giao an hoc van ô ơ lop 1

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) Hoạt động 2: Bài mới: Quan sát tranh +Mục tiêu: Đọc đoạn thơ ứng dụng HS đọc trơn (c nhân– đ Kể chuyện : Sói Cừu thanh) +Cách ... kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Một Sói đói lồng lộn tìm thức ăn, gặp Cừu Nó chắn mẩm bữa ngon lành Nó tiến tới nói: -Này Cừu, hôm mày tận số Trước chết mày có mong muốn không? Tranh 2: Sói nghĩ ... :Ôn tập: vần +Mục tiêu: Ôn vần học HS đọc tiếng ghép +Cách tiến hành: từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang bảng a.Các vần học: ôn b.Ghép chữ vần thành tiếng Tìm đọc tiếng có vần  Giải lao vừa ôn...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 20:15

... nhân - đồng thanh) mẹ b.Dạy vần an: ( Qui trình tương tự) an sàn nhà sàn Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Phát âm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá - Đọc lại hai sơ đồ bảng nhân ... Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào ( 2em) -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới ... học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) +Cách...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... Hỏi:-Trong tranh vẽ bạn làm gì? -Các bạn nặn vật gì? -Thường đồ chơi nặn gì? -Em nặn đồ chơi gì? -Trong số bạn em, nặn đồ chơi đẹp, giống thật? -Em có thích nặn đồ chơi không? -Sau nặn đồ chơi xong ... cân Đọc xuôi – ngược cân ( cá nhân - đồng thanh) b.Giới thiệu âm ă: Phát âm ( cá nhân - đồng Phát âm mẫu thanh) c.Dạy vần ăn: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá ăn nhân - đồng thanh) trăn ... : Đọc (c nhân 10 em – đồng thanh) Nhận xét tranh Đọc (c nhân–thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS HS mở sách Đọc cá b.Đọc câu ứng dụng: nhân 10 em “Bé chơi thân với bạn...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:15

... vần đọc trơn -Đọc lại sơ đồ: tiếng ,từ ôn chồn chồn b.Dạy vần ơn: ( Qui trình tương tự) ơn sơn ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá sơn ca - Đọc ... thúc n -Nhận diện vần : Vần ôn tạo bởi: ô n Khác : ôn bắt đầu ô GV đọc mẫu Hỏi: So sánh ôn ơn? Đánh vần ( c nhân - đ thanh) Đọc trơn ( cá nhân - -Phát âm vần: đồng thanh) Phân tích ghép bìa -Đọc ... vần mới: ôn , ơn – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: ôn , ơn , chồn, sơn ca +Cách tiến hành : Phát âm ( em - đồng thanh) Phân tích, ghép bìa cài: ôn a Dạy vần ôn: Giống:...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

... trình tương tự) tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ên nhện nhện Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ bảng ( cá nhân - đồng thanh) ... c nhân - đ thanh) Hỏi: So sánh en on? Đọc trơn ( cá nhân -Phát âm vần: đồng thanh) -Đọc tiếng khoá từ khoá : sen, sen Phân tích ghép bìa cài: sen -Đọc lại sơ đồ: Đánh vần đọc trơn en sen sen ... viết: ôn bài, khôn lớn, mưa, mơn mởn ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc ứng dụng: Nhà dế mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên tàu chuối -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Giới...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 09:15

... qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết không ngón trỏ 3.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động : On định tổ Phát âm e(Cá nhânđồng thanh) Tô tập viết chức Hoạt động 2: Bài mới: ... có lớp học +Cách tiến hành : Các bạn học Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? - Các tranh có chung? + Kết luận : Học cần thiết vui.Ai phải ... Hoạt động GV Hoạt động củ 1. Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Hỏi: -Tranh vẽ vẽ gì? Thảo luận trả lời: be, me,xe -bé,me,xe,ve tiếng giống...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 17:15

... sánh b với e? Đọc -Ghép âm phát âm: be,b (C nhân- đ thanh) -Hướng dẫn viết bảng : Viết : b, be 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động : On định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: ... thanh) Viết Tập viết b.Luyện viết: c.Luyện nói: “Việc học tập cá nhân” Hỏi: -Ai học bài? Ai tập viết chữ e? -Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ không? -Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? - Các tranh ... me,ve,xe) - Nhận xét cũ 3.Bài : T Hoạt động GV G Hoạt động HS 1. Hoạt động :Giới thiệu : +Mục tiêu: nhận biết chữ b âm b +Cách tiến hành : Hỏi: -Tranh vẽ vẽ gì? (Giải thích:bé,bẽ,bà,bóng tiếng giống có...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 17:15

... nhân - đồng thanh) b.Dạy vần un: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược un ( cá nhân - đồng thanh) giun giun Đọc xuôi – ngược ( cá - Đọc lại hai sơ đồ bảng  Giải lao nhân - đồng thanh) ( cá nhân ... Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Em có biết bạn trai tranh mặt lại buồn hiu vậy? -Khi làm bạn bị ngã, em có nên xin lỗi không? -Em nói câu: “ Xin lỗi bạn”, Xin lỗi cô chưa? Trong trường hợp nào? Quan sát tranh ... a.Luyện đọc: Đọc lại tiết Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Nhận xét tranh Đọc (cnhân–đthanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: HS mở sách Đọc cá nhân 10 em “Un ủn ỉn Viết tập viết Chín...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 17:15

