dạng câu tiếng anh
Những câu tiếng anh thông dụng khi giao tiếp
... for letting me go firstThật là nhẹ nhõm > What a relief What the hell are you doing? > Anh đang làm cái quái gì thế kia?Bạn đúng là cứu tinh.Tôi biết mình có thể trông cậy vào bạn mà...
- 4
- 10,619
- 746
Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng môn tiếng anh năm 2007
... chân cần phải sửa để các câu sau trở thành câu đúng. Câu 51: Educated in the UK, his qualifications are widely recognized in the world of professionals. A B C D Câu 52: Many successful ... operate Câu 59: A. thought B. believed C. considered D. made Câu 60: A. weaker B. more C. greater D. faster Câu 61: A. bold B. eager C. active D. passive Câu 62: ... Câu 53: In my opinion, I think this book is more interesting than the other one. A B C D Câu 54: We admire Lucy for her intelligence, cheerful disposition and she is honest. A B C D Câu...
- 4
- 947
- 12
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2002
... Trang 2 / 2Phần V. Gồm các câu từ 36 đến 40 . ĐH: Mỗi câu đúng đợc 2 điểm.CĐ: Mỗi câu đúng đợc 3 điểm.36. The relationship between people and the environment.37. ... &Q store in Britain.40. Positive/Approving.Phần VI . Gồm các câu từ 41 đến 50 . ĐH: Mỗi câu đúng đợc 2 điểm.CĐ: Mỗi câu đúng đợc 2,5 điểm.41. He is known to have been in prison several ... The cashier was forced to hand over the money (by the robber).Phần VII . Gồm các câu từ 51 đến 60 . ĐH: Mỗi câu đúng đợc 1,5 điểm.CĐ: Không làm phần này.51. Jack London's life and writings...
- 2
- 3,061
- 9
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2004
... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2004 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIẾNG ANH (Khối D) (Đáp án - thang điểm gồm 2 trang) I. (Mỗi câu đúng được 1 điểm) 05 điểm 1. A. advance 1 2. C. invent ... 1 2. C. invent 1 3. B. wealthy 1 4. C. electricity 1 5. A. mathematics 1 II. (Mỗi câu đúng được 1 điểm) 10 điểm 6. B. over 1 7. D. patient enough 1 8. A. or else 1 9. D. ... 11. A. by 1 12. C. invent 1 13. B. make 1 14. A. to getting 1 15. C. of 1 III. (Mỗi câu đúng được 2 điểm) 20 điểm 16. Originally 2 17. Actions 2 18. hospitality 2 19. confusing...
- 2
- 1,983
- 8
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2007
... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: TIẾNG ANH, Khối D Mã đề thi Câu số 254 361 598 732 840 985 1. D C A B D B 2. A B C A D B 3. C A D...
- 2
- 8,792
- 12
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2008
... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TIẾNG ANH, khối D Mã đề thi Câu số 105 342 589 613 846 978 1. D B A D B A 2. D A C B A A 3. C B B D...
- 2
- 9,200
- 28
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2009
... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: TIẾNG ANH; Khối: D 1Mã đề thi Câu số 165 237 351 428 613 862 1. A B B A C D 2. D A A D C D 3. D C A...
- 2
- 1,517
- 5
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2010
... 2Mã đề thi Câu số 184 358 461 529 693 857 40. D C C B A B 41. A C D B A A 42. C D D D D D 43. A A...
- 2
- 1,238
- 7
Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2002
... giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 đề chính thức Bài thi môn: tiếng anh Thời gian làm bài: 180 phútHọ và tên thí sinh: Nam/ Nữ: .Ngày tháng năm sinh: / / Dân ... Khu vực dự thi (KV): Đối tợng dự thi: .Phòng thi số: Số báo danh: .Số phách: Bài thi gồm 02 trang - Thí sinh phải viết các câu trả lời vào đúng chỗ quy định theo hớng dẫn -Thí sính chỉ thi ... could C. would D. put15. III. (ĐH:20 điểm; CĐ: 20đ) Xác định dạng thích hợp của từ cho sẵn trong ngoặc ( ) và viết các dạng từ đó vào các ô 16 - 25 trong cột Answers. Answers16. The duty...
- 2
- 739
- 3
Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2003
... V. (10 điểm). Đọc đoạn văn dới đây và viết câu trả lời ngắn gọn cho mỗi câu hỏi từ 36 đến 40 vào phần sau mỗi câu hỏi. Mozart, who was born on January 27, 1756 in the Austrian ... điểm). Sử dụng những từ / cụm từ cho sẵn trong các câu từ 51 đến 60 để viết thành các câu hoàn chỉnh về bảo toàn tài nguyên thiên nhiên. Anh/ chị có thể dùng thêm từ và thực hiện những biến ... exceptionally clever child? 40. VI. (20 điểm). Viết lại các câu từ 41 đến 50 sao cho nghĩa của chúng không thay đổi. Mỗi câu viết lại đợc bắt đầu bằng (những) từ cho sẵn ở bên phải. 41....
- 2
- 849
- 7
Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2004
... tournaments. 55. VIII (10 điểm). Sử dụng những từ/cụm từ cho sẵn trong các câu sau để viết thành những câu hoàn chỉnh. Anh/ Chị có thể dùng thêm từ/cụm từ và thực hiện những biến đổi cần thiết ... Greek civilization begin? 40. VI (15 điểm). Viết lại các câu sau đây sao cho nghĩa của chúng không thay đổi. Hãy bắt đầu mỗi câu bằng từ/cụm từ cho sẵn bên phải. 41. What particularly impressed ... V (15 điểm). Đọc đoạn văn sau đây và viết câu trả lời ngắn gọn vào phần sau mỗi câu hỏi. Greece today is a small country in southeastern Europe. The population...
- 2
- 604
- 3
Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn tiếng anh năm 2006
... portables. Câu 36: A. unless B. when C. while D. whether Câu 37: A. make B. give C. take D. do Câu 38: A. In addition B. Because C. As a result D. Although Câu 39: ... lots Câu 40: A. amount B. account C. activity D. average Câu 41: A. rely B. create C. carry D. insist Câu 42: A. wave B. letter C. speech D. speed Câu 43: ... 71-80 thì thí sinh bỏ trống các câu 61-70 trên phiếu trả lời trắc nghiệm. Chọn phương án (A hoặc B, C, D) ứng với câu có nghĩa gần nhất với mỗi câu cho sẵn sau đây: Câu 61: "Leave my house...
- 4
- 794
- 6
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008