giao an lam quen chu m n

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... lấy bảng con, tập ghi m hình, hình tiếng các thanh: hỏi, ngã, n ng. - Thanh hỏi: n t cong b n phải đặt tr n tiếng. - Thanh ngã: n t v n n m ngang, đặt không tiếng. - Thanh n ng: dấu ch m đặt ... d n đang l m gì? - Bác n ng d n đang l m đất ở dâu - Khi l m đất xong bác n ng d n phải l m gì n a - Gieo m xong thì bác n ng d n l m gì vậy? - Bức tranh n y vẽ cảnh gì vậy? - M i người ... con nh n xem ai đ n th m lớp m nh n ? (Búp bê). À, búp bê đang đói nhờ hai b n đút c m cho bé n. - Con đang đút cho búp bê chị ngồi ở đâu (tr n b n) . + Đi m chu n 4: Ngay đường kẻ 5 thẳng...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 13:10

... Luy n khả n ng quan sát và chú ý. II. Chu n bị: - Tranh cho trẻ tô m u và đồ chữ. - Bài giảng so n tr n PP - Các thẻ chữ m và chữ n. III. Ti n Hành: 1. Hoạt động 1: Bé l m quen chữ m ... Cây trái mi n quê Đề tài: L m quen chữ m và n Nh m lớp: Lá I. M c đích yêu cầu: - Trẻ nh n biết chữ m và chữ n, đọc đúng t n gọi. - R n luy n cách c m bút và tư thế ngồi của ... chữ n Giới thiệu chữ n và N, cách đọc, đặc đi m cấu tạo chữ. Giới thiệu chữ m và M, cách đọc, đặc đi m và cấu tạo chữ. Cho trẻ quan sát và so sánh cấu tạo chữ m và n, M và N Từ trẻ l n chỉ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 08:20

... động 2: Bé t m chữ nhanh Cô cho trẻ quan sát các hình ảnh và chữ tr n m n hình, trẻ t m ra chữ m, chữ n có trong từ, vòng chữ m trẻ t m được ở dưới tranh của trẻ. Sau đó gọi t n chữ vừa vòng, ... quả cam.v.v Cho m t số trẻ đọc lại t n chữ. 3. Hoạt động 3: Bé tập tô chữ Trẻ về góc, lấy bút chì và tranh của m nh, ngồi vào b n ngay ng n và tập tô chữ có trong tranh. Giáo vi n quan sát ... có trong tranh. Giáo vi n quan sát và hướng d n trẻ ngồi và c m bút đúng tư thế. Chủ đề: Cây trái mi n quê Đề tài: L m quen chữ m và n Nh m lớp: Lá ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

... Luy n khả n ng quan sát và chú ý. II. Chu n bị: - Tranh cho trẻ tô m u và đồ chữ. - Bài giảng so n tr n PP - Các thẻ chữ m và chữ n. III. Ti n Hành: 1. Hoạt động 1: Bé l m quen chữ m ... Cây trái mi n quê Đề tài: L m quen chữ m và n Nh m lớp: Lá I. M c đích yêu cầu: - Trẻ nh n biết chữ m và chữ n, đọc đúng t n gọi. - R n luy n cách c m bút và tư thế ngồi của ... chữ n Giới thiệu chữ n và N, cách đọc, đặc đi m cấu tạo chữ. Giới thiệu chữ m và M, cách đọc, đặc đi m và cấu tạo chữ. Cho trẻ quan sát và so sánh cấu tạo chữ m và n, M và N Từ trẻ l n chỉ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 12:20

...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... rừng, trồng và ch m sóc nhiều cây xanh, - Lu n tạo ra m i trờng sống xung quanh sạch sẽ, thoáng m t có không khí trong lành, Giữ vệ sinh m i trờng n c, tiết ki m n c trong sinh hoạt hàng ngày; II, ... dung truy n, nh n biết đợc m t số hi n tợng thi n nhi n; (S m chớp, ma to, bÃo lụt ), 2, Kỹ n ng: - Phát tri n v n từ và r n luy n ng n ngữ m ch lạc cho trẻ; - Trẻ chú ý lắng nghe và có n n nếp ... Tinh đi m tĩnh khoan thai đều đợc thể hi n theo tình tiết của câu truy n. - Chúng m nh vừa xem biểu di n chuy n gì bằng rối? - Trong truy n có những nh n vật n o? - Các con có biết t n S n Tinh...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... của không khí đối với con ngời và động vật; - Trẻ biết bảo vệ m i trờng lớp học, trờng m m non, và những n i công cộng; - Trẻ biết giữ g n và bảo vệ m i trờng thi n nhi n; 2, Chu n bị: - Bóng bay; - ... chúng m nh vừa l m quả gì vậy? Thế cô đố chúng m nh cô có ch m quả gì đây? mu n thổi đợc những quả bóng n y căng l n cô phải l m thế n o? Vậy bây giờ các con hÃy cùng nh n cô xem cô l m thế n o ... Giấy m u cắt vụ, xốp nhỏ cho trẻ thổi; - 1 cây thật, 1 bình n c, 1 cốc n c, 1 khay đá; - 2 tranh vẽ m i trờng xung quanh;(1tranh vẽ về cảnh vật hi n tợng trời ma, 1tranh vẽ về cảnh vật hi n tợng...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... c c l n m PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH TRƯỜNG M U GIÁO B N CÔNG Ng­êi thùc hi n: QUACH AN AN l l L M m n m • Haït luùa l m n nN ma • n no . • ma m non Hạt úa m m ... ma • n no . • ma m non Hạt úa m m on ạ noncây úa Cấy Gặt Ư m G i e o Vòng đời của cây lúa Vòng đời của cây lúa l n ml l n m nm m Ø on ...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 13:11

