0

dap an mon sinh khoi b 2011 ma de 162

Đề$Đáp án môn SINH khối B (ĐH 2009)

Đề$Đáp án môn SINH khối B (ĐH 2009)

Tư liệu khác

... trên ?A. ABDdab x abddab B. AdBbaD x adbbadC. BDAabd x bdaabd D. ADBbad x adbbadPHẦN RIÊNG (10 câu)Thí sinh < /b> chi làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo ... 31. C B C B A C 32. A D B D C C 33. B D A C B D 34. B C A C C D 35. B C D C B C 36. B C B B A B 37. A A C D B D 38. A A A D A B 39. C A C A B A 40. D A B A B C 41. D D A C A B 42. B C ... B C C B B A 43. A A C D A A 44. D C B C A C 45. B A C B D A 46. A D C A B A 47. C A B A C B 48. B B D B D C 49. D A B C C A 50. D D A C D A 51. D C D B B B 52. A B C B A B 53. B D D...
  • 14
  • 382
  • 0
Đề&Đáp án môn SINH khối B (CĐ 2009)

Đề&Đáp án môn SINH khối B (CĐ 2009)

Sinh học

... C B A C C B 2. C A D B C B 3. C B C A C B 4. B B C A B A5. A C C D A C6. C D B D A A7. D A C B D C8. D D C D B C9. A B B A D B 10. B A D D A D11. D A D C B A12. B A A B A C13. C B B B ... gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên?A. AAaBb và AaaBb B. Aaabb và AaaBB C. AaaBb và AAAbb D. AAaBb và AAAbbCâu 10 : Ở một giống lúa, chiều cao của cây do 3 gặp gen (A,a; B, b; D,d) cùng ... con là 1:1 ?A. Ab abaB ab× B. AB Abab Ab×C. Ab aBaB ab×D. AB ABab aB×Câu 49: Chỉ số IQ là một chỉ số đánh giáA. Số lượng nơron trong não b của con người. B. Sự trưởng thành...
  • 9
  • 327
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx

Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx

Cao đẳng - Đại học

... trên ? A. ABabDd  ababdd B. AdaDBb  adadbb C. AaBDbd aabdbd D. ADadBb  adadbb. PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh < /b> chi làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo ... người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của b nh trên ? A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái họ họ đều b b nh B. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì ... nhiên đang loại b các kiểu gen đồng hợp và giữ lại những kiểu gen dị hợp. B. Các cá thể mang kiểu hình trội đang b chọn lọc tự nhiên loại b dần. C. Các cá thể mang kiểu hình lặn đang b chọn...
  • 9
  • 680
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B  NĂM 2013

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013

Sinh học

... (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. (7) AAbb × aaBb. (8) Aabb × aaBb. Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu ... (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb. (7) AAbb × aaBb. (8) Aabb × aaBb. Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu ... biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau: (1) AaBb × aabb. (2) aaBb × AaBB. (3) aaBb × aaBb. (4) AABb × AaBb. (5) AaBb × AaBB. (6) AaBb × aaBb....
  • 38
  • 1,776
  • 93
Đề thi môn sinh khối B 2009 mã đề 378

Đề thi môn sinh khối B 2009 đề 378

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... lai trên? A. AdBbaD × ad b b.ad B. ABDdab × abdd.ab C. ADBbad × ad b b.ad D. BDAa b d × b daa . b d Câu 12: Một nhóm tế b o sinh < /b> tinh chỉ mang đột biến cấu trúc ở ... b nh trên? A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả các con trai của họ đều b b nh. B. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái của họ đều b b nh. C. B nh này chỉ gặp ở nữ giới ... người da b nh thường thì có một người mang gen b ch tạng. Một cặp vợ chồng có da b nh thường, xác suất sinh < /b> con b b ch tạng của họ là A. 0,0125%. B. 0,025%. C. 0,25%. D. 0,0025%. Trang 1/8...
  • 8
  • 542
  • 1
Đề thi môn sinh khối B 2009 mã đề  462

