huong dan giai de thi mon hoa khoi b 2010
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi môn Hoá khôi A năm 2009 ppt
... VIIIB. B. chu kì 4, nhóm VIIIA. C. chu kì 3, nhóm VIB. D. chu kì 4, nhóm IIA. ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi:< /b> HÓA HỌC - Mã đề 825 (Thời gian làm b i: 90 phút) Cho biết ... a5,6 . B. Vm 2a11,2 . C. Vm 2a22,4 . D. Vm a5,6 . Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, ... A. 65,00%. B. 46,15%. C. 35,00% D. 53,85%. Câu 6: Cho b n hỗn hợp, mỗi hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol b ng nhau: Na2O và Al2O3; Cu và FeCl3; BaCl2 và CuSO4; Ba và NaHCO3....
- 7
- 550
- 0
Hướng dẫn giải đề thi môn toán docx
... b t đẳng thức Cô–si:2a ab c ab c ab c ab c ab abca a a a a b c1 +b c b c2 22(1 )(1)2 4 4 421+= − ≥ − = − ≥ − = − −+Dấu = xảy ra khi và chỉ khi b = c = 1( )2bc d b bc d bc d bc ... )2da b d da b da b da b da dabd d d d da b 1+a b a b 2 221(4)2 4 4 421+= − ≥ − = − ≥ − = − −+Từ (1), (2), (3), (4) suy ra:a b c d ab bc cd da abc bcd cda dab b c c d d a a b 2 2 ... b a b (1); b c b c (2); c a c a (3)4 4 2 2 4 4 2 2 4 4 2 22 2 2+ ≥ + ≥ + ≥⇒ a b c abc a b c a b c abcd abc a b c d4 4 4 4 4 4( ) ( )+ + ≥ + + ⇒ + + + ≥ + + + (4)abc a b c da b c abcd4...
- 13
- 491
- 0
Hướng dẫn giải đề thi môn ngữ văn đề tốt nghiệp cấp 3 năm 2012
... lưng". Đó là hình ảnh đẹp, tiêu biểu cho vẻ đẹp của b mẹ Việt B c (cũng như bao b mẹ Việt Nam): chịu thương chịu khó, thương yêu con, đùm b c cho cán b chiến sĩ. - 4 câu thơ tiếp: Nỗi ... sống kháng chiến tuy thi< /b> u thốn trăm b nhưng vượt trên tất cả, những người cán b , chiến sĩ luôn cảm nhận được sự ấm áp từ tình cảm đùm b c, sẻ chia của đồng b o Việt B c. Họ cùng nhau "chia ... chính b n thân mình, thói dối trá đều có tác hại to lớn đối với mỗi cá nhân. Người dối trá sẽ không bao giờ có được lòng tin, sự yêu thương và cảm thông từ b n b và những người xung quanh. B ng...
- 4
- 626
- 0
Hướng dẫn giải đề thi THPT Hưng Yên 2009-2010
... Yênsở giáo dục và đào tạo hng yênđề thi < /b> chính thức(Đề thi < /b> có 02 trang)kỳ thi < /b> tuyển sinh và lớp 10 thptnăm học 2009 - 2010 Môn thi < /b> : toánThời gian làm b i: 120 phútphần a: trắc nghiệm khách ... 32cm B. 5cm C. 52cm D. 2cmCâu 6: Trong tam giác ABC vuông tại A có AC = 3, AB = 33 thì tgB có giá trị là: A. 13 B. 3 C. 3D. 13Câu 7: Một nặt cầu có diện tích là 3600cm2 thì b n ... 900cm B. 30cm C. 60cm D. 200cmCâu 8: Cho đờng tròn tâm O có b n kính R (hình vẽ b n). Biết Ã0120=COD thì diện tích hình quạt OCmD là: A. 23R B. 42RC. 232RD. 32Rphần b: ...
- 2
- 417
- 0
Hướng dẫn giải đề thi tốt nghiệp địa lý 2010
... Hướng dẫn giải đề thi < /b> tốt nghiệp THPT năm 2010 ã Xut khu thụ vi giỏ tr thp, nhp khu tinh đòi hỏi vốn lớn.Câu IVb. B ng số liệu:Thu nhập b nh quân đầu người hàng tháng ở Đông Nam B và Tây Nguyên ... Đồng b ng sông Hồng, Trung du và miền núi B c B , Lào và Biển Đông. Tạo điều kiện thuận lợi giao lưu phát triển kinh tế - văn hóa xã hội với các vùng và các quốc gia khác cả b ng đường b và ... lịch: Có nhiều b i tắm nổi tiếng, có di sản thi< /b> n nhiên và di sản văn hóa thế giới: b i tắm Sầm Sơn, Cửa Lò, Thi< /b> n Cầm, Thuận An, Lăng Cô; Di sản thi< /b> n nhiên thế giới Phong Nha – Kẻ B ng.2. Thủy...
- 4
- 429
- 0
đề thi ĐH HÓA khối B 2010
- 6
- 413
- 0
Hưỡng dẫn giải đề thi tuyển sinh ĐH Năm 2011, môn Hóa, Khối B
... Cho toàn b E tác dụng với dung dịch HCl (dư), thu được 0,784 lít CO2 (đktc). Tên của Z làA. andehit axetic. B. andehit butiric. C. andehit propionic. D. andehit acrylic.Câu 30. Phát biểu nào ... thần kinh, chữa b nh eczema, b nh ngứa. B. Nhôm là kim loại dẫn điện tốt hơn vàng.C. Chì (Pb) có ứng dụng để chế tạo thi< /b> t b ngăn cản tia phóng xạ.D. Thi< /b> c có thể dùng để phủ b mặt của sắt ... dịch ban đầu. Giá trị của m là:A.20,80 B. 48,75 C. 32,50 D. 29,25Câu 43: Cho các phát biểu sau:(a) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử. (b) Phenol tham gia phản ứng thế brom khó hơn benzen.(c)...
- 7
- 1,124
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25