hướng tư duy lập trình đối tượng phần 2

Hướng tư duy lập trình đối tượng phần 2 docx

Hướng tư duy lập trình đối tượng phần 2 docx

... kiểu kéo thả Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 8.5 dựa ₫ối ng // SimClass.h class Sum { public: double operator()(double x1, double x2) { return x1 + x2; } }; class Gain { double K; ... } double Integrator::operator()(double x) { I += x*Ki; return I; } Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 12 Delay::Delay(double td, double ts) : Td(td), Ts(ts) { if (Td < 0) Td = 0; if (Ts < 0) ... Tiến tới hướng đối ng 13 // SimProg3.cpp #include #include #include #include "SimClass.h" void main() { double Ts = 0.5; Sum sum; Gain gain (2. 0); Limiter...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 07:20

7 177 0
Hướng tư duy lập trình đối tượng phần 1 pdf

Hướng tư duy lập trình đối tượng phần 1 pdf

... Chương 8: Tiến tới hướng đối ng er ! XC er PD F- c h a n g e Vi ew h a n g e Vi ew 1(t) Sum StaticGain Limiter Integrator y bu to k lic d o m w o m o c C y bu to k lic C 8 .2 Phần mềm mô kiểu ... cout.flush(); Sleep(long(Ts*1000)); } } Chương 8: Tiến tới hướng đối ng N O y bu to k lic d o m C w o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ! PD ! 8.4 hướng hàm W F- er m h a n g e Vi ew w PD XC er ... gây lỗi, không bảo vệ ₫ược chất xám Chương 8: Tiến tới hướng đối ng er ! XC er PD F- c XC h a n g e Vi ew c u -tr a c k c // SimProg2.cpp #include #include #include...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 07:20

6 258 1
Hướng tư duy lập trình đối tượng phần 3 potx

Hướng tư duy lập trình đối tượng phần 3 potx

... "y\tu"; fbd.start(); } Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 20 Bài tập nhà Luyện tập lại máy tính ví dụ từ phần 8.3 — 8.5 Dựa ví dụ lớp ₫ã xây dựng phần 8.6 (Limiter, Sum), bổ sung lớp lại (Step, ... Chiều liệu px0 px1 px2 y0 px0 y1 px1=&y0 y0 Chiều liên kết Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 16 class Sum : public FB { public: Sum(bool plus_sign1 = true, bool plus_sign2 = false); void execute(); ... void Sum::setInputPort(double* pFromOutputPort, int i) { if(i < 2) px[i] = pFromOutputPort; } Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 17 class Limiter: public FB { public: Limiter(double h=10.0,...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 07:20

7 301 0
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 8: Tiến tới tư duy lập trình hướng đối tượng doc

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 8: Tiến tới tư duy lập trình hướng đối tượng doc

... 8.1 8 .2 8.3 8.4 8.5 8.6 Đặt vấn ₫ề Giới thiệu ví dụ chương trình "rất" cổ ₫iển hướng hàm dựa ₫ối ng (object-based) thực hướng ₫ối ng Chương 8: Tiến tới hướng đối ng ... thành phần mềm có hỗ trợ ₫ồ họa kiểu kéo thả Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 8.5 dựa ₫ối ng // SimClass.h class Sum { public: double operator()(double x1, double x2) { return x1 + x2; ... 8: Tiến tới hướng đối ng 14 Vấn ₫ề? Khi số lượng khối lớn lên quản lý nào? Khi quan hệ khối phức tạp (nhiều vào, nhiều ra) tổ chức quan hệ ₫ối ng nào? Làm ₫ể tạo quản lý ₫ối ng cách...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 13:20

21 476 2
Bài giảng kỹ thuật lập trình_Chương 8: Tiến tới tư duy lập trình hướng đối tượng pptx

Bài giảng kỹ thuật lập trình_Chương 8: Tiến tới tư duy lập trình hướng đối tượng pptx

