... GIÁO ÁNNHẬNBIẾTTẬPNÓI Đề tài: Quả đu đủ, quả na. I. Mục đích yêu cầu: 1. Giáo dưỡng: *Nội dung chính: nhậnbiếttập nói. Dạy trẻ nhậnbiếtquả na, quả đu đủ. - Quả đu đủ: ... Dạy trẻ nói câu: - Quả na có màu xanh. - Quả đu đủ khi chín màu vàng. - Da quả đu đủ nhẵn. - Da quả na sần sùi. - Quả đu đủ to hơn quả na. - Quả na nhỏ hơn quả đu đủ. - Quả đu đủ ( quả na ... con thấy quả na to hơn hay nhỏ hơn quả đu đủ? - Đúng rồi, quả na nhỏ hơn quả đu đủ. Cô hỏi một trẻ: - Quả nào nhỏ hơn quả đu đủ? - Vậy quả đu đủ to hơn hay nhỏ hơn quả na? - Ah, quả đu đủ...
... triển nhận thức: Nhậnbiếtquả thị, biết tên bài thơ, qua đó hiểu được nội dung của bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ: trẻ nói được trọn câu quả thị thơm quá, quả thị màu vàng, da quả thị mịn láng. ... giúp trẻ nhận xét * Hoạt động 2 : Quả gì thơm thế” - Cô tạo tình huống xuất hiện quả thị - Đố các con đây là quả gì? - Tại sao con biết là quả thị? - Quả thị có màu gì? - Da quả thị ... - Da quả thị như thế nào? - Trẻ chọn quảđể vào rổ - Quả thị. - Trả lời theo hiểu biết của mình - Màu vàng - Da láng - Bài thơ Quả thị - Đọc thơ cùng cô - Hình ông trăng...
... trẻ nói chính xác ( phát âm ) “ máy bay bay trên trời” Trẻ nóiGIÁOÁN : Nhậnbiếttập nói. Chủ đề : Phương tiện giao thông ( Máy bay – Tàu hỏa ) Nội dung kết hợp : âm nhạc – toán – ... hai cánh. + Máy bay chở người và hàng hóa. Phát triển : Phát triển kỹ năng nói những câu đơn giản Phát triển nói đúng ngữ pháp. Phát triển vốn từ khả năng quan sát và so sánh đối ... kết hợp : âm nhạc – toán – tạo hình. Đối tượng : trẻ 24 – 36 tháng. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giáo dưỡng : - Giúp trẻ nhậnbiết và gọi tên được tàu hỏa – máy bay, các bộ phận của tàu hỏa...
... - Các bài tập kỹ năng toán nâng cao - Các chữ số 2, 3, 4 mỗi loại 2 thẻ (gắn que) III. HƯỚNG DẪN Tên hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Nhận biết hình vuông, ... chờ đón các bạn “Hội thi nhà toán học giỏi? Nhóm bạn có số lượng 4 thực hiện bài toán: tạo nhóm, thêm bớt Nhóm bạn có số lượng 3 thực hiện bài toán: khoanh nhóm, thêm bớt Nhóm ... đếm, so sánh số lượng giữa - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - À, các bức tranh rất đẹp, thế nhìn vào tranh, các con có nhận xét gì...
... Mình làm quen với nhau nha GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ * Nội dung chính: - Toán: phân biệt to - nhỏ - màu sắc - tập đếm đến 3 * Nội dung kết hợp: - MTXQ: môi ... Muốn biết hãy đi lại đây với tôi. Nè, nhìn xem, đây là thuyền của tôi - Đã biết tôi là ai chưa? - Tôi là người đánh bắt cá. Mọi người gọi tôi là ngư phủ. Mình làm quen với nhau nha GIÁO ÁN: ... thuyền” - Tạo hình: dán nhãn cho hộp cá I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Dạy trẻ nhậnbiết sự khác biệt rõ nét về độ lớn của hai đối tượng - Củng cố biểu tượng về màu sắc - Bước đầu tập đếm đến 3 II....
... động thi tài nào. - Trẻ cùng chạy ziczăc qua các cây cô để trên sân, chạy chậm-chạy khom người- đi - Trẻ đi theo cô chậm-đi nhanh-đi chậm (kết hợp nhạc) 2) Hoạt động 2 : Cùng thi tài - ... người sang 2 bên - Bật 1 : Bật tiến về phía trước (TT) Trò chơi 1 “Cùng thi tài - Với dụng cụ này, các con đoán xem mình sẽ thi môn gì? - Thi bật, chơi với bóng, trèo qua ghế - Các con ... nhóm + Lần 2 : 2 nhóm thắng thi với nhau 2 nhóm thua thi với nhau + Lần 3 : cả nhóm cùng đề cử ra các bạn giỏi thi với nhau để tìm ra người giỏi nhất làm đúng nhất. - Trẻ dư cân béo...
... khay đựng nhãn dán hình cá cho trẻ - 1 rổ đựng nhãn dán cho cô - Nhạc hoà tấu: “Chèo thuyền” GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ * Nội dung chính: - Toán: phân biệt to ... nhỏ. Ủa, sao cười dữ vậy! có biết tôi là ai không? Muốn biết hãy đi lại đây với tôi. Nè, nhìn xem, đây là thuyền của tôi - Đã biết tôi là ai chưa? - Tôi là người đánh bắt cá. Mọi người gọi tôi ... - Dạy trẻ nhậnbiết sự khác biệt rõ nét về độ lớn của hai đối tượng - Củng cố biểu tượng về màu sắc - Bước đầu tập đếm đến 3 II. CHUẨN BỊ: - Lưới cá cho...