de thi tin hoc cong chuc va dap an nam 2014
đề thi tin học công chức
- 15
- 1,025
- 2
đề thi tin học đại cương có đáp án
- 23
- 3,369
- 39
Đề thi kiểm tra chất lượng và đáp án học môn toán lớp 10 TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN
... LƯỢNG HỌC KỲ I TRƯỜNG THPT BÌNH ĐIỀN Năm học: 2009 - 2010 Môn Toán - Lớp 10 (CB) Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1:(1,5 điểm). Tìm tập xác định của hàm số : a) 22334xyxx+=+- ... . b) 0MN CP DQ + + =. Câu 4:(2,5 điểm) a) Lập bảng biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y = 22 4 1xx. b) Cho a, b là hai số không âm tùy ý. Chứng...
- 8
- 795
- 0
Bài soạn 2 đề ôn thi Đại học Tiếng Anh và đáp án số 3+4
... company.a. Not many people realized that he played an important part in the company.b. Quite a few people realized the importance of his role in the company.c. many people realized his important ... the entire root of a dandelion because of its length and sturdiness.a. can the casual gardener b. the casual gardener c. the casual gardener will d. does the casual gardener’s30. Professional ... many ways to do this exercise but mine is the best good one a b c d59. She can sing very beautiful and dance very gracefully but she cannot do any difficult math exercise.a b c d60. With this...
- 9
- 1,173
- 25
Bài giảng 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án
... hơi xanh và sủi bọt khí.79. Sắt tây là sắt tráng thi c. Nếu thi c bị xước thì kim loại nào bị ăn mòn trước?A. Sắt. B. Thi c.C. Cả 2 bị ăn mòn như nhau. D. Không xác định được.80. Thuỷ tinh ... n-butylamin, anilin, amoniac sắp xếp các chất theo thứ tự tính bazơ tăng dần. A. n-butylamin; anilin; amoniac. B. n-butylamin; amoniac; anilin.C. anilin; amoniac; n-butylamin. D. anilin; n-butylamin; ... điều chế từA. phenol và an ehit axetic. B. phenol và an ehit fomic.C. axit benzoic và etanol. D. glixezin và axit axetic.49. Thực hiện phản ứng tráng gương 0,75 gam một an ehit đơn chức A, thu...
- 18
- 653
- 6
Gián án 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án 4+5+6
... phân dung dịch CuCl2 bằng điện cực than chì, đặt mảnh giấy quì tím ẩm ở cực dương. Màu của giấy quìA. chuyển sang đỏ.B. chuyển sang xanh.C. chuyển sang đỏ sau đó mất mầu.D. không đổi.14 ... D. 24Cr3+.54. Một nguyên tử R có tổng số hạt mang điện và không mang điện là 34. Trong đó số hạt mang điện gấp 1,833 lần số hạt không mang điện. Nguyên tố R làA. Na. B. Mg. C. F. D. Ne.55. ... tượng gì.B. Ban đầu xuất hiện kết tủa trắng, sau đó tan dần thu được dung dịch trong suốt.C. Xuất hiện kết tủa trắng rồi tan ngay.D. Xuất hiện kết tủa trắng, kết tủa này không tan.63. Cho...
- 18
- 409
- 0
Tài liệu 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án Số 7+8+9
... như sau làA. neopentan. B. n-pentan. C. isopentan. D. n-butan.40. Trong phòng thí nghiệm etilen được điều chế bằng cách nào sau đây?A. Crackinh butan. B. Tách nước từ etanol.C. Tách HCl từ ... nào sau đây hòa tan được với Cu(OH)2?A. C2H5COOH, HOCH2CH2OH, HOCH2CH2CH2OH.B. HOCH2CHOHCH3, CH3OCH2CH2OH, HOCH2CHOHCH2OH.C. CH3COOH, HCOOCH3, HOCH2CH2OH.D. ... tham gia phản ứng tráng gương (tạo kếttủa Ag)?A. axetilen, an ehit axetic, metylfomiat.B. metanal, etanal, axit axetic.C. metanal, etanal, axit foocmic, metylfomiat.D. axetilen, axit axetic,...
- 20
- 431
- 0
Gián án 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án số 10+11+12
... theo danh pháp quốc tế của axit có công thức sau:CH3CH CHCOOHCH3C2H5A. 2-metyl-3-etylbutanoic. B. 3-etyl-2metylbutanoic.C. 2-etyl-3-metylbutanoic. D. 3-metyl-2etylbutanoic.47. Một an ehit ... an ehit khi tham gia phản ứng tráng gương có tỉ lệ mol n an ehit : nag = 1 :4. An ehit đó làA. 1 an ehit đơn chức. B. 1 an ehit 2 chức.C. an ehit fomic. D. cả B và C.48. Điều kiện để một chất ... mol an ehit đã dùng.D. Chỉ có an ehit no có 2 nhóm chức cacbonyl tác dụng với dung dịchAgNO3 trong NH3 dư mới tạo ra số mol Ag gấp 4 lần số mol an ehitđã dùng.147. Đốt cháy a mol an ehit...