... dung chương © 20 04, HOÀNG MINH SƠN 8.1 8 .2 8.3 8.4 8.5 8.6 Đặt vấn ₫ề Giới thiệu ví dụ chương trình "rất" cổ ₫iển hướng hàm dựa ₫ối ng (object-based) thực hướng ₫ối ng Chương ... Chương 8: Tiến tới hướng đối ng © 20 05 - HMS 8.5 dựa ₫ối ng © 20 04, HOÀNG MINH SƠN // SimClass.h class Sum { public: double operator()(double x1, double x2) { return x1 + x2; } }; class ... ₫ược gói chương trình => khó theo dõi, dễ gây lỗi, không bảo vệ ₫ược chất xám Chương 8: Tiến tới hướng đối ng © 20 05 - HMS 8.4 hướng hàm © 20 04, HOÀNG MINH SƠN // SimProg2.cpp #include...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 22:20

21 662 2
Tiến tới tư duy lập trình hướng ₫ối tượng

Tiến tới tư duy lập trình hướng ₫ối tượng

... 8.1 8 .2 8.3 8.4 8.5 8.6 Đặt vấn ₫ề Giới thiệu ví dụ chương trình "rất" cổ ₫iển hướng hàm dựa ₫ối ng (object-based) thực hướng ₫ối ng Chương 8: Tiến tới hướng đối ng ... thành phần mềm có hỗ trợ ₫ồ họa kiểu kéo thả Chương 8: Tiến tới hướng đối ng 8.5 dựa ₫ối ng // SimClass.h class Sum { public: double operator()(double x1, double x2) { return x1 + x2; ... 8: Tiến tới hướng đối ng 14 Vấn ₫ề? Khi số lượng khối lớn lên quản lý nào? Khi quan hệ khối phức tạp (nhiều vào, nhiều ra) tổ chức quan hệ ₫ối ng nào? Làm ₫ể tạo quản lý ₫ối ng cách...

Ngày tải lên: 08/12/2013, 12:47

21 231 0
LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 4

LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 4

... gốc Khi đối ng trả từ hàm tình trạng ng tự xảy Trình biên dòch tạo đối ng tạm để giữ giá trò hàm trả Đối ng tạm khỏi phạm vi giá trò trả cho thủ tục gọi, khiến hàm hủy đối ng tạm ... tạo tải Khi đối ng truyền cho hàm, bit đối ng tạo truyền cho tham số hàm để nhận đối ng 109 Chương Quá tải hàm 110 Tuy nhiên, có trường hợp đồng không mong muốn Chẳng hạn, đối ng có ... xác xảy đối ng thực • Cần phân biệt hai trường hợp giá trò đối ng truyền cho đối ng khác : + Trường hợp thứ phép gán + Trường hợp thứ hai khởi đầu, xảy theo cách : - Khi đối ng dùng...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 23:02

32 246 0
LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 6

LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 6

... 0; Lập hàm tạo car() truck() đoạn chương trình sau Mỗi hàm truyền đối số thích hợp cho lớp vehicle Ngoài ra, cho car() khởi đầu passengers truck() khởi đầu loadlimit rõ đối ng tạo Khai báo đối ... 6.1 đoạn chương trình sau hoàn toàn derived1 ob; ob.i = 100; • Sự khác biệt lớp sở thường với lớp sở ảo xảy đối ng kế thừa lớp sở lần Nếu lớp sở ảo sử dụng có lớp sở diện đối ng Ngược lại, ... B1\n"; } }; class B2 { int b; public: B2() { cout

Ngày tải lên: 27/12/2013, 23:02

43 268 0
LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 7

LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 7

... 0; } Bài tập III Kết chương trình x sqrt(x) x ^2 20 1.41 42 1.7 321 2. 2361 4.4 721 16 25 400 Chương Hệ thống Nhập / Xuất C++ 21 1 Hãy viết chương trình thiết in logarit số tự nhiên logarit số thập ... x ^2\ n\n"; for(x = 2. 0; x

Ngày tải lên: 27/12/2013, 23:02

29 266 0
LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 2

LẬP TRÌNH ĐỐI TƯỢNG CHƯƠNG 2

... Bản đối ng Khi truyền đối ng cho hàm, đối ng thực hiện, có nghóa đối ng xuất Do hàm kết thúc làm việc, đối ng (đối số hàm) bò hủy Điều làm nảy sinh hai vấn đề : - Hàm tạo đối ng ... tạo myclass() gọi tự động đối ng ob tạo Đối với đối ng chung, hàm tạo đối ng gọi lần chương trình bắt đầu thi hành lần đầu Đối với đối ng riêng, hàm tạo đối ng gọi lệnh khai báo ... s2: "

