commerce as a means of spreading civilization
Tài liệu tập huấn HDGD NGLL hè 2009
... quan n bn thõn cỏc em Tng cng s tham gia ca hc sinh cỏc HGD NGLL khụng ch n thun l tng s lng ngi tham gia m cũn c hiu l nõng cao mc v cht lng ca s tham gia ú Mc tham gia ca HS HGD NGLL mc cao ... trc tham gia bt kỡ hot ng no, m cũn cú ngha l sut quỏ trỡnh tham gia ú cỏc em cú quyn la chn khụng tham gia vo hot ng ny hay hot ng Mun hc sinh tham gia mt cỏch t nguyn, thoi mỏi chỳng ta phi ... thụng qua nhn xột ca th hc sinh, ca cỏc giỏo viờn; qua quan sỏt hot ng ca hc sinh; qua trao i, trũ chuyn vi cỏc em; ỏnh giỏ qua h s, ỏnh giỏ qua sn phm hot ng chớnh cỏc em lm ra; ỏnh giỏ qua phiu...
- 55
- 197
- 0
Unit 4: OUR PAST ( Lesson 1 & 2...)
... meals, clean the house and wash the clothes d What did Nga’s great-grandma & grandfather after dinner? Great-grandma lit the lamp and great grandfather used to tell stories e What did Nga ask ... Pea had none However, before the festival started, a fairy appeared and magically changed Little Pea’s rags into beautiful clothes As Litlle Pea was running to the festival, she dropped one of ... ask her grandma to at the end of the conversation? Nga asked her grandma to tell her the tale Fact or opinion a I used to live on a farm F b There wasn’t any electricity F c Mom had to everything...
- 15
- 2,621
- 6
unit 4.listen-L.F 1,2
... best answer c) Minh: ? Hoa: I was at home True A) Where were you? False B) Was you at home? False C) Where did you at home? False D) Were you at home? PRACTICE UNIT:4 OUR PAST LANGUAGE ... OUR PAST LANGUAGE FOCUS EXERCISE 2: Complete the dialogue below Choose the best answer a) Lan: ? Nga:: No, I ate noodles False A) Did you eat rice? False B) Did you eat bread? False ... the names of the animals What animals can lay eggs? Vocabulary : • - (to) lay - laid : đẻ trứng • - (to) cut open : mổ bụng • - gold (n) : vàng • - greedy (adj) : tham lam • - foolish (adj) :...
- 21
- 376
- 0
Let''''s Learn- English 4- Unit 5- A 1,2,3
... SECTION Answer Keys: 1) I 2) I 3) I What subjects you have? have English and Vietnamese What subjects you have today? have Maths and Science What subjects you have? have Informatics and Art 3 ... What subjects/ you/ have? I/ English/ Vietnamese 2) What subjects/ you/ today? I/ Maths/ Science 3) What subjects/ you/ have? I/ Informatics/ Art 3 * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2,3 ... SUBJECTS - SECTION; A1 ,2,3 *UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS – SECTION Look and say What subjects you have today? I have Maths Science Informatics Art * UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS - SECTION; A1 ,2,3 *UNIT :...
- 17
- 972
- 3
LỚP 4 BÀI 5 A 1,2,3
... Vietnames e Maths Science Informatics 1.Look, listen and repeat Nam: Do you have Maths today? Mai: No, I dont Nam: What subjects you have? Mai: I have Vietnamese and English Model sentences: What subjects ... repeat Listen and repeat Let s talk 2.Look and say Lets talk Listen and repeat Let s talk Friday,November12 th 2010 UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS NEWWORDS SECTION A 1,2,3 -subject :mụn hc -have :hc ... -Maths :mụn toỏn -Science :mụn khoa hc -Informatics :mụn tin hc -Art :mụn M thut -English :mụn ting Anh -Vietnamese :mụn ting vit CHECK NEWWORDS: *WHAT AND WHERE* Subject English Art Vietnames...
- 13
- 429
- 0
![Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc](https://media.store123doc.com/images/document/14/br/vp/small_vpv1392870032.jpg)
Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc
... that the extent of alkylation was proportional to the amount of DNA present and was independent of the size of the DNA fragment (Fig 3A, lane 1) As mtDNA in vivo is negatively supercoiled it was ... relaxed-circular plasmid DNA, in order of increasing apparent molecular weight (Fig 3A) Comparison of the ethidium fluorescence (Fig 3A) and the amount of DNA alkylation (Fig 3B) showed that all three plasmid ... its ability to alkylate DNA and high micromolar concentrations of mitoDC-81 are sufficient to alkylate linear, circular and supercoiled DNA As these concentrations of mitoDC-81 are easily achieved...
