gợi+ý+giải+môn+địa+khối+c+cao+đẳng+2010

Ngày tải lên: 17/01/2014, 03:20

... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... chính Thạch Lam là một thứ khí giới thanh cao c s c thanh l c tâm hồn con người, là bẳn tình ca về cu c sống thường nhật. C u 2 :C u II (3,0 điểm): Trong thư gửi thầy hiệu trưởng c a con trai ... nghĩ c a mình về đ c tính trung th c trong khi thi và trong cu c sống. - Dẫn dắt, nêu đúng yêu c u c a đề: bàn luận về đ c tính trung th c trong thi c và trong cu c sống. - Trình bầy th c trạng...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... Nam. C ơng lĩnh x c định đường lối chiến lư c cách mạng c a Đảng là tiến hành cu c "Tư sản dân quyền c ch mạng và thổ địa c ch mạng để đi tới xã hội c ng sản". Nhiệm vụ c a c ch mạng ... trưởng, đại diện cho c c Chính phủ tham dự Hội nghị Pari. Hiệp định Pari bắt đầu c hiệu l c kể từ ngày ký chính th c. ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn : LỊCH SỬ ; Khối : C Thời gian làm ... qu c Pháp, bọn phong kiến và phản c ch mạng làm cho nư c Việt Nam đư c đ c lập, tự do; lập chính phủ c ng nông binh; tổ ch c quân đội c ng nông; tịch thu hết sản nghiệp lớn c a đế qu c; tịch...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:10

... hội. - Bố c c chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết ph c; diễn đạt trôi chảy, viết c c m x c, II. Yêu c u kiến th c: Thí sinh c thể trình bày theo nhiều c ch kh c nhau, nhưng c n đạt những ý c bản ... đang, yêu cu c sống: anh Tràng thấy chị không c n vẻ chao chát, chỏng lỏn, anh thấy chị đảm đang, hiền th c; chị dậy sớm, c ng mẹ chồng thu dọn nhà c a cho quang quẻ, sạch sẽ. Trong bữa c m ngày ... Nâng cao, Tập một, NXB Giáo d c, 2008, tr. 84) BÀI GIẢI GỢI Ý C u I. - Giới thiệu Thạch Lam là một trong những c y bút chủ l c của nhóm Tự l c văn đoàn với những sáng t c mang đậm tình c m nhân...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... ABC.A’B C c BB’ = a, g c giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) bằng 60 0 ; tam gi c ABC vuông tại C và · BAC = 60 0 . Hình chiếu vuông g c của điểm B’ lên mặt phẳng (ABC) trùng với trọng tâm c a ... Oxyz, cho tứ diện ABCD c c c đỉnh A(1;2;1), B(-2;1;3), C( 2;-1;1) và D(0;3;1). Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua A, B sao cho khoảng c ch từ C đến (P) bằng khoảng c ch từ D đến (P) C u VII.a ... ph c z thoả mãn : z (2 i) 10 và z.z 25− + = = B. Theo chương trình Nâng cao C u VI.b (2 điểm) 1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho tam gi c ABC c n tại A c đỉnh A(- 1;4) và c c đỉnh B, C...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10

... tam gi c ABC.A’B C c BB’ = a, g c giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) bằng 60 0 ; tam gi c ABC vuông tại C và · BAC = 60 0 . Hình chiếu vuông g c của điểm B’ lên mặt phẳng (ABC) trùng ... trọng tâm c a tam gi c ABC. Tính thể tích khối tứ diện A’ABC theo a. C u V (1 điểm) Cho c c số th c x, y thay đổi và thoả mãn (x + y) 3 + 4xy ≥ 2. Tìm giá trị nhỏ nhất c a biểu th c A = 3(x 4 ... Oxyz, cho tứ diện ABCD c c c đỉnh A(1;2;1), B(-2;1;3), C( 2;-1;1) và D(0;3;1). Viết phương trình mặt phẳng (P) đi qua A, B sao cho khoảng c ch từ C đến (P) bằng khoảng c ch từ D đến (P) C u VII.a...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10

