... khí hậu và thi n tai?Đề 12: Lòng dũng cảm?Đề 13: Bạo lực học đường?Đề 14: Tôi đã khóc vì K có giày để đi?Đề 15: Tinh thần tự học? Đề 16: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng ... Cái tôi tác giả N.Tuân và H.Tường qua Sông Đà và Sông Hương?Đề 20: Hình tượng Sông Đà - Sông Hương thơ mộng trữ tình?Đề 21: Vẻ đẹp trữ tình của Sông Đà - Sông Hương?Đề 22: Nhân đạo T Chí Phèo ... tốthơn !Pascal đã trả lời: … giỏi như chú!Đề 31“Người không có chí như thuyền không có lái, như ngựa không cương trôi dạt lông bông không ra thế nào cả Đề 32: “Tôi thà làm một ngôi sao băng...
... mơ màng tới nơi phương xa xứ lại. Thi n đường là đây, là cõi đất mến yêu, gần gũi này. Ôn thiđạihọcmônvăn –phần 17 Bài văn đạt giải nhất kỳ thihọc sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng ... cũng không vì thế mà lãng quên đặc trưng của văn chương nghệ thuật, khiến văn chương đúng là văn chương, là tình cảm: vănhọc phải được gửi vào xúc cảm, sống trong tình cảm. Đó là bài học đối ... xa từ đặc trưng của văn học. Vănhọc là tiếng nói tâm hồn, tình cảm của cá nhân người nghệ sĩ trước cuộc đời. Làm sao nhà văn có thể viết lên tác phẩm - sản phẩm của thế giới tinh thần của mình...
... câu 1 phần giớithi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 10 câu 1 phần giớithi u đề thi Đề 6: Tham khảo đề 11 câu 2 phần giớithi u đề thi Đề 7: Tham khảo đề 21 câu 2 phần giớithi u đề thi ĐÔI MĂT ... đất Sông MÃ gần lên khúc độc hành. Đề 4: Tham khảo đề 6 câu 1 phần giớithi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 7 câu 3 phần giớithi u đề thi Đề 6: Tham khảo đề 8 câu 1 phần giớithi u đề thi Đề ... rất quan trọng. Đề 4: Tham khảo đề 10 câu 2 phần giớithi u đề thi Đề 5: Tham khảo đề 11 câu 1 phần giớithi u đề thi Đất nước Nguyễn Đình Thi Mục đích Cảm nhận đợc xúc cảm tinh tế và những...
... nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm, giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thimônVăn với kết quả tốt nhất, ... tác phẩm thể hiện tuyên ngôn nghệ thuật của nhà văn: Đời thừa, Tiếng hát con tàu,Vũ Như Tô, Chiếc thuyền ngoài xa…BÍ QUYẾT ÔNTHIĐẠIHỌCMÔNVĂN • Chọn thầy mà học, chọn sách mà đọc:Chỉ ... hoặc giải đề thi thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học, cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng...
... học, chặt chẽ, rành mạch bao nhiêu, càng dễ nhớ bấy nhiêu. Để tránh học vẹt, khi học văn, các em không nên cầm sách học thuộc lòng, mà nên học theo phương pháp tái BÍ QUYẾT ÔNTHIĐẠIHỌCMÔN ... nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm, giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thimônVăn với kết quả tốt nhất, ... hoặc giải đề thi thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học, cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng...
... QUYẾT ÔNTHIĐẠIHỌCMÔNVĂN • Chọn thầy mà học, chọn sách mà đọc:Chỉ những người có năng lực đăc biệt xuất sắc mới có khả năng tự học và đạt hiệu quả như mong muốn. Hầu hết thí sinh dự thiđại ... nhỏ. Tuy nhiên, đối với môn văn, khi chấm, giám khảo còn xem xét cả hành văn, cách diễn đạt của thí sinh.MÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAOĐể hoàn thành bài thimônVăn với kết quả tốt nhất, ... hoặc giải đề thi thử, giải lại một đề đã thi Dù có họcvăn - tiếng Việt 12 năm, nhưng cuối cùng của việc thiđại học, cao đẳng vẫn chỉ là viết 3 bài văn nhỏ theo yêu cầu của 1 đề thi trong vòng...
