get set go i hate everyone

Get set go pupil's book level 1

Ngày tải lên: 01/09/2013, 14:00

81 5,1K 18

Get Set - Go!: Pupil''''s Book Starter part 2 pptx

Ngày tải lên: 11/03/2014, 08:20

25 1,1K 15

Get Set - Go!: Pupil''''s Book Starter part 1 pptx

Ngày tải lên: 11/03/2014, 08:20

25 932 14

HỆ THỐNG QUẢN LÝ TIỀN GỞI THANH TOÁN NGÂN HÀNG.doc

... ngy m ti khon, tớch s l i cú, tớch s l i n). + Thụng tin giao dch (s bỳt toỏn, ngy giao dch, s tin giao dch, loi giao dch). + Chi nhỏnh (tờn chi nhỏnh, ach, in thoi). 2.3BiÓu ®å luång d÷ liÖu møc ... m i lần giao dịch. + Chuyển đ i ngo i tệ. e)Bảo mật + Các thông tin chỉ được thay đ i khi ngư i quản lý có đủ quyền hạn (username và password) G i TIỀN T I KGOẢN KHÁCH HÀNG NHẬN THẺ KIỂM TRA IN ... SƠ Ghi vào T I KHOẢN NHÂN VIÊN KIỂM TRA TK ĐÓNG TK PHONG TOẢ TK Cấp phát t i khoản HIỆU CHỈNH THÔNG TIN PHẢN H I 2.2BiÓu ®å luång d÷ liÖu møc d i ®Ønh(Chøc n¨ng 2) 2.Bi ể u đồ luồng dữ liệu...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 21:08

10 669 1

THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÝ TIỀN GỞI THANH TOÁN NGÂN HÀNG.doc

... lọai t i khỏan để phân biệt v i các lo i giao dịch đó ứng v i m i Mã lo i t i khỏan sẽ có Tên lọai t i khỏan và có nhiều Sổ T i khỏan. M i lo i t i khoản có nhiều Số t i khoản. - SOTK : M i sổ ... i n thoai, Số CMND, Email. - GIAODICH : M i Giao dịch đều phân biệt nhau thông qua một Mã giao dịch và ứng v i Số tiền và ngày giao dịch. - LOAIGD : m i lo i giao dịch phân biệt bằng mã lo i ... CHITIETTK MALOAITK TENLOAITK LAISUAT KHACHHANG MAKH HOTENKH DIACHI SODIENTHOAI SOCMTND EMAIL NHANVIEN MANV MATK TENNV TENCHINHANH LOAIGD LOAIGD MALOAIGD GIAODICH MAGD MALOAIGD MATK MANV NGAYGD SOTIEN LOAITIEN TAIKHOAN MATK MALOAITK MAKH NGAYMOTK SODUTK LAITICHLUY TINHTRANGTK M a l o a i g d = M a l o a i g d Matk=Matk M a k h = M a k h Loaigd=Loaigd Manv=Manv 1.3...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 11:25

17 652 1

hồ sơ mời thầu gói xây lắp cụ thể của một công trình.doc

... thực hiện d i hình thức trao đ i trực tiếp ( bên m i thầu m i nhà thầu đến gặp trực tiếp để trao đ i, những n i dung h i và trả l i ph i lập thành văn bản ) hoặc gián tiếp ( bên m i thầu g i văn ... dữ liệu đấu thầu. 2. Đ i v i nhà thầu liên danh ph i cung cấp các t i liệu sau: - Các t i liệu nêu t i i m 1 của khoản này đ i v i từng thành viên trong liên danh; - Văn bản thoả thuận liên ... và chỉ tiêu vật lý. M i lô xi măng sau khi mang đến công trờng sẽ đợc kiểm tra và phân tích l i theo tiêu chuẩn hiện hành . Xi măng cần giữ t i hiện trờng trong i u kiện phù hợp. Xi măng còn...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 15:37

102 1K 0

Đề thi và gợi ý giải-môn Văn tuyển sinh 10

... thứ I, nhập ngũ, chiến đấu ở Ý r i gi i ngũ, về Mỹ viết tiểu thuyết lên án chiến tranh. Thế chiến III, làm phóng viên quân đ i Mỹ r i qua Pháp tham gia du kích Pháp chống phát xít Đức. Sau chiến ... chủ tịch Fidel Castro. Được nhận gi i Nobel văn chương năm 1954. Cu i đ i về Mỹ, ông tự tử t i tiểu bang Idaho năm 1961. Hai tác phẩm tiêu biểu của ông: Giã từ vũ khí, Ông già và biển cả (hoặc ... dao thần tho i. Đề II Câu 1: “Một đứa con ra đ i của M. Gorki kể về mùa thu năm 1892 ở Miền Nam nước Nga nghèo khổ, có đoàn ngư i thất nghiệp, đ i khổ, i tìm việc. Có một ngư i phụ nữ trẻ,...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

