0

giai bai tap vat ly 10 nang cao chuong 7

bài tập vật lý 10 nâng cao về chất khí

bài tập vật 10 nâng cao về chất khí

Vật lý

... bình kia là -t0C thì giọt thuỷ ngân dịch chuyển 10 cm. Nhiệt độ (t) nhận giá trị nào sau đây : A. - 270 , 27 0C B. 27, 30C C. 2 ,73 0C D. 3 ,72 0C Câu 5: Một cột không khí chứa trong một ... V3= 10 dm3. P1, P2, P3, P4 lần l-ợt nhận các giá trị sau: A. P1 = P4 = 0,83 .10 5 Pa, P2 = P3 = 1,66 .10 5 Pa B. P1 = P4 = 1,66 .10 5 Pa, P2 = P3 = 0,83 .10 5 Pa ... Bình 3 đựng 7g khí N2 D. Bình 4 đựng 4g khí O2 Câu 4. Số phân tử CO2 hình thành khi cho 64g O2 phản ứng vừa đủ với Các bon (C) là : A. 6,02 . 10 23 B. 8 ,76 . 10 23 C. 12,04 . 10 23 D....
  • 9
  • 5,986
  • 77
Tài liệu Ôn tập vật lý 10 nâng cao - chương 1: Động học chất điểm pdf

Tài liệu Ôn tập vật 10 nâng cao - chương 1: Động học chất điểm pdf

Vật lý

... Cứ đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t(s)8 8 10 10 12 12 12 ... A. aht = 2 ,74 .10 -2m/s2. B. aht = 2 ,74 .10 -3m/s2. C. aht = 2 ,74 .10 -4m/s2. D. aht = 2 ,74 .10 -5m/s2.Câu 56: Biết khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng là 3,84 .10 8m, chu ... tháng 7 năm 2006 giờ Bec Lin. Khi đó giờ Hà Nội làA. 1h00min ngày 10 tháng 7 năm 2006 B. 13h00min ngày 9 tháng 7 năm 2006 C. 1h00min ngày 9 tháng 7 năm 2006 D. 13h00min ngày 10 tháng 7 năm...
  • 6
  • 5,196
  • 109
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 10 ppsx

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 10 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Chơng VII. Chất rắn v chất lỏng. Sự chuyển thể 97 Bài 50. Chất rắn 97 Bài 51. Biến dạng cơ của vật rắn 101 Bài 52. Sự nở vì nhiệt của vật rắn 106 Bài 53. Chất lỏng. Hiện tợng căng bề mặt ... VIII In 100 0 cuốn, khổ 17 x 24 cm, tại Xí nghiệp In ACS Việt Nam. Km 10 Phạm Văn Đồng Kiến Thuỵ Hải Phòng. Giấy phép xuất bản số : ... xảy ra nh thế nào ? Hoạt động 7. Xác định hiệu suất cực đại của máy nhiệt Máy lạnh và động cơ nhiệt gọi chung là máy nhiệt. Để nâng cao hiệu suất (hay hiệu năng)...
  • 11
  • 1,301
  • 13
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 9 pptx

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 9 pptx

Cao đẳng - Đại học

... trị số vào ta đợc : A = 1,4.8,31.(350 − 300) = 581 ,7 J. c) áp dụng nguyên lí thứ nhất cho quá trình đẳng ¸p : Δ U = Q + A = 100 0 5 87, 7 = 418,3 J. Đối với quá trình đẳng tích BC thì ta ... nén pit-tông để thay đổi thể tích khối khí. Nếu nút cao su của xilanh bị bật ra tức là nội năng của khối khí tăng và sinh công làm cho nút cao su bật ra. Truyền nhiệt cho khối khí bằng cách ... trình làm lạnh đẳng tích đến nhiệt độ ban đầu thì nội năng biến thiên nh thế nào ? Hoạt động 7. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập....
  • 18
  • 718
  • 2
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 8 doc

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 8 doc

Cao đẳng - Đại học

... sang thÓ Câu 2. Tính nhiệt lợng cần cung cấp để làm nóng chảy 100 g nớc đá ở 0oC. Biết nhiệt nóng chảy riêng của nớc đá là 3,4 .10 5 J/kg. Độ ẩm không khí càng lớn thì sự bay hơi ... quá trình sinh học nh sự lên men của nấm mốc, sự sinh sôi của vi khuẩn, Nếu độ ẩm tơng đối cao thì hơi nớc trong không khí bay hơi chậm, khi đó quần áo ớt sẽ lâu khô, mồ hôi toát ra từ ... nhau. Trong quá trình sôi nhiệt độ của khối chất lỏng không thay đổi vì Ví dụ : Nớc sôi ở 100 oC vì ở nhiệt độ này áp suất hơi bÃo hòa của nớc bằng áp suất cña khÝ quyÓn. Bi 56 Sự...
  • 18
  • 549
  • 3
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 7 pptx

