dan y tap lam van so 2 lop 9

... ra, Vì chưng hay ghét cũng là hay thương”. Tiên rằng: “Trong đục chưa tường, Chẳng hay thương ghét ghét thương lẽ nào” Quán rằng: “Ghét việc tầm phào, Ghét cay ,ghét đắng, ghét vào tận tâm”. Lẽ ... điểm y u ghét rõ ràng thương hết mực và ghét đến cao độ, đến,tận cùng của cảm xúc. Quán rằng: “kinh sử đã từng, Coi rồi lại khiến lòng hằng xót xa. Hỏi thời ta phải nói ra, Vì chưng hay ghét ... việc tầm phào, Ghét cay ,ghét đắng, ghét vào tận tâm”. Lẽ ghét thương ở đời là “ghét cái xấu và y u cái đẹp” ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

... dần. th y chạm nhẹ vai tôi: “ Thôi nào! Trễ rồi ” Tôi buông tay th y, nhìn th y thật lâu, rồi lại nắm l y tay th y thốt lên: “Em chào th y ạ! Th y phải giữ gìn sức khỏe th y nhé!” Tôi ch y thẳng ... “Con xin lổi th y. Rồi có ng y con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07 Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2 Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy nghĩ, tình ... suy nghĩ, tình cảm khá chân thành về trường cũ, th y cô giáo cũ. - Nếu biết chọn một kỉ niệm sâu sắc về th y cô giáo hoặc bạn bè, chủ đề câu chuyện sẽ nổi bật hơn. ...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... KHẢO Loài c y em y u (Chọn bất cứ c y gì ở làng quê Việt Nam: tre, dừa, chuối, gạo đa,…). II. GỢI Ý DÀN BÀI A. Mở bài: Giới thiệu về loài c y em y u. B. Thân bài: 1. Biểu cảm về các đặc điểm của c y: - ... gì ở loài c y đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài c y trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em y u thích loài c y đó,…). C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm y u quý của ... lá c y, … - C y đơm hoa vào tháng… và hoa đẹp như… - Những trái c y lúc nhỏ… lúc lớn… và khi chín … gợi niềm say xưa hứng thú ra sao? - Miêu tả lại niềm thích thú khi được hái những trái c y và...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... mot bai hoc quy ã dn ý t em bộ ang tui tp i tp núi ã van mau ke ve viec lam tot de giup do ban cua em ã viat bai van ta ve gio viet tap lam van ã viet bai van tu hao ve bai van lop 6, - Em ... y lại là tiết văn duy nhất th y Bình d y chúng em. Sau tuần y tuần được cử lên trường của tỉnh. Th y ơi! Bao giờ chúng em mới được gặp lại th y. Người đã d y chúng em bao điều mới lạ, d y ... người th y (hay người cô giáo) đó là gì? - Tình cảm của em đối với th y giáo hay cô giáo đó ra sao? C. Kết bài. - Nay tuy không còn được học th y (cô) đó nữa nhưng em vẫn nhớ về th y (cô) đó...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... LỚP 8 ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ H y yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ? BÀI LÀM H y yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có ... trao đổi với nhau.Ng y nay,thế giới đang bước vào giai đoạn mới nên kiến thức chiếm vai trò rất quan trọng.Nhu cầu đọc sách của con người ng y càng cao nhưng ko phải quyển sách nào cũng mang ... đồi tr y mất văn hóa,hiện nay những quyễn sách đó vẫn còn nhưng rất ít.Kiến thức của con người chúng ta như 1 hạt cát nhỏ nhất cón kiến thức của cả nhân loại như 1 Sa mạc bao la huyền ảo.Sách,Sách...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười). C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó. Đề 2: A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay ... dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?). B. Thân bài: 1. Kể lại hoàn cảnh x y ra câu chuyện: - Thời gian x y ra? - Địa điểm? 2. Kể lại các chi tiết về câu chuyện: - Mở đầu như thế ... mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường. Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ)...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... Em h y tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở. Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em h y tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời. Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ ... b y bán ra sao? Không khí lúc n y thay đổi thế nào,…). + Lúc ta chợ (không khí, sự bừa bộn,…). - Đặc điểm riêng (nếu có) ở khu chợ quê em? C. Kết bài. - Kỉ niệm đẹp nhất của em với ngôi chợ y ... em được về nhà,…). C. Kết bài. - Ý nghĩa của nhân vật ông tiên trong truyện và trong suy nghĩ của em. Đề 4: Có thể chọn ngay các nhân vật đã học như: Lạc Long Quân, Thánh Gióng, Sọ Dừa,…hoặc chọn...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... trờn: ã bai van mau lop 6 ke ve mot em be ã 1 doan van noi ve mot nguoi ban ã mo bai van ban di ã mot so bai van ta ban than ã nhung bai tap lam van mau lop 3 ã nhung bai tap lam van ta ve nhung ... nhung doi moi o que em danf o ã nhung bai van hay ke lai cau chuyen dang nho cua ban than ã nhung bai van hay noi ve chuyen xe ve tet Bố gật đầu. mỉm cười: - Con đường n y làm từ năm ngoái con ... số 2) . Đề 2: A. Mở bài. - Giới thiệu hoàn cảnh x y ra câu chuyện. 1. Thân bài. - Kể lại diến biến của câu chuyện. + Thời gian địa điểm x y ra câu chuyện? + Tình huống đáng cười trong câu chuyện...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... đi biệt xứ. Một hôm cô đang loay hoay nướng cá để ăn dần, bỗng con gà trống g y vang: - Ò. ó. o…, phải thuyền quan trạng, rước cô tôi về! Cô vội bỏ cá đ y ch y ra. Đúng là chồng cô rồi. Chàng ... thay đổi. Bởi thế cho nên đến tận ng y nay, trên đất nước ta dẫu có tới trên 50 dân tộc, nhưng đều là anh em ruột thịt một nhà. Bài 2. - Ò ó o… o! Nghe tiếng gà g y, cô út choàng tỉnh d y. ... I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Trong vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên. Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa). II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: A....