5 825 0

Đè thi và gợi ý -môn Văn THCS

... đất nước. M i cá nhân ph i có trách nhiệm gìn giữ, phát triển nó, truyền l i cho các thế hệ tiếp theo. M i ngư i ph i biết hóa thân cho sự tồn t i về hình thức (dáng hình) và n i dung, truyền ... tìm t i khai thác từ lo i cỏ cây, từ hoa đồng cỏ n i để pha chế sắc màu. Màu dân tộc ph i được th i lên lo i giấy cũng rất dân tộc; “giấy i p”. Đó là lo i giấy được tráng lên bằng chất liệu vỏ ... trở thành i p khúc lặp i lặp l i ở những đoạn sau để cu i cùng “chúng ta không biết ngu i hờn”. “Bên kia sông Đuống” của Hoàng Cầm hay chính là n i lòng nhà thơ khi hay tin giặc chiếm quê mình....

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

6 640 0

Đề + gợi ý đề thi ĐH môn Văn C 2009

... khó. Con ngư i và thiên nhiên h i hòa gắn bó trong n i nhớ ngư i về xu i. KÌ THI TUYỂN SINH Đ I HỌC NĂM 2009 MÔN THI: NGỮ VĂN; Kh i C Th i gian làm b i: 180 phút, không kể th i gian phát đề PHẦN ... RIÊNG (5,0 i m) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b) Câu III.a Theo chương trình Chuẩn (5,0 i m) Cảm nhận của anh/chị về những vẻ đẹp khuất lấp của nhân vật ngư i vợ nhặt ... Kim Lân) và nhân vật ngư i đàn bà hàng ch i (Chiếc thuyền ngo i xa – Nguyễn Minh Châu). Câu III.b Theo chương trình Nâng cao (5,0 i m) Cảm nhận của anh/chị về hai đoạn thơ sau: Thôn Đo i ngồi...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 04:10

5 500 0

Đề + gợi ý thi DH môn Văn D -2009

... Diệu, ngư i đã hóa thân thành c i t i trữ tình trong b i thơ. B i thơ mở ra v i sự hiện diện của một c i t i trữ tình đang đứng giữa đất tr i trong bu i thanh xuân của cuộc đ i, trong bu i thanh ... thí sinh có thể có nhiều cách diễn gi i, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu chính về đề t i như sau: - Sự cần thiết của niềm tin trong cuộc sống, b i nó sẽ cho ta niềm yêu đ i, yêu ngư i, m i m i hy ... trong 2 câu cu i này. - Hình ảnh thiên nhiên và hình ảnh c i t i trữ tình hòa quyện vào nhau, thấm đẫm chất Xuân Diệu: nồng nàn đắm say, nặng lòng v i trần thế. Câu III. b 1.Gi i thiệu chung -...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 04:10

4 381 0

Phân tích gói dữ liệu phân mảnh và một Session hoàn chỉnh

... =    G%C  H%IGG'%  G%   %& )  9   /0  &=    G%    H%IGG'%       &'#  /   ... >  120340&=        '#%"  31K !!& >  1& Đây la ̀ 51 frame liên quan đê ́ n capture na ̀ y. <& P'  #            '%''                 K"        20*1%%(%'#  %'    20*1%% ... M  9  0C& D%  H1'%#%G%6/    F0.      /     5S= !  1''#% I % ''& P'  G%9/    F0.  %     ...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 04:20

22 291 0

GÓI VÀ GIAO DIỆN

... Go i và giao diện GO I VÀ GIAO DIỆN Go i (Package) và giao diện (Interface) là hai thành phần cơ bản trong một chương trình Java. I. GO I Go i là kỹ thuật phân ... 1 : interface KiemTra { void inSo(int p); } class HienThuc implements KiemTra { public void inSo(int p) { System.out.println(“Giá trị của p là : “+p); } void boSung() { System.out.println(“Class ... không hiện thực i ̀u gì cả. Nó tương tự việc lớp đó import những biến hằng cho không gian lớp như những biến 4 Go i và giao diện final 5. Kế thừa giao diện Một giao diện...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 03:20

6 196 0

Bài soạn Lịch sự khi nhắn và gọi điện thoại

Ngày tải lên: 24/11/2013, 22:11

1 445 0

Tài liệu Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

... dục để giữ gìn sức khoẻ. -Về nhà tiếp tục luyện đọc. -Ghi nhớ ý chính b i. Thực hành theo l i Bác dạy. -Xem trước: “ Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua” ( Đọc kỹ b i, tập trả l i các câu h i tìm hiểu b i. Quan ... những kiểu b i của thể lo i văn miêu tả đÃ học ở lớp 4 ? - Miêu tả đồ vật. - Miêu tả cây c i. - Miêu tả con vật. T p c l p 3ậ đọ ớ Thứ 4 ngày 7 tháng 4 năm 2010. Tập đọc : L i kêu g i toàn ... Chí Minh Luyện đọc: Tìm hiểu b i: - Giữ gìn - Yếu ớt - Khí huyết lưu thông - Dân chủ - Bổn phận - Sức khỏe - Mong đồng bào ta M i một ngư i dân yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, m i một ngư i dân...