... 1.Giới thi u được tác giả, tác phẩm và vấnđề sẽ phân tích. 2.Giải thích ngắn gõn nhận xét của đề. Bài thơ bằng văn xuôi, áng văn xuôi giàu chất thơ, ca ngợi vẻ đẹp lặng lẽ thơ mộng của thi n ... sức lôi cuốn với mọi người. -Bình chọn Hạ Long -kỳ quan thứ 7 mới của thế giới – không chỉ vì Hạ Long là một trong những cảnh đẹp thi n nhiên ban tặng cho đất nước Việt Nam mà còn thể hiện lòng ... sinh động trong thực tế, em hãy chứng minh rằng Bác Hồ đã dành cho toàn dân ta, đặc biệt là cho thi u niên nhi đồng, một tình yêu thương sâu nặng. Đề 2 : Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ...
... Phòng Giáo dục- Đào tạoTRựC NINH*****Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyệnnăm học 2008 - 2009Môn: Ngữ văn- lớp 7 (Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian giao đề)Câu ... gà tr a - Xuân Quỳnh- Sách Ngữ văn7 tập I)Câu 3: (10 điểm): Cảm nghĩ về mùa thu quê hơng. Hết Đề chính thứcPhòng Giáo dục- Đào tạoTRựC NINH*****Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyệnnăm ... Pác Bó của Hồ Chí Minh, có ngời nhận xét rằng: vớiBác, đợc làm cách mạng, đợc sống hoà hợp với thi n nhiên là một niềm vui lớn.Em hÃy làm sáng tỏ nhận định trên. Hết Đề chính thức...
... năm rồi sống ẩn dật như nhiều trí thức đương thời. KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGNĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009MÔN THI: NGỮ VĂN CHUYÊN (tại TP.HCM)(Thời gian làm bài: ... nhân đạo. Đề mônVăn tuyển sinh lớp 10 tại Hà NộiKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGNĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009MÔN THI: NGỮ VĂN (Hà Nội)(Thời gian làm bài: 120 phút, không ... chi mà vang trờiTừng giọt long lanh rơiTôi đưa tay tôi hứng”Câu 1: Đoạn thơ trên nằm trong tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ ThanhHải. CH NH TH CĐỀ Í ỨSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN...
... Bắc tần tảo, chịu thươngchịu khó. Con người và thi n nhiên hài hòa gắn bó trong nỗi nhớ người về xuôi.KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối CThời gian làm bài: 180 phút, ... Mĩ A. Lin-côn (1809- 1865) viết: “xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi thi. ” (Theo Ngữ văn 10, Tập hai, NXB Giáo dục, 2006, tr. 135).Từ ý kiến trên, ... Đông,Một người chín nhớ mười mong một người.Gió mưa là bệnh của giời,Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng(Tương tư – Nguyễn Bính, Ngữ văn 11 Nâng cao,Tập hai, NXB Giáo dục, 20 07, tr.55)Nhớ gì như nhớ...
... (ha/người). Nhận xétĐất nông nghiệp(nghìn ha)Dân số(triệu người)Cả nước 9406,8 79 ,7 Đồng bằng sông Hồng 855,2 17, 5ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆMCÂU 1. Mỗi câu đúng 0,25điểm1.1: C; 1.2: A; 1.3: B; ... Long và Đông Nam Bộ là 2 vùng trồng cây ăn quả nhiều nhất nước. (0 ,75 đ)CÂU 5. Vẽ biểu đồ cột chồng- Vẽ đúng (1,25đ), đẹp(0 ,75 đ)- Đầy đủ kí hiệu (1đ), chú thích (0,5đ), tên (0,5đ)TRƯỜNG THCS ... Gia súc Gia cầm Sản phẩmTrứng, sữaPhụ phẩm chăn nuôi1990200210010063.962.819.3 17. 512.9 17. 33.92.4ĐÁP ÁNI. PHẦN TRẮC NGHIỆM:CÂU 1: Mỗi câu đúng 0,25đ1.1. A; 1.2. B; 1.3. D; 1.4....
... (mở bài, thân bàivà kết luận), không quá hai trang giấy thi. - Về nội dung: + Giải thích hiện tượng: là hiện tượng có thể bắt gặp trong thi n nhiên, gợi tả sức chịu đựng, sức sống kỳ diệu của ... khó khăn, thi u ý chí vươn lên trong cuộc sống… Câu 3 (10 điểm): Có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo đựơc một số ý chính:* Giải thích ý kiến của Nguyễn Đình Thi trong ... chú ý đến tính toàn diện, tiêu biểu của dẫn chứng). * Đánh giá chung:- Ý kiến của Nguyễn Đình Thiđề cập đến nội dung có tính chất đặc trưng của tác phẩm văn nghệ nói chung, tác phẩm văn học...
... Vận dụngkiện nghiệm đúng của định luật Hacđi – Vanbec.- Xác định cấu trúc quần thể khi ở trạng thái cân bằng. Nộidung và ý nghĩa định luật Hacđi-Vanbec.- Xác định thành phần kiểu gen của quần ... nghệ tế bào trong chọn giống.Riêng NC2 câuRiêngNC1 câuRiêngNC3 câuSố điểm0,5 đ 0,25 đ 0 ,75 đChương V:Di truyềnhọc người- Hiểu sơ lược về Di truyền y học, Di truyền y học tư vấn,liệu...
... CẤU TRÚC ĐỀTHIMÔN TOÁN HKI KHỐI 12(Tham khảo)Thời gian làm bài: phútI. PHẦN CHUNG (7, 0 điểm) Câu I ( 3 điểm) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. (Nhận...
... Vận dụngTNKQ TH TN KQ THTNKQTHBài 1Số câu3 3Điểm0 ,75 0 .75 Bài 2Số câu4 4Điểm1 1Giới thi uMS AccessSố câu2 7 Điểm0.5 1 ,75 Cấu trúcbảngSố câu3 1 1 2Điểm0.25 1 1.25Thao tác ... chức năng của của 4 đối tượng* Hiểu được:+ Các thành phần chính trong cấu trúc bảng+ Sự cần thi t tạo liên kết các bảng* Vận dụng: + Trong phần thực hành theo nội dung yêu cầu trong phần ... bảngSố câu1 1Điểm1 1Liên kếtbảngSố câu2 1Điểm0.25 1Biểu mẫuSố câu1 1 2Điểm0.25 0.5 0 .75 Truy vấn dữSố câu2 2 3 5...