- 10
- 638
- 0
Unit 4- Our Past/ Part 1-2
... d What did Nga’s great- grandmother and great- grandfather after dinner? After dinner, Nga’s great- grandmother lit the lamp e What did Nga ask her grandmother to at the end of the conversation? ... school? Because she had to stay at home and help her mom What did Nga’s great- grandmother use to do? She used to look after her younger brothers and sisters, cook meals, clean the house and wash the ... look Read Lesson1: - equipment (n): thiết bị - great- grandma (n): bà cố - folktale (n): truyện dân gian - (to) light the lamp: thắp đèn Checking vocabulary Great-grandma Great-grandma equipment...
- 20
- 298
- 0
slike bài giảng trí tuệ nhân tạo - nguyễn nhật quang chương 4 nhắc lại tìm kiếm theo cấu trúc cây
... influenced by the mutation operator at each step Initialize the population: H ← Randomly generate n hypotheses Evaluate the initial population For each h∈H: compute Fitness(h) while (max{h∈H}Fitness(h) ... termination condition) n: The number of hypotheses in the population rco: The percentage of the population influenced by the crossover operator at each step rmu: The percentage of the population ... tạo 43 GA(Fitness, θ, n, rco, rmu) … Crossover Probabilistically select (rco.n/2) pairs of hypotheses from H, according to the probability computation P(hi) given above above For each pair (hi,...
- 67
- 424
- 0
696 paraphrasing part 3 4 ETS cụm ECO 1 2 part 1 + 2 đào m cường
... workstations Our office has recently relocated Adrian’s offers breathtaking A seating chart Store her luggage A list of restaurants A job transfer A carpet will be replaced Photograph A cooking course ... As thorough as possible Creating a television commercial Has international offices Every Monday A copy of the manual Every week An instruction manual Set up a savings account Open an account Equipment ... another painting outside Area Singing Send another piece of artwork The weather has improved Outdoor space Go Easier to park Attend Easier to find parking Final draft Assignment Medical center Cancel...
- 60
- 1,087
- 3
TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN
... hay dị hợp tử cặp gen A1 a 1A2 a 2A3 a3 Bây giờ, d a vào kiện đề cho: + Phép lai: A1 A 1A2 A 2A3 A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1a2 a 2A3 A3 ... a1 a 1a2 a 2a3 a3 B .A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 C A1 A 1a2 a 2A3 A3 x a1 a 1A2 A 2a3 a3 D.1 trường hợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp trội A1 A 1A2 A 2A3 A3 Mỗi gen lặn làm cao thêm 10cm ... cặp alen (A1 a1, A2 a2, A3 a3) quy định Mỗi gen lặn làm cho cao thêm 10cm, chiều cao thấp 80cm Nếu F1 đồng loạt xuất kiểu hình Ngô cao 110cm Kiểu gen P là: A A 1A1 A 2A2 A 3A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 B .A1 A 1A2 A 2a3 a3...
- 20
- 1,069
- 0
Tài liệu TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN docx
... là: A A 1A1 A 2A2 A 3A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 B .A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 C A1 A 1a2 a 2A3 A3 x a1 a 1A2 A 2a3 a3 D.1 trường hợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp trội A1 A 1A2 A 2A3 A3 ... A1 A 1A2 A 2A3 A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1a2 a 2A3 A3 x a1 a 1A2 A 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 => chọn đáp án đáp án D 2.4.Tóm lại: Khi xét di ... cao thêm 10cm 110 = 80+10+10+10 Suy F1 xuất gen lặn hay dị hợp tử cặp gen A1 a 1A2 a 2A3 a3 Bây giờ, d a vào kiện đề cho: + Phép lai: A1 A 1A2 A 2A3 A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1A2 A 2a3 a3...
- 19
- 1,245
- 10
tim hiểu các bước giải nhanh một bài toán về lai 1,2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản sự tương tác giữa các gen khôn alen
... hay dị hợp tử cặp gen A1 a 1A2 a 2A3 a3 Bây giờ, d a vào kiện đề cho: + Phép lai: A1 A 1A2 A 2A3 A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1a2 a 2A3 A3 ... gen (AaBb), lúc KG hoa trắng chủng aabb, kiểu gen hoa đỏ chủng AABB Sơ đồ lai: Pt/c: AABB hoa đỏ x F1: AaBb hoa đỏ F1 x Pt/c(hoa trắng): F2: aabb hoa trắng 1AaBb AaBb hoa đỏ x 1Aabb aabb hoa trắng ... a1 a 1a2 a 2a3 a3 B .A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 C A1 A 1a2 a 2A3 A3 x a1 a 1A2 A 2a3 a3 D.1 trường hợp nói Giải: Theo đề suy ra, có chiều cao thấp có kiểu gen đồng hợp trội A1 A 1A2 A 2A3 A3 Mỗi gen lặn làm cao thêm 10cm ...