Ngày tải lên: 27/12/2013, 23:02

51 367 0
Giáo án Bài giảng: Giáo án môn tư duy lập trình c (thinking in c volume 1 - 2nd edition)

Giáo án Bài giảng: Giáo án môn tư duy lập trình c (thinking in c volume 1 - 2nd edition)

... this book 22 2 An example makefile 22 3 Summary 22 6 Exercises 22 6 4: Data Abstraction 23 3 A tiny C-like library 23 5 Dynamic storage allocation 23 9 Bad guesses 24 4 What's wrong? 24 6 The ... #endif 26 3 A standard for header files 26 4 Namespaces in headers 26 5 Using headers in projects 26 6 Nested structures 26 6 Global scope resolution 27 1 Summary 27 1 Exercises 27 2 5: Hiding ... Hiding the Implementation 27 7 Setting limits .27 8 C++ access control 27 9 protected 28 1 Friends 28 1 Nested friends 28 4 Is it pure? 28 7 Object layout 28 8 The class 28 9 Modifying Stash to...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 09:35

878 2,1K 0
Nhập môn lập trình đối tượng ppt

Nhập môn lập trình đối tượng ppt

... Nội dung chi tiết • • • Từ lập trình cấu trúc đến lập trình hướng đối ng Phương pháp lập trình hướng đối ng Ưu điểm lập trình hướng đối ng Slide 3/ 1.1- Lập trình thủ tục • POP- Procedure ... hướng đối ng • OOP – Object Oriented Programming • Chương trình hoạt động đối ng  Giống tự nhiên • Đối ng thực thi hoạt động tức đối ng thực hành vi mà đối ng có khả • Một chương trình ... biệt lập trình hướng thủ tục lập trình hướng đối ng • Phân tích, thiết kế thực chương trình theo phương pháp hướng đối ng • Nhận diện số ngôn ngữ OOP • Nhận biết khái niệm OOP Slide 2/ Nội...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 12:20

25 419 0
LUẬN VĂN: Ảnh hưởng tư duy kinh nghiệm đối với đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở tỉnh Cà Mau doc

LUẬN VĂN: Ảnh hưởng tư duy kinh nghiệm đối với đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp cơ sở ở tỉnh Cà Mau doc

... Như phân tích khía cạnh duy, trình độ xem xét cấp độ khác kinh nghiệm lý luận kinh nghiệm có phương pháp chức khác với lý luận Đối ng nghiên cứu kinh nghiệm khách thể ... đến trừu ng từ trừu ng đến thực tiễn” [18, tr.179] Đây trình diễn phức tạp bao gồm nhiều giai đoạn, trình độ, vòng khâu khác nhau, song đường biện chứng nhận thức chân lý duy, ... tất yếu bên vốn có vật, ng Triết học vật biện chứng mặt khẳng định, nhận thức trình từ trực quan sinh động đến trừu ng, từ trừu ng đến thực tiễn Trong trình đó, người tích lũy,...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

106 527 0
ngôn ngữ lập trình :Đối tượng Application docx

ngôn ngữ lập trình :Đối tượng Application docx

... This is trial version www.adultpdf.com 12 http:// lhu.edu.vn Ts Vu Đưc Lung – Ks Huynh Cao Tuân - Ks Phan Hưu Tiêp ̃ ́ ̀ ́ ̃ ́ Khai báo lấy giá trị đối ng Application This is trial version ... www.adultpdf.com 17 http:// lhu.edu.vn Ts Vu Đưc Lung – Ks Huynh Cao Tuân - Ks Phan Hưu Tiêp ̃ ́ ̀ ́ ̃ ́ Đối ng session  Lưu trữ thông tin người dùng phiên làm việc  Thông tin Session đư ợc xử lý trang...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 02:21

9 178 0
w