de cuong on tap mon dia ly lop 6 ki 2
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4
... Hạ Long 20 .Nước ta khai thác loại khoáng sản Biển Đông? A.dầu mỏ, khí đốt B Cỏt trắng, muối C Cả hai ý trờn 21 .Những nơi đánh bắt hải sản nhiều nước ta? A Cỏc tỉnh ven biển từ Quảng Ngói đến Ki n ... C Tránh ẩm thấp thú 25 .Ruộng bậc thang thường làm đâu? A Đỉnh núi B Sườn núi C Thung lũng 26 . Khoáng sản khai thác nhiều Hoàng Liên Sơn gì? A Bô-xít B Đồng, chì C A-pa-tit 27 .Thế mạnh vùng trung ... Ngói đến Ki n Giang B Cỏc tỉnh ven biển từ Bắc vào Nam C Các tỉnh ven biển từ Quảng Nam đến Ki n Giang 22 .Vì đồng Bắc Bộ trồng nhiều rau xứ lạnh? A Vì có đất phù sa màu mỡ, nuồn nước dồi B Vì đồng...
- 4
- 5,348
- 88
Đề cương ôn tập môn Địa lý học kì 1 lớp 12
... Câu 16: Trình bày biểu phân hoá theo độ cao thiên nhiên nước ta? Đai cận nhiệt đới gió mùa Đặc điểm Đai nhiệt đới gió mùa Đai ôn đới gió mùa núi núi Nam 900 - 1000m 900 - 1000 đến 26 0 0m Trên 26 0 0 ... có 2. 360 sông Trung bình cứ 20 km đường bờ biển gặp một cửa sông Sông ngòi nhiều nước giàu phù sa: o Tổng lượng nước là 839 tỷ m3/năm o Tổng lượng phù sa hàng năm khoảng 20 0 ... gió mùa núi núi Nam 900 - 1000m 900 - 1000 đến 26 0 0m Trên 26 0 0 có Hoàng Độ cao 60 0 - 700m đến 26 0 0m Liên Sơn Bắc 60 0 - 700m Nhiệt đới, mùa hạ nóng, độ Mát mẻ, mưa nhiều hơn, độ Ôn đới, quanh năm...
- 7
- 1,505
- 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 12
... cm/s D 22 ,5 cm/s 19 Một sóng có tần số 50 HZ truyền môi trường với vận tốc 160 m/s Ở thời điểm, hai điểm gần phương truyền sóng có dao động pha với nhau, cách A 3 ,2 m B 2, 4 m C 1 ,6 m D 0,8 m 20 Một ... C 40 cm/s D m/s 22 Một sóng có chu kì s truyền với tốc độ m/s Khoảng cách hai điểm gần phương truyền mà phần tử môi trường dao động ngược pha A 0,5 m B 1,0 m C 2, 0 m D 2, 5 m 23 Một sóng truyền ... u = cos ( 4πt − 0, 02 x ) ; u x tính cm, t tính s Sóng có bước sóng A 100 cm B 20 0 cm C 150 cm D 50 cm 21 Sóng truyền môi trường dọc theo trục Ox với phương trình u = sin ( 20 t − 4x ) ( cm ) (x...
- 2
- 1,715
- 15
Bài giảng Đề cương ôn tập môn Địa lý
... số nớc ta năm 20 04 bao nhiêu? -Mật độ dân số số dân trung bình sống km2 diện tích đất tự nhiên -Mật độ dân số nớc ta năm 20 04 24 9 ngời /km2 (mật độ trung bình toàn giới 47 ngời/km2) Câu 3:Phân ... 2: Nớc ta có đIều ki n để phát triển ngành thuỷ sản? Nớc ta có điều ki n để phát triển ngành thuỷ sản là: -Vùng biển rộng lớn có nhiều hải sản -Mạng lới sông ngòi dày đặc -Ngời dân có nhiều kinh ... Nêu điều ki n thuận lợi để phát triển ngành du lịch nớc ta? Nớc ta có nhiều phong cảnh đẹp, bãi tắm tốt, vờn quốc gia, công trình ki n trúc, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống, Trong đó, có...
- 15
- 1,178
- 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 HỌC KÌ I pot
... nghiệp luyện kim Câu 55: Đồng sông Hồng có điều ki n tự nhiên thuận lợi khó khăn việc phát triển kinh tế- xã hội ? Trả lời: Trong phát triển kinh tế- xã hội, đồng sông Hồng có điều ki n tự nhiên: ... 39% năm 20 02 Câu 66 : Sự phân bố dân cư Bắc Trung Bộ có đặc điểm gì? Trả lời: - Bắc Trung Bộ địa bàn cư trú 25 dân tộc - Sự phân bố dân cư có khác biệt theo hướng từ tây sang đông - Người kinh sinh ... đảo Hoàng Sa, Trường Sa biển Đông - Về kinh tế: Sự phong phú điều ki n tự nhiên tạo cho vùng tiềm để phát ttriển kinh tế đa dạng , đặc biệt kinh tế biển Câu 69 : Vì Đà Nẵng, Quy Nhơn Nha Trang xem...