- 19
- 728
- 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN-TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN KHÔNG ALEN
... kiện đề cho: + Phép lai: A1 A 1A2 A 2A3 A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 + Phép lai: A1 A 1a2 a 2A3 A3 x a1 a 1A2 A 2a3 a3 => A1 a 1A2 a 2A3 a3 => chọn đáp án ... cho cao thêm 10cm, chiều cao thấp 80cm Nếu F1 đồng loạt xuất kiểu hình Ngô cao 110cm Kiểu gen P là: A A 1A1 A 2A2 A 3A3 x a1 a 1a2 a 2a3 a3 B .A1 A 1A2 A 2a3 a3 x a1 a 1a2 a 2A3 A3 C A1 A 1a2 a 2A3 A3 x a1 a 1A2 A 2a3 a3 D.1 ... tập di truyền Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn Pt/c: AABB hoa đỏ x F1: AaBb hoa đỏ F1 x Pt/c(hoa trắng): F2: aabb hoa trắng AaBb hoa đỏ 1AaBb x 1Aabb aabb hoa trắng 1aaBb 1aabb Mà kết kiểu...
- 20
- 1,867
- 0
Nghiên cứu thành tích sản xuất của đàn bò sữa lai 1/2, 3/4 và 7/8 máu Holstein Fresian
... khác biệt hai nhóm 3/4 7/8HF Năng xuất s a Sản lượng s a qua tháng chu kỳ s a trình bày qua bảng Bảng Sản lượng s a nhóm giống qua tháng cho s a (kg) Nhóm giống 1/2HF 3/4HF Tháng cho s a n=57 n=76 ... sinh sản khảo sát qua nhiều tiêu, trình bày tiêu quan trọng khỏang gi a hai l a đẻ qua bảng Bảng Khoảng cách hai l a đẻ nhóm giống bò s a (ngày) Nhóm giống n X Sx Cv% 1/2 HF 41 366 24,22 6,62 3/4 ... ngh a quan trọng chất đạm động vật nhu cầu quan trọng cho người dân vùng nhiệt đới, đáng quan tâm chất béo nhiều xu hướng giới: chọn lọc đàn bò s a theo hướng gia tăng tỉ lệ đạm s a KẾT LUẬN Qua...
- 6
- 519
- 0
Tiết 1,2: Ra Ma buộc tội
... LAKSHMANA RAMA IS CROSSING THE RIVER GANGA RAMA, XITA AND LAKSHMANA IN THE DHANDAKA FOREST HANUMAN RAMA, XITA, LAKSHMANA AND HANUMAM Đoạn trích: “Rama buộc tội” a Vò trí đoạn trích: Thuộc khúc ca thứ ... ca ngợi phẩm chất lí tưởng, tinh thần đạo đức người Ấn Độ cổ đại ∗ Thành công miêu tả thiên nhiên, nội tâm nhân vật b Tóm tắt tác phẩm: Xem SGK RAMA IN THE LAP OF MOTHER RAMA AND LAKSHMANA RAMA ... vua - Xita đứng trước quan hệ riêng tư - quan hệ xã hội Cả hai phải qua thử thách để bảo vệ danh dự II TÌM HIỂU VĂN BẢN Cảnh tái hợp lời buộc tội Rama a Cảnh tái hợp: b Lời buộc tội Rama -...
- 22
- 1,379
- 5
Tiết 1, 2: Ra Ma buộc tội
... cho Bha-ra-ta Ra-ma bị đày vào rừng Ra-ma sống rừng Ra-ma Xi-ta Lắc-ma-na Qủy vư ơng Ra-vana Ra-va-na lập mưu cướp Xi-ta Ra-ma hành trình giải cứu Xi-ta Đau buồn ,lên đư ờng Kết ngh a anh em ... khỉ ha-nu-man Giải cứu Xi-ta Giao chiến với Ra-va-na Được Ha-numan giúp đỡ Giết Ra-va-na Cứu Xi-ta Cuộc hội ngộ Ra-ma Xi-ta Ra-ma nghi ngờ tiết hạnh Xi-ta ,ruồng rẫy nàng Xi-ta đau đớn,oan ... luận) ủng hộ đại ngh a nàng hay: nàng Ha-nu-man Vi-phi-sa-na để tâm đến Lắc-ma-na, Bha-ra-ta,và nương t a vào ta hay nàng thích , nàng ta Xa-tru-na, Xu-gri-va, theo Vi-phi- sa-na I Tìm hiểu chung...
