dan y ta phien cho theo tuong tuong cua em
Hãy tưởng tượng mình gặp lại người lính lái xe trong bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Em hãy lập dàn ý dự kiến cho bài viết về cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó.
... dọc Trường Sơn cứu nước, Mà lòng phơi phới d y tương lai Bọn chú, người chiến sĩ lái xe hiểu gặp mặt tay bắt mặt mừng - bắt tay qua ô kính vỡ - tiếp cho sức mạnh ấm tình đồng đội - xe không kính ... Tôi ng y thơ hỏi chú: - V y ta thắng Mĩ mà ta có xe không kính chúng lại có vũ khí đại, tối tân? Cháu biết không xe có trái tim: trái tim người chiến sĩ, trái tim cùa tuổi trẻ y u đời đ y sức ... nhiệt tình, sôi lạc quan, y u nước tha thiết, căm thù giặc Mĩ Đó trái tim nghĩa nên sức mạnh kì diệu tăng lên gấp bội Cuối ta đánh cho Mĩ cút, đánh cho Ng y nhào Kể đến th y ánh mắt người lính sáng...
- 3
- 4,234
- 23
Đề bài: Dựa vào văn bản Bức tranh của em em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em. ppt
... giác người thừa Hàng ng y nhìn th y mặc v y lại tìm lời tốt đẹp mà khen ngợi hôm vừa dù trông lung linh lắm, chẳng thèm quở đến Tôi bắt đầu th y ganh tị với đôi bàn tay có ngón búp măng thon ... Kiều Phường Hình vừa nhận ánh mắt niềm thương y u sâu sắc Mèo ơi! Tha lỗi cho anh nhé! Anh trách lầm em Từ anh hứa người anh tốt Và đường học tập, anh em lại tiếp tục thi đua ... th y ganh tị với đôi bàn tay có ngón búp măng thon dài Kiều Phương nói tóm lại th y chán người Nhưng chuyện thay đổi từ hôm nhà mèo nhận giải Mỡo đạt giải thi hội hoạ mù Tôi sững sờ trước tranh...
- 2
- 6,240
- 8
Hãy kể lại câu chuyện Bánh chưng, bánh giầy theo trí tưởng tượng của em pot
... không ta quan tâm săn sóc lại người gần ta hiểu ta hết Từ hôm nay, ta tuyên bố, Lang Liêu người thay ta trị thiên hạ Mọi người loạt quỳ xuống, hô vang Đức vua vạn tuế ! Nhà vua nói tiếp Ta tuyên ... không ? V y ta hỏi con, làm nghề nông, đời cao ? Dạ, trời ! Thế gần gũi quý giá ? Dạ, đất ! V y l y sản vật tay trồng c y nuôi nấng để làm ăn vừa tượng hình cho trời vừa tượng hình cho đất Đó ... Liêu đứng d y, nhìn thẳng vào mắt chàng, Người nói Con đứa có hiếu mà người y u lao động, biết quý trọng bàn tay lao động làm Rồi trước mặt đông đủ văn võ bá quan, Người tuyên bố Như ta nói từ...
- 5
- 4,216
- 10
Hãy kể lại câu chuyện Bánh chưng, bánh giầy theo trí tưởng tượng của em - văn mẫu
... ngon bàn tay làm Chính lòng kính y u vua cha mách bảo cho ạ! Vua đỡ Lang Liêu đứng d y Nhìn thẳng vào mắt chàng, Người nói: Con đứa có hiếu mà người y u lao động, biết quý trọng bàn tay lao động ... mặt đông đủ văn võ bá quan, Người tuyên bố: Như ta nói từ trước, người nối ta phải nối chí ta Chí ta muốn lo cho muôn dân hưởng thái bình muôn thuở, ng y no đủ, sung túc Muốn làm điều đó, người ... biết y u lao động, trân trọng hạt gạo người nông dân phải nắng hai sương, lam lũ vất vả làm Lang Liêu trưởng, xưa không ta quan tâm săn sóc lại người gần ta hiểu ta hết Từ hôm nay, ta tuyên bố,...