... trung điểm c a đoạn thẳng A C , I là giao điểm c a AM và A C. Tính theo a thể tích khối tứ diện IABC và khoảng c ch từ điểm A đến mặt phẳng (IBC). C u V (1,0 điểm).Cho c c số th c không âm ... 9 IABC ABC a a V S IH a a= = × × = (đvtt) Tam gi c A’BC vuông tại B Nên S A’BC = 2 1 52 5 2 a a a= Xét 2 tam gi c A’BC và IBC, Đáy / / 2 2 2 2 5 3 3 3 IBC A BC IC A C S S a= ⇒ = = Vậy d(A,IBC) 3 2 3 ... 5AC a a a AC a= − = ⇒ = 2 2 2 2 5 4 2BC a a a BC a= − = ⇒ = H là hình chiếu c a I xuống mặt ABC Ta c IH AC⊥ / / / 1 2 4 2 3 3 IA A M IH a IH IC AC AA = = ⇒ = ⇒ = 3 1 1 1 4 4 2 3 3 2 3 9 IABC...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10

... Giáo d c, 2008, tr.22) C u III.b Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Phân tích tình huống truyện trong t c phẩm Chi c thuyền ngoài xa c a Nguyễn Minh Châu. BÀI GIẢI GỢI Ý C u I: Đề yêu c u trình ... đề c a cu c sống: sự c n thiết c a niềm tin. Trình bày về vấn đề này trong khoảng 600 từ, thí sinh c thể c nhiều c ch diễn giải, nhưng c n đảm bảo c c yêu c u chính về đề tài như sau: - Sự c n ... khởi; con người luôn sống với lí tưởng và tương lai tất thắng c a c ch mạng nên rất l c quan, tạo c sở cho c m hứng lãng mạn trong văn h c kháng chiến và c ch mạng. - Một số nét chính c a đ c điểm...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10

... CH 3 CHO, C 2 H 5 OH, HCOOH, CH 3 COOH. B. CH 3 COOH, HCOOH, C 2 H 5 OH, CH 3 CHO. C. HCOOH, CH 3 COOH, C 2 H 5 OH, CH 3 CHO D. CH 3 COOH, C 2 H 5 OH, HCOOH, CH 3 CHO. C u 11: Cho dung dịch chứa ... C ng th c cấu tạo c a X là A. CH 3 COOCH 3 B. O=CH-CH 2 -CH 2 OH C. HOOC-CHO D. HCOOC 2 H 5 C u 37: Th c hiện c c thí nghiệm sau : (I) Cho dung dịch NaCl vào dung dịch KOH. (II) Cho dung dịch ... HO-CH 2 -CH 2 -CH 2 -CHO B. HO-CH(CH 3 )-CHO và HOOC-CH 2 -CHO C. HO-CH 2 -CHO và HO-CH 2 -CH 2 -CHO D. HCOOCH 3 và HCOOCH 2 -CH 3 C u 36: Hợp chất hữu c X t c dụng đư c với dung dịch NaOH đun nóng và với dung dịch AgNO 3...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 07:10

... *phân tích -Tinh thần tr c nhiệm c a con người + Là ý th c của mỗi người đối với c ng vi c những c ng vi c trong xã hội diễn ra theo hương tích c c +Tinh thần trá nhiệm là thư c đo đánh giá cao ... nhân c ch c a mỗi con người + Hiện nay tinh thần tr c nhiệm c a con người đư c nâng cao rõ rệt trong moi đời sống con người -Thói vô tr c nhiệm +Là ý th c của mỗi người đối với những c ng vi c ... c ch mạng mà c n là c c t c phẩm văn chương chân chính. C u 2 * : Giải thích nhận định : - Nói lên ý th c trách nhiệm c a mỗi c nhân t c động đến đời sống xã hội đep như b c tranh lụa lãng...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 01:15

Ngày tải lên: 04/11/2013, 12:15

Ngày tải lên: 10/12/2013, 10:15

... dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết c a dân t c Việt Nam. - Bản yêu sách không đư c Hội nghị Vecxai chấp nhận. Vì vậy “muốn đư c giải phóng, c c dân t c chỉ c thể trông c y vào l c lượng ... bùng nổ c a phong trào đó. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c IV.b) C u IV.a Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Hãy phân chia c c giai đoạn c a c ch mạng ... đạo c a Đảng, động viên đư c s c mạnh c a c dân t c, chuẩn bị cho c ch mạng tháng Tám năm 1945. C u III: Trong thời kì 1954 – 1975, phong trào đấu tranh đánh dấu bư c phát triển c a c ch mạng...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10