- 21
- 18,231
- 199
ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn địa lý
... nước: 25 4 ng/km 2, phân bố chưa hợp lí vùng: - Giữa đồng miền núi + Đồng diện tích khoảng 25 %, dân số chiếm 75% => mật độ cao, năm 20 06 ĐB s.Hồng: 122 5 ng/km2, ĐB s.Cửu Long: 429 ng/km2 + Miền ... 1895,8 nghìn (20 03) tăng lên 21 10,1 nghìn ha, tăng thêm 21 4,3 nghìn Còn rừng trồng, chiếm diện tích nhỏ tăng nhanh từ 4 12, 2 nghìn (20 03) tăng thêm 65 4,7 nghìn (20 09) tăng thêm 24 2,5 nghìn * Giải ... tích rừng trồng đạt 65 4,7 nghìn - Từ năm 20 03 đến 20 09: Nhìn chung tổng diện tích rừng vùng Bắc Trung Bộ có xu hướng tăng Từ 23 08,0 nghìn (20 03) phát triển lên 2 764 ,8 nghìn (20 09) Rừng tự nhiên...
- 38
- 1,163
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 HỌC KÌ I
... minh châu âu ,cơ quan ki m toán ,tòa án châu âu Câu 5:chứng minh Eu là trung tâm kinh tế lớn tổ chức thương mại hàng đầu giới a.Trung tâm kinh tế hàng đầu giới : -EU trung tâm kinh tế lớn giới (Hoa ... ( 20 05) b.Tổ chức thương mại hàng đầu giới : -Tỉ trọng xuất GDP 26 . 5 %và tỉ trọng xuất giới 37.7 %đều đứng đầu giới -Là bạn hàng lớn nước phát triển -Chiếm 59 % viện trợ phát triển giới Câu 6: ... ? 2/ Mục đích : -Tạo khu vực tự lưu thông hàng hòa ,dịch vụ người tiền vốn nước thành viên -Tăng cường liên kết kinh tế luật pháp ,nội vụ ,an ninh ,đối ngoại … 3/Thể chế -Nhiều định qua trọng kinh...
- 3
- 5,781
- 26
Đề cương ôn tập môn Vật lý lớp 8 học kỳ 2
... khối lượng m1= 4,3kg nhiệt độ ban đầu 27 0C vào nước có khối lượng m2 = 1,5kg Sau thời gian nhiệt độ cân 320 C Biết nhiệt dung riêng nhôm C1 =880J/kg.K nước C2= 420 0J/kg.K (chỉ có cầu nước truyền ... mái tôn thấy lạnh nhà mái tranh thấy ấm? Bài 11: Khi đưa vật lên cao 2, 5m mặt phẳng nghiêng dài 24 m người ta phải thực công 360 0J Biết hiệu suất mặt phẳng nghiêng 0,75 a) Tính trọng lượng vật b) ... có màu mực Tại sao? Bài 4: Tại nồi xoong làm kim loại bát đĩa làm sứ? Bài 5: Hãy giải thích thả cục đường vào nước khuấy lên, đường tan nước có vị ngọt? Bài 6: Tại rót nước sôi vào cốc thuỷ tinh...
- 2
- 4,600
- 23
đề cương ôn tập môn địa lý
... thành phần kinh tế năm 20 06 so với năm 20 00 ? 3-Cho bảng số liệu: Diện tích sản lượng lúa, dân số nước ta qua năm Năm 1980 1990 20 00 20 05 20 07 Diện tích lúa (nghìn 560 0 60 40 766 6 7 329 728 7 ha) Sản ... toàn quốc? 6- Dựa vào bảng số liệu sau: ( đơn vị: nghìn ) Sản lượng thủy sản đánh bắt nuôi trồng ĐBS Cửu long Năm 1995 20 00 20 04 20 05 Tổng số 822 ,2 1 169 ,0 1 62 2, 1 1845,8 - Đánh bắt 5 52, 2 803,9 848,8 ... – 20 05? 8-Cho bảng số liệu : Dân số thành thị nông thôn nước ta (nghìn người) Năm 1985 1990 20 00 20 06 Số dân thành thị 11 360 13 28 1 18 7 72 22 824 Số dân nông thôn 48 5 12 51 908 58 864 61 332...