Đề thi môn sinh khối B 2009 đề 462

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... cho kết quả phù hợp với phép lai trên? A. ABDdab × abdd.ab B. AdBbaD × ad b b.ad C. BDAa b d × b daa . b d D. ADBbad × ad b b.ad _________________________________________________________________________________ ... người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của b nh trên? A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái của họ đều b b nh. B. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì ... Đột biến điểm. B. Đột biến dị đa b i. C. Đột biến lệch b i. D. Đột biến tự đa b i. Trang 4/8 - đề thi 462 Câu 59: Dấu hiệu nào sau đây không phản ánh sự thoái b sinh < /b> học? A. Nội b ngày...
  • 8
  • 896
  • 5
Đề thi môn sinh khối B 2009 mã đề 513

Đề thi môn sinh khối B 2009 đề 513

Sinh học

... với phép lai trên? A. BDAa b d × b daa . b d B. ABDdab × abdd.ab C. ADBbad × ad b b.ad D. AdBbaD × ad b b.ad Trang 2/8 - đề thi 513 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ... đang loại b những kiểu gen dị hợp và đồng hợp lặn. B. Các cá thể mang kiểu hình trội đang b chọn lọc tự nhiên loại b dần. C. Các cá thể mang kiểu hình lặn đang b chọn lọc tự nhiên loại b ... thi có 08 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: SINH < /b> HỌC; Khối: B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đềđề thi 513 Họ, tên thí sinh:< /b> Số b o danh: I....
  • 8
  • 382
  • 0
Đề thi môn sinh khối B 2009 mã đề 754

Đề thi môn sinh khối B 2009 đề 754

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... hợp với phép lai trên? A. ABDdab × abdd.ab B. BDAa b d × b daa . b d C. AdBbaD × ad b b.ad D. ADBbad × ad b b.ad Câu 23: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định thân cao trội ... trai của họ đều b b nh. B. B nh này chỉ gặp ở nữ giới không gặp ở nam giới. C. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì các con của họ đều b b nh. D. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả ... Trong lưới thức ăn trên, sinh < /b> vật tiêu thụ b c 2 là A. chim chích và ếch xanh. B. rắn hổ mang. C. rắn hổ mang và chim chích. D. châu chấu và sâu. Câu 45: B ng công nghệ tế b o thực vật, người ta...
  • 8
  • 354
  • 1
Đáp án môn toán khối B

Đáp án môn toán khối B

Trung học cơ sở - phổ thông

... S.BMDN. ()ABCD .⊥2SB a 3a AB+=+=Ta có: SA nên tam giác SAB vuông tại S, suy ra 2222ABSM a.2== Do đó tam giác đều, suy ra SAMa3SH . 2=Diện tích tứ giác BMDN là 2BMDN ABCD1SS2==2a. ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH < /b> ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008Môn: TOÁN, khối B (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Nội dung ... cos x(cos x sin x) 0−+ −= cos2x(sin x 3 cosx) 0.⇔+= 0,50 V .b 2,00 1 Giải b t phương trình (1,00 điểm) Trang 4/4 B t phương trình đã cho tương đương với 26xxlog 1x4+>+...
  • 4
  • 715
  • 0
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009

Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... ñaëc,tHBr Mg,ete khan2 4Butan 2 ol X(anken) Y Z Trong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z là A. CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B. (CH3)3C-MgBr C. CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D. ... Câu 57: Người ta điều chế anilin b ng sơ đồ sau  HNO ñaëcFe HCl30H SO ñaëc2 4tBenzen Nitrobenzen Anilin Biết hiệu suất giai đoạn tạo thành nitrobenzen đạt 60% và hiệu ... Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - Cu Câu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng B. Glucozơ tác dụng được với nước brom...
  • 7
  • 851
  • 1
Đề&Đáp án môn TOÁN khối B (ĐH 2009)

Đề&Đáp án môn TOÁN khối B (ĐH 2009)

Tư liệu khác

... giỏc ABC.ABC cú BB = a, gúc gia ng thng BB v mt phng(ABC) bng 600; tam giỏc ABC vuụng ti C v ÃBAC = 600. Hỡnh chiu vuụng gúc ca im B lờnmt phng (ABC) trựng vi trng tõm ca tam giỏc ABC. ... : 3I (1 ln3) ln 24= + −Câu IV.BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN= ⇒ = =; 3'2a B H =goïi CA= x, BA=2x, 3BC x=22 2 222CABA BC BN+ = +222 233 4 24 2a xx x ... =C A B MNH B giáo dục và đào tạoĐề chính thứcĐề thi tuyển sinh < /b> đại học năm 2009Môn thi: toán; Khối B (Thời gian làm b i 180 phút, không kể thời gian phát đề)PHN CHUNG CHO TT C TH SINH...
  • 7
  • 388
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN  KHỐI B NĂM 2013