... (SCI)vuông g c với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥ . Ta c IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = = Hạ IH BC⊥ tính đư c 3a 5 IH 5 = ; Trong tam gi c vuông SIH c 0 3a 15 SI = IH tan 60 5 = . 2 2 2 ABCD AECD EBC S ... 2a, CD = a; g c giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 60 0 . Gọi I là trung điểm c a c nh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và (SCI) c ng vuông g c với mặt phẳng (ABCD), tính thể tích khối chóp ... − 2. Giải phương trình ( ) 3 2 3x 2 3 6 5x 8 0 x R− + − − = ∈ C u III (1,0 điểm) Tính tích phân ( ) 2 3 2 0 I cos x 1 cos x.dx π = − ∫ C u IV (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD c đáy ABCD là...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:10

... động c a con l c đồng hồ là dao động c ỡng b c. B. Biên độ c a dao động c ỡng b c là biên độ c a l c cưỡng b c. C. Dao động c ỡng b c có biên độ không đổi và c tần số bằng tần số c a l c cưỡng ... b c. D. Dao động c ỡng b c có tần số nhỏ hơn tần số c a l c cưỡng b c. C u 38: Đặt điện áp xoay chiều u = U 0 cosωt c U 0 không đổi và ω thay đổi đư c vào hai đầu đoạn mạch c R, L, C m c ... m/s 2 , một con l c đơn và một con l c lò xo nằm ngang dao động điều hòa với c ng tần số. Biết con l c đơn c chiều dài 49 cm và lò xo c độ c ng 10 N/m. Khối lượng vật nhỏ c a con l c lò xo là A....

Ngày tải lên: 30/08/2013, 17:10

... đứng ABC.A’B C c đáy ABC là tam gi c vuông tại B, AB = a, AA’ = 2a, A C = 3a. Gọi M là trung điểm c a đoạn thẳng A C , I là giao điểm c a AM và A C. Tính theo a thể tích khối tứ diện IABC và ... sinh chỉ đư c làm một trong hai phần (phần A ho c B) A. Theo chương trình Chuẩn C u VI.a (2,0 điểm) 1. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho tam gi c ABC c M (2; 0) là trung điểm c a c nh ... trung điểm c a đoạn thẳng AB thu c tr c tung. BÀI GIẢI GỢI Ý C u I. 1. m = 0, y = x 4 – 2x 2 . TXĐ : D = R C u IV. 2 2 2 2 9 4 5 5AC a a a AC a= − = ⇒ = 2 2 2 2 5 4 2BC a a a BC a= − = ⇒...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10

... động c a con l c đồng hồ là dao động c ỡng b c. B. Biên độ c a dao động c ỡng b c là biên độ c a l c cưỡng b c. C. Dao động c ỡng b c có biên độ không đổi và c tần số bằng tần số c a l c cưỡng ... b c. D. Dao động c ỡng b c có tần số nhỏ hơn tần số c a l c cưỡng b c. C u 38: Đặt điện áp xoay chiều u = U 0 cosωt c U 0 không đổi và ω thay đổi đư c vào hai đầu đoạn mạch c R, L, C m c ... m/s 2 , một con l c đơn và một con l c lò xo nằm ngang dao động điều hòa với c ng tần số. Biết con l c đơn c chiều dài 49 cm và lò xo c độ c ng 10 N/m. Khối lượng vật nhỏ c a con l c lò xo là A....

Ngày tải lên: 02/09/2013, 04:10

... D,d) c ng quy định, c c gen phân li đ c lập. C mỗi gen trội c mặt trong kiểu gen làm cho c y thấp đi 5 cm. C y cao nhất c nhiều cao là 100 cm. C y lai đư c tạo ra từ phép lai giữa c y thấp ... lượng c thể đư c duy trì ổn định qua c c thế hệ C. Tần số c c alen và tần số c c kiểu gen biến đổi qua c c thế hệ D. Tần số c c alen và tần số c c kiểu gen đư c duy trì ổn định qua c c thế hệ C u ... điều kiện chăm s c ít B. C thể c kích thư c lớn, sử dụng nhiều th c ăn, tuổi thọ lớn C. C thể c kích thư c nhỏ, sinh sản ít, đòi hỏi điều kiện chăm s c nhiều D. C thể c kích thư c lớn, sinh...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:15

Ngày tải lên: 28/10/2013, 10:15