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 7 pptx

Cao đẳng - Đại học

... thành ống làm cho mực nớc trong ống mao dẫn cao hơn mực nớc trong chậu. Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. Vì sao mực nớc trong ống mao dẫn cao hơn mực nớc trong chậu, và vì sao mực nớc ... chậu, và vì sao mực nớc trong các ống mao dẫn có tiết diện trong càng nhỏ thì càng cao ? Độ cao cột chất lỏng dâng lên trong ống mao dẫn khi chất lỏng dính ớt hoàn toàn thành ... mặt nớc. Tính lực F để kéo bứt vòng nhôm ra khỏi mặt nớc, biết hệ số căng bề mặt của nớc là 72 . 10 3 N/m. Bi 54 Hiện tợng dính ớt v không dính ớt Hiện tợng mao dẫn I Mục tiêu...
  • 18
  • 617
  • 3
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 6 pps

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 6 pps

Cao đẳng - Đại học

... đó ? 112221mpT=mpT⇒⋅ 15 273 + 7 = = 2 ,71 5 273 + 37 (1) Mặt khác : 12 1 2m-m =M-M =1 kg (2) (1) và (2) 2 ,71 m2 m2 = 1 kg ⇒ m2 = 85,0 71 ,11= kg. Có thể tìm đợc ... suất và thể tích ? Hoặc 500p 10 1000p= T= T= T.T 300 3 Hình vẽ : A V 62,4l O 300K T(K) A O 300K T(K) p 10 5PaA O 62,4 V(l) p 10 5Pa Đờng biểu diễn là nửa đờng ... dài cắt trục tung (áp suất) ở điểm có tung độ p0 = 10 5 Pa. Các điểm xuất phát trên hai đồ thị này là (62,4l ; 10 5Pa) và (300 K ; 10 5Pa). Trên đồ thị V - T đờng biểu...
  • 18
  • 636
  • 6
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 5 ppsx

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 5 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... ta đợc : 00T - 273 pp=p 1+ = T 273 273 0p 273 là một hằng số nên ta có : pT= hằng số (5)Thông báo : Ken-vin đề xuất một nhiệt giai mang tên ông. Trong niệt giai này thì khoảng ... Hoạt động 3. Vận dụng Câu 1 p = 10 5 (Pa), V = 0,200 (m3/ mol), T = ( 273 + 27) K. Theo phơng trình (2) : 5mpV 10. 0,2= = 2. = 16g.RT 8,31.( 273 + 27) Khối lợng khí trong bóng là 16g. ... tơng ứng với 273 K trong nhiệt giai Ken-vin, và khoảng cách nhiệt độ trong hai nhiệt giai này bằng nhau nên ta có công thức liên hÖ : T = t + 273 (4) ⇒ t = T 273 thay vào biểu thức của định...
  • 18
  • 608
  • 3
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 4 pdf

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 4 pdf

Cao đẳng - Đại học

... tập về nhà 1, 2, 3 SGK. cao hơn vì S2 < S1 suy ra v2 > v1 , nên p2 < p1. Phơng án 3 : Mực chất lỏng ở nhánh nối với tiết diện S1 dâng cao hơn vì S2 < S1 suy ... hai ống ở cùng độ sâu nên áp suất nh nhau. Khi chất lỏng chuyển động mức nớc ở ống (a) dâng cao hơn mực nớc ở ống (b), do áp suất của chất lỏng khi chuyển động gây ra. (Còn nhiều ý kiến ... nên p2 < p1. Hiệu áp suất này sẽ gây nên áp lực đẩy khối chất lỏng trong nhánh B dâng cao hơn. S2 ? Giải thích tại sao ? Từ đó hÃy chỉ ra cách biểu diễn đúng. Thông báo :...
  • 18
  • 723
  • 2
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 3 potx

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... 3,5T 1,87T== Vậy một năm trên Hoả tinh bằng 1, 87 năm trên Trái Đất. Bài 2. Từ (2) ta rót ra: 231T214RMGTπ= Thay sè : 2113T11 7 24(3,14) (1,5 .10 )M6, 67 .10 (3,15 .10 )= ... 21WWmg(hh) 72 .9,8.1,05 74 0,9 J .= == b) Động năng ban đầu : ()1221đmv 72 .(5,5)W 108 9 J .22== = Nếu động năng chuyển hoàn toàn thành thế năng thì trọng tâm của ngời có thể tăng độ cao ... Pa-xcan). Biểu thức : p = pa + ρgh 1Pa = 1N/m2 1atm = 1,013 .105 Pa. 1atm = 76 0mmHg = 76 0 Torr = 1,0129 .105 N/m2 Từ nguyên lí Pa-xcan, nếu trên mặt trên của khối chất lỏng...
  • 18
  • 717
  • 9
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 2 pdf