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... bài " khác ca bi vit trờn: ã viet bai tap lam van so 5 lop 7 ã bai tap lam van so 5 van lap luan chung minh gan muc thi dem ã van mau 7 bai viet so 5 bai 4 ã vn ngh luaajndaan gian có câu ... rạng nhưng bạn em lại cho rằng gần mực chưa chc ó en gn ốn cha chc ó rng ã viet bai tap lam van chung minh so 5 -lop7 ... nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập. Em h y viết một bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích! Đề 2: ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... tế y. Có thể tham khảo một dàn ý khái quát chung cho loại đề n y: (A) Mở bài : - Mỗi mùa có một nét đẹp riêng và người ta thường hay xao xuyến nhất y là vào lúc giao mùa. - Thời khắc y thường ... Xương là một truyện ngắn hay của văn xuôi thời trung đại. - Truyện gợi cho chúng ta nhiều suy nghĩ về cuộc sống và nhất là số phận con người thời phong kiến. Từ đó chúng ta th y yêu quý và đáng ... thuật truyện : Câu chuyện ngắn nhưng giàu kịch tính và có những cách giải quyết tình huống độc đáo, bất ngờ. Vì thế nó gợi ra niềm thích thú và sự say mê cho người đọc. C. Kết bài. - Chuyện người...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... anh chi hoac em cua minh ã Hay mieu ta canh lop em luc viet tap lam van ã bai tap lam van ta nguoi ba cua em ã ta ve anh chi em lop 6 ã tham kho bi vn miờu t ụng ã van mau mieu ta anh hoac chi ã ... lp 5 ã viet bai tap lam van mieu ta nguoi than lop6 ã viet bai tap lam van so 6- van ta nguoi, BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 – VĂN TẢ NGƯỜI (làm tại lớp) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Em h y viết bài văn ... tốt. Đề 3: H y tả lại hình ảnh một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ. Đề 4*: Em đã có dịp xem vô tuyến, phim ảnh, báo chí, sách vở về hình ảnh một lực sĩ đang cử tạ. H y miêu tả lại hình ảnh y. Đề 5:...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41