- 21
- 868
- 2
Âm nhạc Tuần 3 lớp 1,2,3,4,5(mới)
... sinh v ụn thuc li ca v giai iu bi hỏt Ngy son: 5/9/2009 Ngy ging: 7/9: 2A+ 2B m nhc Tit ễN TP BI HT: BI THT L HAY Nhc v li: Hong Lõn I Mc tiờu: - Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca li - Bit hỏt kt ... Hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn n nh t chc: Kim tra bi c: n giai iu bi hỏt Tht l hay cho hc sinh nghe nhc li tờn bi hỏt, tỏc gi Bi mi: Hot ng 1: ễn bi hỏt Tht l hay - n giai iu bi hỏt yờu cu ... Nguyễn Thanh Tùng Trờng Tiểu học Phúc Sơn Giáo án Âm nhạc Trờng Hot ng 3: Hỏt kt hp ỏnh tay theo nhp - T chc hng dn HS cỏch ỏnh tay theo nhp 2: Phỏch mnh ỏnh tay xung, phỏch nh a tay lờn - T...
- 7
- 399
- 0
Âm nhạc Tuần 1 lớp 1,2,3,4,5(mới)
... c li ca trc bi hỏt Tht l hay Ngy son: 21/8/2009 Ngy ging: 26/8: 3TG 28/8: 3A, 3B, 3ML m nhc Tit HC HT: BI QUC CA VIT NAM Nhc v li: cao I Mc tiờu: - Bit Quc ca Vit Nam l bi hỏt nghi l ca nh nc ... BI HT V Kí HIU GHI NHC HC LP I Mc tiờu: - Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca ca bi hỏt ó hc lp 3: Quc ca Vit Nam, Bi ca i hc, Cựng m a hỏt di trng - Bit hỏt kt hp gừ m v ng ph ho theo bi hỏt ... theo giai iuv li ca li - Qua bi hỏt giỏo dc hc cú ý thc nghiờm trang cho c II dựng dy hc: Giỏo viờn: n phớm in t, nhc c gừ, tranh nh Hc sinh: Tp bi hỏt, v, nhc c gừ III Hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo...
- 6
- 507
- 1
Âm nhạc Tuần 4 lớp 1,2,3,4,5(mới)
... theo bi ng dao Nga ụng ó v - T chc hng dn HS c bi ng dao theo õm hỡnh tit tu - T chc hng dn HS va c bi ng dao gừ m theo tit tu va chi trũ chi Ci nga bng hai tre - T chc cho HS tham gia chi trũ ... sinh v ụn thuc li ca v giai iu bi hỏt kt hp ng ph ho Ngy son: 12/9/2009 Ngy ging: 14/9: 2A+ 2B m nhc Tit Hc hỏt: bi Xoố hoa Lõn I Mc tiờu: - Bit bi hỏt Xoố hoa l mt bi hỏt Dõn ca 22 Nh c v l i: ... ng ca giỏo viờn n nh t chc: Kim tra bi c: m n cho HS hỏt li bi Tht l hay Bi mi: Hot ng 1: Dy bi hỏt Xoố hoa - Gii thiu tờn bi, xut x, tỏc gi, ni dung bi hỏtcteo tranh gii thiu cnh sinh hot ca ng...
- 8
- 406
- 0
Âm nhạc Tuần 5 lớp 1,2,3,4,5(mới)
... trũ chi theo bi Xoố hoa - Gừ tiột tu ca mt cõu hỏt bi Xoố hoa cho HS nghe v oỏn cõu hỏt - Dựng cỏc ký hiu bng tay hiu cho HS hỏt theo giai iu bi Xoố hoa bng cỏc nguyờn õm o, a, u, i - T chc cho ... sinh v ụn thuc li ca v giai iu bi hỏt kt hp gừ m v ng tỏc ph ho Ngy son: 19/9/2009 Ngy ging: 21/9: 2A+ 2B m nhc Tit ễn bi hỏt: Xoố hoa I Mc tiờu: - Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca li - Bit hỏt kt ... din kt hp ng ph ho - Tham gia chi trũ chi theo hng dn ca giỏo viờn Cng c: - t cõu hi cho hc sinh nhc li ni dung bi hc - Cho hc sinh trỡnh by li bi hỏt Mi ban vui m a ca kt hp ng tỏc ph ho Dn...
- 8
- 457
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008