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 2 pdf

Cao đẳng - Đại học

... của vật ở độ cao đó. GV yêu cầu HS làm bài tập sau : Một vật có khối lợng 1kg rơi tự do từ độ cao 50m. Tính động năng và thế năng trọng trờng của vật khi nó ở các độ cao: 50m; 45m; ... tổng cộng 800kg đi từ vị trí xuất phát cách mặt đất 10m tới một trạm dừng trên núi ở độ cao 550m sau đó lại đi tiếp tới một trạm khác ở độ cao 1300m. PG ZC ZB C B III thiết kế hoạt ... Muốn xác định thế năng trọng trờng của vật tại một độ cao ta phải đo đại lợng nào ? Muốn xác định động năng của vật tại một độ cao h ta phải xác định đợc đại lợng nào ? Đo vận tốc bằng...
  • 18
  • 573
  • 4
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 1 pdf

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 2 part 1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... kilôoát (kW), mêgaoát (MW). 1 kW = 100 0 W = 103 W 1 MW = 100 0 000 W = 106 W Trong công nghệ chế tạo máy ngời ta dùng đơn vị là mà lực (HP). 1 mà lùc = 73 6 W (dới dạng động năng) nên có ... đặt của lực 1 mét theo phơng của lực. Ngoài ra công còn có đơn vị là kilôjun (kJ ). 1 kJ = 100 0 J = 103 J Hoạt động 4. Xây dựng khái niệm công suất Trả lời : Dùng cần cẩu để đa lên sẽ tốn ... Trong các công trờng xây dựng, để ý thấy ngời ta thờng dùng cần cẩu để đa vật liệu xây dựng lên cao mà không kéo các vật liệu xây dựng đó lên, giải thích ? Thông báo : Thực hiện một công tốn...
  • 18
  • 708
  • 3
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 1 part 10 doc

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 1 part 10 doc

Cao đẳng - Đại học

... lực học chất điểm 74 Bài 13. Lực Tổng hợp và phân tích lực 74 Bài 14. Định luật I Niu-tơn 78 Bài 15. Định luật II Niu-tơn 84 Bài 16. Định luật III Niu-tơn 90 Bài 17. Lực hấp dẫn 95 ... việt Hng Trình bày bìa : Tào Thanh Huyền Thiết kế bi giảng vật10 - nâng cao, tập một In 100 0 cuốn khổ 17 ì 24cm, tại Công ty cổ phần in Phúc Yên. Đăng kí xuất bản số : 219 2006/CXB/81 ... luật III Niu-tơn 90 Bài 17. Lực hấp dẫn 95 Bài 18. Chuyển động của vật bị ném 100 Bài 19. Lực đàn hồi 1 07 HS quan sát, suy nghĩ, trả lời. Tác dụng làm quay của lực F tỉ lệ...
  • 18
  • 577
  • 1
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 1 part 9 doc

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 1 part 9 doc

Cao đẳng - Đại học

... nhân nào gây nên dạng cân bằng bền ? Độ cao trọng tâm của vật không thay đổi khi vật bị lệch khỏi vị trí ban đầu. Do cân bằng phiếm định có độ cao trọng tâm không đổi. Cá nhân tiếp thu, ... ma sát trợt bằng lực kế : mstFN= Dùng tay nâng dần độ cao của mặt phẳng nghiêng có đến khi vật trợt xuống, đo độ cao và hình chiếu của MPN xuống mặt phẳng ngang ta sẽ tính đợc ... tịnh tiến nếu giá của lực đi qua điểm G của vật. Một vấn đề đặt ra là : Trọng lực tác Bi 27 Cân bằng của vật rắn dới tác dụng của ba lực Không song song I Mục tiêu 1. Về kiến thức...
  • 18
  • 527
  • 2
Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 1 part 8 doc

Thiết kế bài giảng vật 10 nâng cao tập 1 part 8 doc

Cao đẳng - Đại học

... 0,4. Hái xe cã thÓ qua khóc quanh víi vận tốc tối đa bằng bao nhiêu để không bị trợt ? Lấy g = 10 m/s2. A. v = 13,2 (m/s). B. v = 20,25 (m/s). C. v = 8,1 (m/s). D. v = 3,24 (m/s). E. v ... này. Rất nhiều thí nghiệm tinh vi khác đà kiểm chứng lại định luật II Niu-tơn với độ chính xác cao. PG TG P4GTG Câu 3. Xét hệ vật gồm vật 1, vật 2 và sợi dây. P1 = m1g = 0,3.9,8 ... Fmm−−+ 22,94 0,98 0,51 m2,90,3 0,2s−−==⋅+ T = P1 – m1a ⇒ T = 2,94 – 0,3.2,9 = 2, 07 N. Tơng tự nh trên HS có thể làm đợc bài này, tuy nhiên trong quá trình phân tích...
  • 18
  • 458
  • 1

Xem thêm