... nghiệm ônhọc và ônthiđạihọcmônvăn Nhiều bạn họcvăn rất thích, nhưng ngược lại nhiều sĩ tử họcvăn là 1 cực hình, mấy năm nay thí sinh thi khối C, D vào các trường CD, DH khá đông, sau ... đông, sau đây là kinh nghiệm ônhọc và thiđạihọcmônvăn của Tiến sĩ Nguyễn Quang Trung - Giáo viên Ngữ Văn, trường THPT chuyên ngữ - Đạihọc Ngoại Ngữ - Đạihọc Quốc gia Hà Nội muốn chia ... tuyển sinh đại học, cao đẳng. Chúc các em thành công! 3. Không học tủ, nhưng cần có trọng tâm Đề thimônVăn thường kiểm tra toàn diện kiến thức vănhọc sử (về giai đoạn văn học 1945 -...
... từ?MỤC LỤC TÀI LIỆU ÔN THI Điều cần biết khi ôn- thiVănthiđạihọc 1. CÁC BÀI KHÁI QUÁTĐề 1: Hoàn cảnh lích sử… ảnh hưởng đến vănhọc CMT8 1945Đề 2: Đặc điểm cơ bản của vănhọc Việt Nam giai ... 1975Đề 3: Thành tựu, hạn chế của vănhọc Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975.Đề 4: Hoàn cảnh ảnhhưởng đến vănhọc Việt Nam giai đoạn 1975 – thế kỷ XXĐề 5: Chuyển biến, thành tựu vănhọc Việt Nam giai ... khí hậu và thi n tai?Đề 12: Lòng dũng cảm?Đề 13: Bạo lực học đường?Đề 14: Tôi đã khóc vì K có giày để đi?Đề 15: Tinh thần tự học? Đề 16: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng...
... ca cái đẹp, tôn thờ cái đẹp. Theo ông mó là đỉnh cao của nhân cách con người. Ông săn lùng cái đẹp không tiếc công sức. Ông miêu tả cái đẹp bằng kho ngôn ngữ giàu có của riêng ông. Nhưng nhân ... Sông dài, trời rộng, bến cô liêu 4/ Khổ ba: Cảnh mênh mông buồn vắng càng được nhấn mạnh hơn bằng hai lần phủ định: Mênh mông không một chuyến đò ngang Không cầu gợi chút niềm thân mật Không ... ông Văn Minh, cháu đích tôn, nhà cải cách xã hội? Ông ta sung sướng tột đỉnh, bởi vì, với cái chết của ông nội, ông ta thấy rằng cái tờ di chúc đã được thực hiện, nghóa là cái ao ước cho ông...
... không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân, có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác hơn. Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng Ôn thiđạihọcmônvăn ... nó, niềm vui luôn luôn đi đôi với nỗi buồn, ánh sáng luôn tồn tại bên cạnh bóng tối, cái xấu luôn luôn xen lẫn bên cạnh cái tốt, hạnh phúc thường đi liền với khổ đau, bất hạnh…Và những khổ ... sao có thể nói vănhọc chân chính có khả năng nhân đạo hóa con người? Liên hệ với thực tế văn học. BÀI LÀM Văn học là trong những loại hình nghệ thuật có từ rất sớm, gắn bó thi t thân với...
... đất17 giới thượng lưu. Không rõ trước Hồ Chí Minh đã có một “Sơn thôn thi u nữ”thực sự là người lao động bước vào thế giới của nàng thơ hay chưa ? Chỉ biếtrằng việc đặt hình ảnh “Sơn thôn thi u ... đáng tiết là bài thơ dịch đã không thểhiện được điều ấy. Để cảm thụ giá trị tiết điệu của câu thơ, không thể khôngtiếp xúc với phần phiên âm chữ hán. Sơn thôn thi u nữ ma bao túc Bao túc ma ... một nhà văn và nhà thơ lớn. Sự nghiệp vănhọc của Hồ Chí Minh , phongphú, đa dạng về hình thức, thể loại, phong cách, tuy đều thống nhất trên tinhthần “thép” của nhà văn – chiến só vó đại+ Hồ...
... Bình Ngô đại cáo là thi n cỗ hùng văn . Cũng có thể nói như thế đối với bản Tuyên ngôn Độc lập của Chủ tịch HCM. Tất nhiên bản tuyên ngôn ra đời không còn ở thời kỳ vanhọc nguyên hộp, văn sử ... nữ trong tình yêu qua hình tượng này. a. Giớithi u tác giả, tác phẩm: Xuân Quỳnh (1942-1988) là một nhà thơ nữ xuất sắc của vănhọc Việt Nam hiện đại. Thơ Xuân Quỳnh thể hiện một trái tim ... “Vợ chồng A Phủ” của nhà văn Tô Hòai.Bài làm:Có ai đó đã từng nhận xét, suy cho cùng thì ý nghĩa thực sự của văn học là góp phần nhân đạo hóa con người. Tác phẩm vănhọc là sản phẩm tinh thần...