- 48
- 471
- 0
đề cương ôn tập môn sinh HK1 lớp 6
... tinh bột nhả khí ôxy Bài 22 : nh hưởng điều ki n bên đến quang hợp Ý nghóa quang hợp Câu 1: Các điều ki n bên ảnh hưởng đến quang hợp a) nh sáng: quang hợp tốt điều ki n ánh sáng thích hợp ... Hàm lượng 0,03% quang hợp tốt Hàm lượng 0 ,2% chết d) Nhiệt độ: Ở 20 - 300C quang hợp tốt Dưới 00C hay 400C quang hợp giảm ngừng trệ Câu 2: Ý nghóa quang hợp Chất hữu khí ôxy quang hợp ... sinh tự suy nghó nêu ý ki n ) Bài 24 : Phần lớn nước vào đâu? Câu 1: Phần lớn nước vào đâu? Phần lớn nước rễ hút vào thải qua lỗ khí khổng Đó tượng thoát nước qua Câu 2: Ý nghóa thoát nước qua...
- 5
- 1,286
- 7
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 HỌC KỲ I
... your school big or small? 23 It is (Nam/ Nam's/ Nams') ruler 24 Ha is a student She is (of/ on/ in) grade 6, class6C 25 We have literature (on/ in/ at) Monday and Wednesday 26 Do you like music? ( ... 16 There/ a rice paddy/ next/ my house 17 everyday/I/go/school/ 12 o’clock / 18.I/ student/ grade 19.I/ watch/ 5/ afternoon 20 Long / ride / bike ... which (class/ grade/ chool) are you in? - 7A 19 What time you (get/ has/ have) breakfast? 20 Where you ( get/ live/ go) - in HaNoi 21 I usually go to bed (at/ on/ in) 10 o'clock 22 ( Are/ Does/...
- 15
- 1,422
- 5
de cuong on tap mon tieng Anh lop 6 - HK2 (Le Thi Nga - Van Lang, Ha Long, Quang Ninh)
... A gram 20 A sandwich 21 A dozen 22 A lips 23 A thin 24 A black 25 A gymnast 26 A brown B weather B need B year B nose B swim B destination B box B hear B vacation B read B soccer B season B capital ... any deserts? 13 B Practice I Pronunciation A mean A beef A idea A lips A kite A vacation A dozen A year A citadel 10 A beach 11 A accident 12 A visit 13 A back 14 A thick 15 A happy 16 A idea ... you going to stay in Hue? 22 Im going to visit the citadel (in/ on/ at/ for) my next vacation 23 My sister is going to stay with our grandperents (in /on/ at/ for) months 24 This summer, we are going...
- 30
- 927
- 11
ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn TIẾNG ANH lớp 6 học kỳ 1
... seven/ both are correct) 24 It is (Nam/ Nam's/ Nams') ruler 25 Ha is a student She is (of/ on/ in) grade 6, class6C 26 We have literature (on/ in/ at) Monday and Wednesday 27 Do you like music? ( ... live on Hung Vuong street = > ? 19 They are flowers => ? 20 I’m in grde six => ? 21 It is ten past eleven ? 22 She is in class 6B ? 23 They ... , temple 20 small , big , student , fine 21 third , twelve , eleven , nine 22 teeth , face , breakfast , brush 23 nurse , doctor , engineer , friend 24 name , family , class , open 25 school...
- 11
- 1,945
- 12
Đề cương ôn tập môn Sinh học lớp 7 kì 2
... giác có ngón) 22 / Lợi ích hoàn chỉnh quan di chuyển trình pt giới đv: tạo điều ki n cho động vật có nhiều hình thức di chuyển khác nhau, di chuyển đa dạng thích nghi vs điều ki n sống 23 / Sự tiến ... Phôi phát triển bụng mẹ an toàn điều ki n sống thích hợp Con non nuôi sữa mẹ, không lệ thuộc vào thức ăn tự nhiên 14/ Đặc điểm cấu tạo hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh thỏ thể hoàn thiện so với lớp ... tan sữa mẹ - Nhóm Thú đẻ con: + Bộ thú túi: sơ sinh nhỏ nuôi túi da bụng thú mẹ, bú thụ động + Các thú lại: đẻ con, Con sơ sinh phát triển bình thường, bú chủ động 16/ So sánh đặc điểm cấu tạo...
- 8
- 4,141
- 191
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 4
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 12
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 9
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 8 hk1
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 8
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 9 hk2
- de cuong on tap mon dia ly lop 6
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 6 hk2
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 8 hk2
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 8 kì 1
- đề cương ôn tập môn địa lý lớp 6 học kì ii thcs
- de cuong on tap mon dia ly lop 6 hk1
- de cuong on tap mon dia ly lop 6 ky 1
- de cuong on tap mon lich su lop 6 ki 2
- de cuong on thi mon vat ly lop 6 ki 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25