de thi huyen vat li 9 huyen anh son
de thi HSG vat li 9
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... nhau là lúc 9 giờ
Vị trí gặp nhau cách A một khoảng S
1
= V
1
.t = 48.3 = 144 km
Câu 2 : (5 đ)
Nhiệt lượng do bột nhôm và thi c toả ra là :
Nhôm : Q
3
= m
3
.C
3
.(t
2
- t )
Thi c : Q
4
= ... hỗn hợp bột nhôm và thi c có
khối lượng tổng cộng m = 180 g đã được nung nóng tới 100
0
C . Khi có cân bằng nhiệt
nhiệt độ là t = 24
0
C . Tính khối lượng của nhôm và của thi c có trong hỗn ...
riêng của chất làm nhiệt lượng kế , của nước , của nhôm , của thi c lần lượt là : c
1
= 460
J/kg . độ , c
2
= 4200 J/kg. độ ,
c
3
= 90 0 J/kg. độ , c
4
= 230 J/kg. độ
Câu 3. Hai điện trở R
1
...
- 2
- 1.7K
- 31
Đề thi HSG Vật lí 9 Nghệ An (07 - 08)
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:28
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh
Năm học 2007-2008
Môn thi: vật lý lớp 9 - bảng b
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu ... cần thi t từ khi bắt đầu đun cho tới khi nớc sôi.
Biết nhiệt lợng nớc toả ra môi trờng tỷ lệ thuận với thời gian; cho C
n
= 4200J/kg.độ .
Câu 4: (5,0 điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ. U
AB
= 9V, ... không trộn lẫn vào nhau. Khi chiều cao cột dầu là
x thì đáy cốc cách mặt nớc một khoảng là y. Thi t lập hệ thức giữa x và y.
Câu 3: (5,0 điểm) Một bếp điện công suất P =1KW, đun lợng nớc có...
- 2
- 1.1K
- 13
de thi HSG vat li 9 vong truong nam hoc 2010-2011
Ngày tải lên :
11/10/2013, 07:11
... y
+
=
2
12
12
y y
3
phòng gd & đt hạ hoà
trờng thcs hạ hoà
đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lí lớp 9
năm học 20 09 - 2010
Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian phát đề )
Câu ...
tm
U
R
=
6
3,875
=
48
31
A
U
đ
= U
AN
= U - U
NM
= U - R
1
I
1
= 2 ,9 V
Công suất tiêu thụ ở đèn: P =
2
d
d
U
P
=
2
2 ,9
3
= 2,8W
Phần b: để đèn sáng bình thờng thì U
AN
= 3V, do đó:
U
NM
...
t
2
= 12 + 0,8t
1
= 28
0
C
0,75 điểm
t
3
= 12 + 0,8t
2
= 34,4
0
C
t
4
= 12 + 0,8t
3
= 39, 52
0
C
t
5
= 12 + 0,8t
4
= 43,6
0
C
0,50 điểm
Vậy sau ít nhất 5 lần rót thì nhiệt độ trong bình...
- 4
- 612
- 5
De thi hsg vat li 9 nam hoc2010-2011
Ngày tải lên :
14/10/2013, 03:11
... t
0,75
0,5
0.25
0,25
0,25
0,25
0,25
F
A A
A
A
B
B
B
B
L
I
O
1
1
0
02
2
UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2007 - 2008
Hướng dẫn chấm môn : Vật Lí
Câu ... Lần 2 : Bỏ NLK ra khỏi đĩa 1, rót chất lỏng L vào cốc 1 cho đến khi thi t
lập cân bằng. Ta có: m
L
= m
N
= m
K
Bước 2 : Thi t lập cân bằng nhiệt mới cho m
L
, m
N
và m
K
.
- Đổ khối lượng ... 7 (V)
,
ta có phương trình :
1 1
1
3I + 6(I - ) = 7
3
⇒
I
1
= 1 (A)
- Do R
1
và x mắc song song nên :
1 1
x
I R 3
I = =
x x
.
- Từ U
MN
= U
MC
+ U
CN
= 7
⇒
3 3 1
x. + (6 - x)(...
- 3
- 596
- 7
2 đề thi HKI vật lí 9 có ĐA
Ngày tải lên :
29/10/2013, 01:11
... THCS Nam Lợi
ĐỀ THI HỌC KÌ I- Năm học 2010-2011
Mơn: Vật lí 9 (đề số 1)
Thời gian 45 phút (khơng kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm 2 trang)
I.Trắc nghiệm( 4điểm )
Câu 1: Đồ thi biểu diễn sự ... (Hình2)
Hình 1 Hình 2
+ _
Bài 4.:(2 điểm)
Cho hai điện trởR
1
= 15 Ω và R
2
= 10Ω được mắc song song với nhau vào mạch điện có
hiệu điện thế 18V.
a- Tính điện trở tương đương của đoan mạch?
... luật ôm
A. R =
I
U
B. I =
R
U
C. U = I.R D. I =
U
R
Câu 3: Điện trở suất của vật li u càng nhỏ thì vật li u đó dẫn điện như thế nào ?
A. Càng kém B.Bằng nhau
C. Không thay đổi D. Càng tốt...
- 6
- 394
- 0
- đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn gdcd 9
- đề thi môn vật lí lớp 9 học kì 2
- đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn toán 9
- đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn hóa 9
- đề thi hsg vật lí 9 quảng nam 20132014
- de thi hsg dia li 9 cap huyen
- dề thi hsd vật lí 9 có đáp án
- đề thi hsg vật lý 9 cấp huyện
- thư viện đề thi hsg vật lí 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2