- 2
- 6,029
- 3
Đề bài: Hãy kể lại câu chuyện Bánh chưng, bánh giầy theo trí tưởng tượng của em. potx
... không? V y ta hỏi con: làm nghề nông, đời cao nhất? Dạ, trời ạ! Thế gần gũi quý nhất? Dạ, đất ạ! V y l y sản vật tay trồng c y nuôi nấng để làm ăn vừa tượng hình cho trời vừa tượng hình cho ... sương, lam lũ vất vả làm Lang Liêu trưởng, xưa không ta quan tâm săn sóc lại người gần ta hiểu ta hết Từ hôm nay, ta tuyên bố, Lang Liêu người thay ta trị thiên hạ Mọi người loạt quỳ xuống, hô vang: ... Liêu l y hai thứ bánh tầng m y thứ đ y? Lang Liêu thật đáp: Đâu có! Toàn thứ hai bàn tay em làm mà! Sao lại dâng lên Tiên vương thứ tầm thường thế? Ngươi có biết để có quý lễ Tiên vương, ta phải...
- 6
- 1,654
- 0
Giáo án lớp 4: Tập làm văn (lập dàn ý) Tả đồ vật pps
... c/ Cách tiến hành: - Vd1 : Quan sát ta th y gì? - Thứ tự tả nào? Bìa vở, trang gi y, dòng kẻ Từ vào - Vd2 : Quan sát bàn - Theo cách quan sát người ta th y gì? Các phận - Thứ tự sao? bàn : chân, ... phận Bên : Nắp cặp : nhẵn, ráp hay phẳng Hình ảnh vẽ cặp sao?(Màu sắc nào? Có đẹp không ?) Quai cặp gì? Như nào? Có d y đeo hay không ? Chất liệu d y đeo làm gì? (D y dù vải) Khoá cặp ? Màu sắc sao? ... : Lập dàn ý “Tả đồ vật”(1’) Giới thiệu tiết trước em học TLV tả đồ vật “tả cặp em quan sát tìm ý Hôm em “Lập dàn ý”bài văn Các hoạt động th y Hoạt động trò Hoạt động 1:Quan sát a/ Mục tiêu:Nêu...
- 6
- 8,659
- 17
Báo cáo nghiên cứu khoa học " GIÁ TRỊ VÀ Ý NGHĨA DI SẢN TƯ TƯỞNG CỦA PHAN BỘI CHÂU TRONG NGHIÊN CỨU CHỦ THUYẾT PHÁT TRIỂN VIỆT NAM HIỆN NAY " ppt
... nên người ta thường th y nơi ông khuynh hướng bạo động, khuynh hướng giải phóng dân tộc Vì nên chuyển hướng, phát triển nơi ông ta th y được, người ta không muốn th y Không muốn th y, để giữ ... - Xin người nước có hy vọng danh dự lợi ích Xem rõ ràng ta th y tư tưởng y u nước, tư tưởng bạo động Phan Bội Châu phát triển rõ ràng, có khuynh hướng ngoại ta thường th y chí só Cần Vương đánh ... vực chúng ta, từ ng y ta chưa tiếp cận với phương T y, mơ hồ, chí bò xem Như ta nghó đến vấn đề phát triển được? Cả bên Trung Quốc Phải đến đời nhà Thanh, họ hướng nhìn Nhìn ra, loay hoay giẫm chân...
- 15
- 496
- 0
- lap dan y ta chiec dong ho bao thuc cua em
- em hay ta quang canh 1 phien cho theo tuong tuong cua em
- tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em văn mẫu
- dan y ta phien cho tet que huong em
- em hãy tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em
- eem hay ta mot phien cho theo tuong tuong cua em
- lap dan y ta ve mot nguoi ban than cua em
- em hãy miêu tả phiên chợ theo trí tưởng tượng của em
- viet bai tap lam so 7 de em hay ta quang canh mot phien cho theo tuong tuong cua em
- miêu tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng
- ta quang canh mot phien cho theo tuong tuong cua em
- ta quang canh 1 phien cho theo tuong tuong cua em
- em hay ta lai mot phien cho theo tuong tuong cua em
- bai van ta phien cho theo tuong tuong cua em
- ta phien cho theo tuong tuong cua em
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25