu vc cac sụng ln, Trờn ban ao I- tali-a, khoang cu i thiờn niờn ki IV ... tranh anh vờ tu hoa thi cụ - Chuõn bi cho tiờt sau lam bai tõp lich s Bai ( tiờt 7) ễN TP c i m Ngi t i cụ Ngi tinh Khụn - Con ngi - Dang khom, nhiờu lụng, - Dang thng, cm gon, it - Cụng cu san xuõt...
  • 16
  • 512
  • 0
Use-Case Analysis past 2

Use-Case Analysis past 2

Ngày tải lên : 29/09/2013, 17:20
... Disjoint responsibilities within classes Class with one responsibility Class with no responsibilities Better distribution of behavior Class that interacts with many other c PT & TK Hướng đ i ... đ i tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 45 Describe Responsibilities w Trách nhiệm (responsibilities) gì? w Làm để tìm chúng? Interaction Diagram :Client :Supplier // PerformResponsibility ... thiết để c i đặt (còn tie PT & TK Hướng đ i tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 43 Exercise: Use- Case Analysis, Part ( w V i use case cụ thể, thiết la § Use- case realization interaction diagra...
  • 38
  • 416
  • 0
Activity 5.2: Creating Use Cases

Activity 5.2: Creating Use Cases

Ngày tải lên : 16/10/2013, 13:15
... 32 Activity 5 .2: Creating Use Cases Exercise 1: Creating Use Cases ! Create uses cases for the consultants and administrative assistants Review the “Timesheet System” and “Timesheet Data ... sections in the case study Develop use cases for each section Develop as many as you can in the time allotted Divide your time equally between each section Use prose to describe each use case Identify ... Use prose to describe each use case Identify the actor and system for each use case Next, you will discuss your answers with the class System Actor Use case ...
  • 2
  • 238
  • 0
DE ANH 7.2(Ki -I)

DE ANH 7.2(Ki -I)

Ngày tải lên : 25/10/2013, 22:11
... ………… your friends? A visit B visits C visited D visiting Nam and Lan ……… students A all B am C are D is In _ they learn to repair household appliances A Electronics B Music C English D Art Let's ... …………………………………………………………………………………………………………………….……………… III Listen and circle the letter of the correct answer: (2pts) Nga likes _ in her free time a listening to music b watching TV c reading a book d playing video games She ... Her favorite subjects are Math and _ a Art b Physics c Music d English She lives in a house with her _ in the country a friends b family c sisters d brothers Trieu Phuoc Junior high school...
  • 8
  • 232
  • 0
Bài soạn Ôn tập cuối kỳ 2

Bài soạn Ôn tập cuối kỳ 2

Ngày tải lên : 02/12/2013, 08:11
... n i cao nguyên X b Ở nuớc ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai ... ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển ... lúa gạo lo i trồng nhiều X c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng X d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển...
  • 17
  • 382
  • 0
Bài soạn Ôn tập cuối kỳ 2

Bài soạn Ôn tập cuối kỳ 2

Ngày tải lên : 02/12/2013, 08:11
... n i cao nguyên X b Ở nuớc ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai ... ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển ... lúa gạo lo i trồng nhiều X c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng X d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển...
  • 17
  • 376
  • 0
Bài giảng Ôn tập cuối kỳ 2

Bài giảng Ôn tập cuối kỳ 2

Ngày tải lên : 02/12/2013, 08:11
... n i cao nguyên X b Ở nuớc ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai ... ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển ... lúa gạo lo i trồng nhiều X c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng X d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển...
  • 17
  • 405
  • 1
Gián án Ôn tập cuối kỳ 2

Gián án Ôn tập cuối kỳ 2

Ngày tải lên : 02/12/2013, 08:11
... n i cao nguyên X b Ở nuớc ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai ... ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển ... lúa gạo lo i trồng nhiều X c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng X d Nước ta có nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp e Đường sắt có vai trò quan trọng việc vận chuyển...
  • 17
  • 351
  • 0

Xem thêm