... c­a c¸i ®ôc u u ‘ u Gi¸o vi n: Nguy n ThÞ Thu H­êng Líp 5 – 6 tuæi Tr­êng MN Nam Hµ §Ò tµi: L m quen ch÷ c¸i u, ­ Chñ ®i m ngµnh nghÒ u u ‘ c¸ibótquy n s¸ch th­íc kÎ u ‘ I ‘ u , ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 00:11

... tượng cao h n, thấp h n, dài h n, ng n h n. Thực hi n: Dùng ng n ngữ biểu đạt các vật khi so sánh Ngày 1/7/2009 Ngày 3/7/2009 N N P - Chữ in thường : l, b - Chữ l, b theo m u - Bảng con C ... s n ô li - Sợi dây để minh hoạ các n t III- Các hoạt động dạy học: 1- Giới thiệu bài 2- Hướng d n đọc t n các n t Cá nh n, đồng thanh. 3- Hướng d n viết bảng con II, Bài m i: - Đ m số lượng ... ă, â Cá nh n → đồng thanh. 3- Hướng d n viết bảng con: a ă â Ngày 24/7/2008 N N P 1. Hướng d n HS xếp hàng vào lớp 2. n định tổ chức: + N u yêu cầu, n i quy lớp học + Hướng d n cách giơ...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 30/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15

... so n: Nguyn Minh H Ngời dạy: Đ n vị công tác: Trờng m m non Hoa Mai I) M c đích yêu cầu: 1) Ki n thức: - Dạy trẻ gọi đúng t n m t số phơng ti n giao thông. - Nh n biết đợc những đặc đi m rõ n t ... tiếng còi, tốc độ, n i hoạt động ) của m t số phơng ti n giao thông - So sánh, nh n xét đợc những đi m khác nhau và những đi m giống nhau rõ n t giữa 2 loại phơng ti n giao thông. 2) Kỹ n ng: - ... 6 phi công. - Không vứt rác xuống lòng đờng , lòng sông hồ gây ô nhi m môi trờng c n trở các phơng ti n giao thông qua lại. -Biết tham gia giao thông an to n: Khi đi bộ đi đúng đờng dành riêng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 06:00

... trường m nh để chị em v n dụng vàolớp m nh và đều đạt kết quả cao. Nh n những trẻ đang d n l n l n trong vòng tay của m nh, sự h n nhi n, ngây thơ, đáng yêu của chúng lu n là ngu n động vi n ... hình ảnh đều g n t n gọi. 2.3Dạy trẻ l m quen với chữ viết ở m i lúc, m i n i. Với mong mu n nh m n ng cao chất lượng cho trẻ l m quen chữ viết, tôi lu n cố gắng tranh thủ các hoạt động trong ... - N m vững phương pháp dạy trẻ m u giáo l n l m quen với chữ viết, từ đó xây dựng kế hoạch thực hi n chương trình. - Giáo vi n lu n học hỏi n ng cao trình độ chuy n m n, t m ra những hình...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... nhng đố các con ma có thôi rơi không? -Đúng rồi em mong ma đừng rơi nhng Ma v n rơi v n rơi ào ào tr n m i rạ -Các con ạ b n nhỏ đang rất nhớ và thơng m mong cho ma đừng rơi nhng ma v n ... đờng m về gánh hàng rong đang đè n ng tr n vai m ma lại càng to l m cho đờng tr n càng trở n n khó đi .n i khó kh n chồng chất khó kh n em càng thơng m .m đang phải t n tảo với gánh hành rong ... c n ma rất to tiếng ma rơi ào àonh trút xuống đất nh xới tung từng cuống r m gọng cỏ.Các con ạ m i rạ là m i nhà lợp bằng r m đ n gi n của ngày xa. -Nghe thấy tiếng ma rơi em nhỏ cang mong...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:00

... mmmmmmmmm n l nm Gi¸o vi n: Nguy n Thanh Huy n Líp A1 C ¸ ãl c C¸ lãc m m M m C ¸ m p t « m C on C on t « m l L n n n N C¸ m p l ...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 10:00