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013

Toán học

... )AA ABC⊥ n'A BA⇒ là góc giữa 'A B với đáy no'60ABA⇒=. 0,25 5 (1,0 điểm) n'.tan'AA AB A BA a⇒= =3. Do đó 3.'''3'. .4ABC A B C ... ABC.A B Ccó AB = a và đường thẳng A B tạo với đáymột góc b ng 60◦. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC và B C. Tính theo athể tích của khối lăng trụ ABC.A B Cvà ... 12+∞A B C A′ K M N B ′ C′ B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH < /b> CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối...
  • 4
  • 664
  • 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ  KHỐI B NĂM 2013

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013

Hóa học

... có 02 trang) Mã đề - Đáp án Câu 279 415 524 731 836 958 1 A A B C B B 2 D D D A C B 3 B B B C C B 4 A A C B D B 5 C C A D D A 6 B B B D B B 7 B D A D B D 8 D A C D B A 9 ... D B C C 10 B C A B A A 11 A C C D D B 12 C B C C C C 13 B A B C A C 14 C C A A A C 15 B D C A A C 16 D A B C D A 17 D B B B C A 18 C D D C B B 19 A C C D C A 20 B A B B B ... 21 C B C D C D 22 B C D C B C 23 D B A B D D 24 D D A C D D 25 B A D C D C 26 D C D D A B 27 D C D A A D 28 A B A C C C 29 C D B B C C 30 B D A C B B 31 A D C C B C 32...
  • 32
  • 847
  • 2
đáp án môn toán khối b 2007

đáp án môn toán khối b 2007

Toán học

... định tọa độ điểm B, C sao cho …(1,00 điểm) Vì 12Bd,Cd∈∈ nên ()()Bb;2 b, Cc;8 c.−− Từ giả thiết ta có hệ: ()()()()2222 b1 c 4 2bc 4b c 2 0AB.AC 0AB AC b2 bc8c18 b 1c43.−−=⎧−−+=⎧⎧=⎪⎪ ... d B; SAC BD .244== == Vậy ()a2dMN;AC .4= 0,50 NÕu thÝ sinh < /b> lµm b i kh«ng theo c¸ch nªu trong ®¸p ¸n mµ vÉn ®óng th× ®−îc ®ñ ®iÓm tõng phÇn nh− ®¸p ¸n quy ®Þnh. Hết N E C B ... 6x 32=+ −với x2.> Ta có: ()2f' x 3x 12x 0, x 2.=+>∀> B ng biến thiên: Từ b ng biến thiên ta thấy với mọi m0> , phương trình (1) luôn có một nghiệm trong...
  • 4
  • 378
  • 1
đáp án môn toán khối b năm 2013

đáp án môn toán khối b năm 2013

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... điểm của AC và BD⇒= .IB ICMà IB IC⊥ nên ΔIBC vuông cân tại Ino45 .ICB⇒= BH ⊥ AD ⇒ BH ⊥ BC⇒ ΔHBC vuông cân tại B ⇒ I là trung điểm của đoạn thẳng HC. 0,25 Do CH ⊥ BD và trung điểm ... điểm của AB, suy ra SH ⊥ AB và 3.2aSH = Mà (SAB) vuông góc với (ABCD) theo giao tuyến AB, nên SH ⊥ (ABCD). 0,25 Do đó 3.13 36S ABCD ABCDaVS HS==0,25 Do AB || CD và H∈AB nên ... Câu Đáp án ĐiểmTa có: 222224244()(2)(2)() 2(22ab c a b ab ac bcabacbc ab abc++ + + + ++++≤+ = ≤++). 0,25 Đặt 2224,tabc=+++ suy ra và 2t >249.2( 4)Ptt≤−− Xét 249()...
  • 4
  • 327
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008