... ……….sciences most A. Natural B. Social C. Physics D. Math 15 choose the correct sentence ;She is so old …………….she does nothing nowadays A. That B. Too C. Such D. as 18 choose the correct sentence ... B. how C. now D. crowded 1 Find out the mistake in the following sentence : At what age did Helen master Braille so well as the manual alphabet A. so B. At C. did D. age 2 choose the correct ... is a……………………… teacher A. 20 -year- working B. 20 -years- old C. 20 -year- age D. year- old 10 choose the correct sentence ;When going to Ho Chi Minh city I bought some ……… fish in the shop...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Bài viết số 2 lớp 9 : viết thư cho một người bạn kể lại kỷ niệm đày súc động và đáng nhớ
Ngày tải lên: 16/04/2015, 12:24
Bài viết số 2 Ban KHTN HK II
... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA VIẾT, SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 10 I. Câu 1 ( 3 điểm ) a) Cuộc đời ( 2 điểm ) _ Nguyễn Du ( 17 66 – 18 20 ), tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên, quê Nghi Xuân ... Du sống long đong vất vả, gần gũi nhân dân. _ Năm 18 02, Nguyễn Du làm quan với triều đại nhà Nguyễn với thái độ bất đắc chí. b) Tác phẩm ( 1 điểm ) Thanh Hiên thi tập, Nam trung tạp ngâm, Bắc ... cho Kim Trọng. ( 1, 5 điểm ) _ Kiều trao lại những kỉ vật của tình yêu. ( 1, 5 điểm ) _ Kiều mong muốn “trở về” gặp lại người yêu. ( 1, 5 điểm ) _ Tâm trạng tuyệt vọng của Kiều. ( 1, 5 điểm ) Tóm...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25
Bài viết số 2 ban KHTN HK I
... BÀI VIẾT SỐ 2 MÔN VĂN – LỚP 11 THỜI GIAN 45 PHÚT Đề: 1. Câu 1 ( 3 điểm ) : Trình bày ngắn gọn về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhà văn Nguyễn Tuân. 2. Câu 2 ( 7 điểm ) : Phân tích...
Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26
Bài viết số 2 (NC)
... lạc cả về nội dung lẫn phương pháp. 4 Ngày so n:06 /10 Ngày giảng: 08 /10 /20 08 Tiết 23 -24 : Làm văn Bài viết số 2 A. Phần chuẩn bị I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức, kĩ năng tư duy * Giúp học sinh ... lập bác đã biết kết hợp nhiều yếu tố một cách nhuần nhuyễn, khoa học. 1 2. Những đặc điểm cơ bản của nền VHVN từ 19 45 đến 19 75 là: A. Nền văn học phục vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu. B. Nền văn ... Thực hành… B. Tiến trình dạy học * ổn định tổ chức (1 phút) I. Kiểm tra bài cũ: (trong khi học bài mới) II. Bài mới ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm) 1. Vì sao có thể nói đoạn mở đầu Tuyên ngôn độc lập...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27
Kiểm tra Đs & Gt 11 bài viết số 2
... ) 2 1 lim 1 x x x + B. x 0 lim 1 x x + C. 2 2 1 lim 1 x x x + + D. lim cos x x + Câu 10 . Giới hạn sau đây bằng bao nhiêu: 2 lim( 1 )n n+ − A. 2 1 B. 0 C. 1 D. ∞ II/Tự luận (5 điểm) Bài 1. ... 3 3 lim 3 x x x A. 1 B. 6 C. 0 D. 1 Câu 3 . ( ) lim 2 5.3 n n bng: A. + B. C. 0 D. 2 3 Câu 4 . S thp phõn vụ hn tun hon 0 ,17 23 2 323 c biu din bi phõn s: A. 15 3 990 B. 17 06 990 C. 15 7 990 D. 15 17 9900 Câu ... điểm) Bài 1. Tính các giới hạn sau: a) 13 2 lim 2 2 ++ + nn nn b) 2 2 4 9 20 lim 4 x x x x x →− + + + Bài 2. Xét tính liên tục của hàm số 2 1 3 ( ) 2 3 3 2 6 x khi x f x x x khi x x − ≤ = −...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao
... hóa, ẩn dụ D. Hoán dụ, so sánh 18 2. Trong bài ca dao số 1 và 2, người phụ nữ bị phụ thuộc bởi: A. Tính cách B. Hoàn cảnh* C. Đối tượng D. Gia đình 18 3. Bài ca dao số 1 và 2 gợi cho em điều gì về ... trong bài ca dao số 1 và 2 có nghóa là: A. Thân thể B. Thân thế C. Thân phận* D. Thân nhân 18 1. Bài ca dao số 1 và 2 sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A. So sánh, nhân hóa B. Ẩn dụ, so sánh* C. Nhân ... (2) Vượt qua bao gian khổ, Uy-lit-xơ trở về với quê hương, gia đình. Sắp xếp nào là đúng về cốt truyện của đoạn trích ? A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 4 – 3 – 2 – 1 C. 2 – 1 – 4 – 3 * D. 3 – 4 – 1...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27