- 19
- 390
- 0
Bài soạn 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án số 16,17,18
... đồng đẳngA. ankin. B. anken. C. ankan. D. ankađien.66. Phát biểu nào dưới đây không đúng?A. Số khối bằng hoặc xấp xỉ khối lượng của hạt nhân nguyên tửtính ra u (đvC).10 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ... thuộc dãy đồng đẳng an ehit thuđược số mol CO2 bằng số mol H2O thì đó là dãy đồng đẳng A. An ehit đơn chức no, mạch hở.B. An ehit vòng no.C. An ehit hai chức no.D. An ehit không no đơn ... sai.33. Chỉ dùng một thuốc thử nào dưới đây để phân biệt được etanal (an ehit axetic), propan-2-on (axeton) và pent-1-in (pentin-1)?A. Dung dịch brom. B. Dung dịch AgNO3/NH3 dư.C. Dung...
- 26
- 339
- 0
Bài giảng 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án số 19, 20, 21
... ống nghiệm. Hiện tượng quan sát được làA. kết tủa xuất hiện và dung dịch có màu xanh.B. không có hiện tượng gì xảy ra.C. đồng tan và dung dịch chuyển dần sang màu xanh.D. có khí màu vàng lục ... không phun vào bình nhưng mất màu dần dần.18. Hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon A, B thuộc loại ankan, anken, ankin.Đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít (đktc) khí X có khối lượng là m gam vàcho tất cả sản ... A. độ sôi tăng, khả năng tan trong nước tăng. B. độ sôi tăng, khả nặng tan trong nước giảm C. độ sôi giảm, khả năng tan trong nước tăng. D. độ sôi giảm, khả năng tan trong nước giảm.65. Hãy...
- 25
- 389
- 0
Bài soạn 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án số 22,23,24
... kết tủa. X có thể gồm A. 2 ankan. B. 1 ankin +1 anken.C. 1 ankan +1 anken. D. 1 ankan +1 ankin.18. Hỗn hợp X gồm hai hiđrocacbon A, B thuộc loại ankan, anken, ankin. Đốt cháy hoàn toàn 6,72 ... ra 9,55 gam muối khan. A làA. axit 2-aminpropanđioic. B. axit 2-aminbutanđioic.C. axit 2-aminpentanđioic. D. axit 2-aminhexanđioic.89. Chọn câu đúng trong các câu sau:A. Tinh bột và xenlulozơ ... 2. B. 3. C. 4. D. 5.76. Với CTPT tổng quát C2H2n−2 có thể là A. anken. B. ankađien.C. ankin. D. cả ankađien và ankin.77. Cho các chất sau: benzen, toluen, stiren, iso-propylbenzen. Chất...
- 24
- 376
- 0
Bài giảng 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án
... đây để làm khô khí amoniacA. CaCl2 khan, P2O5, CuSO4 khan.B. H2SO4 đặc, CaO khan, P2O5.C. NaOH rắn, Na, CaO khan.D. CaCl2 khan, CaO khan, NaOH rắn.8 40. Phản ứng cộng hợp ... hơi xanh và sủi bọt khí.79. Sắt tây là sắt tráng thi c. Nếu thi c bị xước thì kim loại nào bị ăn mòn trước?A. Sắt. B. Thi c.C. Cả 2 bị ăn mòn như nhau. D. Không xác định được.80. Thuỷ tinh ... n-butylamin, anilin, amoniac sắp xếp các chất theo thứ tự tính bazơtăng dần. A. n-butylamin; anilin; amoniac. B. n-butylamin; amoniac; anilin.C. anilin; amoniac; n-butylamin. D. anilin; n-butylamin;...
- 18
- 342
- 0
Tài liệu 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án Số 7+8+9
... Đốt cháy 1 lít ankan X sinh ra 5 lít khí CO2. Khi cho X phản ứng với clo tạo ra 3sản phẩm một lần thế. X có tên gọi như sau làA. neopentan. B. n-pentan. C. isopentan. D. n-butan.40. Trong ... nào sau đây hòa tan được với Cu(OH)2?A. C2H5COOH, HOCH2CH2OH, HOCH2CH2CH2OH.B. HOCH2CHOHCH3, CH3OCH2CH2OH, HOCH2CHOHCH2OH.C. CH3COOH, HCOOCH3, HOCH2CH2OH.D. ... với H2SO4 đặc ở 170oC không thuđược anken. Tên gọi của X làA. pentanol. B. pentanol-2.C. 2,2-đimetylpropanol-1. D. 2-metylbutanol-2.9 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA-ĐỀ SỐ 071. Nguyên...
- 20
- 481
- 0
Bài soạn 3 đề tham khảo thi Đại học môn Hóa và đáp án số 16,17,18
... đồng đẳngA. ankin. B. anken. C. ankan. D. ankađien.66. Phát biểu nào dưới đây không đúng?A. Số khối bằng hoặc xấp xỉ khối lượng của hạt nhân nguyên tử tính ra u (đvC).10 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ... số mol CO2 bằng số mol H2O thì đó là dãy đồng đẳng A. An ehit đơn chức no, mạch hở.B. An ehit vòng no.C. An ehit hai chức no.D. An ehit không no đơn chức 1 liên kết đôi.119. Hợp chất hữu ... chungA. độ sôi tăng, khả năng tan trong nước tăng.B. độ sôi tăng, khả năng tan trong nước giảm.C. độ sôi giảm, khả năng tan trong nước tăng.D. độ sôi giảm, khả năng tan trong nước giảm.115. Hãy...
- 26
- 306
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25