... li(Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết không ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tiết 2: Phát âm bé(Cá nhân- đồng thanh) Tô tập viết 1. Hoạt động 1: 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Biết ... Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy gì? -Các tranh có chung? -Em thích tranh ? Vì sao? Phát triển chủ đề nói: -Ngoài hoạt động kể trên, em bạn có hoạt động khác? Bé(Cá nhân- đồng thanh) -Ngoài ... KTBC Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: Đọc dấu sắc tiếng +Cách tiến hành : Hỏi: bé, lá, chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) -Tranh vẽ vẽ gì? (Bé, lá, chó, khế,...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... li(Hướng dẫn qui trình đặt bút) Đọc lại tiết 1( C nhân- đ thanh) +Hướng dẫn viết không Tô tập viết : bẻ, bẹ ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tiết 2: Chú nông dân bẻ bắp Một bạn gái bẻ bánh đa chia ... động bẻ bà mẹ, bạn gái dân tranh +Cách tiến hành: a.Luyện đọc: b.Luyện viết: c.Luyện nói: “ Bẻ” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? -Các tranh có chung? -Em thích tranh ? Vì ? 3.Hoạt động 3:Củng ... có hỏi) đồng thanh) Thảo luận trả lời -Tranh vẽ vẽ gì? Đọc tên dấu : dấu nặng (Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ, tiếng Đọc tiếng (Cá giống có nặng) nhân- đồng thanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu:-Nhận...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... giống chỗ có huyền) đ thanh) Thảo luận trả lời -Tranh vẽ vẽ gì? Đọc tên dấu : dấu ngã (Vẽ, gỗ, võ, võng tiếng giống Đọc tiếng (Cnhân- có ngã) đthanh) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu: -Nhận ... vào be ta tiếng bẽ thanh) Viết bảng : bè, bẽ -Phát âm: -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết không ngón trỏ Đọc lại tiết 1( C nhân- đ 3.Hoạt động ... không ngón trỏ Đọc lại tiết 1( C nhân- đ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò thanh) Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động : On định Tô tập viết : bè, bẽ Thảo luận trả lời tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... vần yên: ( Qui trình tương tự) tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) yên yến yến Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ bảng  Giải lao ... Hỏi: So sánh iên ên? thanh) Đọc trơn ( cá nhân - -Phát âm vần: đthanh) -Đọc tiếng khoá từ khoá : điện, đèn điện Phân tích ghép bìa cài: điện -Đọc lại sơ đồ: Đánh vần đọc trơn iên điện đèn điện ... Đọc trơn từ ứng dụng: viên phấn yên vui (cá nhân - đồng thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Đọc (cá nhân 10 em...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... đồng thanh) uôn chuồn Đọc xuôi – ngược ( cá chuồn chuồn b.Dạy vần ươn: ( Qui trình tương tự) ươn nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo dõi qui trình vươn Viết b.con: uôn, ươn, vươn vai ... - đồng thanh) Phân tích ghép bìa +Cách tiến hành : cài:uôn a.Dạy vần : uôn Giống: kết thúc n -Nhận diện vần : Vần uôn tạo bởi: u, ô Khác : n uô GV đọc mẫu uôn bắt đầu Đánh vần ,đọc trơn ( c Hỏi: ... HS 1. Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho em vần mới: uôn, ươn – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: uôn, ươn,...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Quan sát tranh Thảo luận Hoạt động 2: Bài mới: tranh cảnh đàn gà +Mục tiêu: HS đọc trơn (cá nhân– đthanh) -Đọc câu ứng ... theo tranh minh hoạ Tranh1: Có hai người săn Từ sớm đến gần tối họ săn có ba sóc nhỏ Tranh 2: Họ chia chia lại, chia phần hai người không Lúc đầu vui vẻ, sau đâm bực mình, nói chẳng Tranh 3: Anh ... chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn -Nhận xét cũ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Hoạt động 1: Giới thiệu : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : HS nêu -Hỏi: Tuần qua học vần mới? -GV gắn Bảng ôn phóng to 2.Hoạt...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... không ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tiết 2: 1. Hoạt động 1: Khởi động: On định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: Đọc lại +Mục tiêu: -Đọc viết tiếng có âm dấu vừa tiết 1( C nhân- đ thanh) ôn ... b.Nhìn tranh phát biểu : thanh) -Tranh vẽ ? Em thích tranh không ? (Thế giới đồ chơi trẻ em thu nhỏ lại giới nhân- đ Tô tập viết : bè, bẽ có thực mà sống.Tranh minh hoạ có tên : be bé Chủ nhân ... dấu thanh” Quan sát vàtrả lời : Các tranh xếp theo trật tự chiều dọc Các từ Hỏi: -Quan sát tranh em thấy gì? đối lập dấu : dê / dế, Phát triển chủ đề luyện nói : dưa / dừa, cỏ / -Em trông thấy...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15