chuyên đề vật lý 11 chương 2

... q 1 =q 3 =+q.Hỏi phải đặt tại đỉnh B một điện tích q 2 bằng bao nhiêu để cường độ điện trường tại D bằng không A: q 2 = -2 2 .q; B: q 2 =q; C:q 2 = -2q; D:q 2 =2q. Bài 4:Một quả cầu khối lượng 1g treo ... tích q>0(cho g =10m/s 2 )Trả lời các câu hỏi sau: a)Tính lực căng dây treo quả cầu ở trong điện trường A: 3 2 .10 -2 N; B: 3 .10 -2 N; C: 2 3 .10 -2 N; D :2. 10 -2 N. b)tính điện tích quả ... 2 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ KHỐI 11 NÂNG CAO VẤN ĐỀ II: ĐIỆN TRƯỜNG DẠNG II: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG TỔNG HỢP BẰNG KHÔNG CÂN...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:21

Ngày tải lên: 02/11/2014, 09:00

Ngày tải lên: 10/01/2015, 09:21

... lực từ tác dụng lên các cạnh của khung. Câu 2: Một sợi dây dẫn rất dài căng thẳng, trừ một đoạn ở khoảng giữa dây đợc uốn thành một vòng tròn nh hình 2. Bán kính vòng tròn dây dẫn là R = 6cm. ... phơng và chiều của véc tơ cảm ứng từ B tại điểm đó. ========== Hết ========== - 2 - B C A D Hình 1 Hình 2 .o ... gập lại thành khung có dạng tam giác vuông cân ADC nh hình 1. Khung dây đợc đặt trong từ trờng đều có cảm ứng từ B = 0,01T, véctơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung dây. AD = AC = 10cm....

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 15/04/2014, 21:39

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:45

Ngày tải lên: 18/07/2014, 21:43

Ngày tải lên: 21/08/2014, 06:37

Ngày tải lên: 15/11/2014, 15:58

... an toàn và tiết kiệm điện Phần 2 : Vài nét về ứng dụng Cntt trong dạy học vật lý thcs Nội dung : 1. Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học vật lý thcs 2. Truy cập vào mạng internet để ... http://www.google.com 2. http://www.yahoo.com * Trong n­íc : 1. http://www.edunet.vn 2. http://home.vnn.vn * Phục vụ cho môn Vật lý : 1. http://www.Crocodile-clips 2. http://www.thuvienvatly.com ... phục Mắt cận Mắt lÃo Ví dụ 2 : Giải thích hiện tượng Nhật thực Mặt Trời Mặt Trăng Trái Đất Hiện tượng NhËt thùc II. Nội dung của gađt trong dạy học vật lý thcs * Ngôn ngữ trình bày trong...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... C1=1 F à ; C2=1,5 F à C3=3 F à ; U= 120 V c) C1=0 ,25 F à ; C2=1 F à C3=3 F à ; U= 12V /S :C= 12 F à ;U 1 =U 2 =U 3 = 100V Q 1 =2. 10-4C; Q 2 = 4.10-4C Q 3 = 6.10-4C /S :C=0,5 F à ;U 1 =60V;U 2 =40V;U 3 = ... hai điện tích đó là: A. q 1 = q 2 = 2, 67.10 -9 (C). B. q 1 = q 2 = 2, 67.10 -7 (C). C. q 1 = q 2 = 2, 67.10 -9 (C). D. q 1 = q 2 = 2, 67.10 -7 (C). 25 . Hai điện tích điểm bằng nhau đặt ... là: A. W = Q 2 /2C. B. W = QU /2. C. W = CU 2 /2. D. W = C 2 /2Q. 10. Với một tụ điện xác định, nếu hiệu điện thế hai đầu tụ giảm 2 lần thì năng lượng điện trường của tụ A. tăng 2 lần. B. tăng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... giờ dạy hợp lý Trang 6 Chuyên đề: Tăng cường sử dụng TBDH và THTN trong giảng dạy Vật Lí THCS Vĩnh Cửu - 26 /01 /20 07 2. Yêu cầu về nội dung chương trình Vật lí THCS Theo chương trình Vật lí THCS, ... 6, 82% 2 6 ,25 % 7 10 ,29 % Thích 27 61,36% 19 59,38% 42 61,77% Chưa thích 14 31,81% 11 34,38% 19 27 ,94% 4. Thiết bị dạy học : - Các thiết bị đã cung cấp đáp ứng được việc giảng dạy chương trình Vật ... trường bạn ra sao? TRẢ LỜI Rất tốt 11 25 ,00% 8 25 ,00% 19 27 ,94% Tốt 18 40,91% 13 40,63% 25 36,76% Bình thường 14 31, 82% 10 31 ,25 % 21 30,88% Chưa tốt 1 2, 27% 1 3,13% 3 4,41% Câu hỏi: Bạn có được...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... ĐIỆN XOAY CHIỀU 19 -11- 20 07 B1 B4B3B2 ĐÁP ÁN [ ] RZZrR U Z U RRIP CL R /)()( 22 2 2 2 2 −++ === R R U ZZrrR U CL 625 ) (2 2 22 2 + = −+++ = Áp dụng bất đẳng thức Côsi: 50 625 2 625 =≥+ R R Dấu “=” ... xảy ra khi Ω=⇒= 25 625 R R R 3 3 30 330 0 π ϕϕ =⇒=== AM L AM R Z tg ⇒−= 6 π ϕ MB Do Y chứa R, C )1(6060 22 222 =+⇒Ω=+= CCY ZRZRZ 3 3 −=−= R Z tg C MB ϕ 3. C ZR =⇒ (2) (1) và (2)    Ω= Ω= ⇒ 330 30 R Z C ... chiều không qua tụ. Ω=== 30 2 60 1 I U Z X * Vì dòng điện một chiều: Ω== 30 0 RZ X * Vì dòng điện xoay chiều: Ω=+= 60 22 0 LX ZRZ Ω=−=⇒ 330 22 RZZ XL 2/ πϕϕ =− MBAM 623 2 ππππ ϕϕ −=−=−=⇒ AMMB Xác...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... nghiên cứu 1 Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy häc VËt lÝ ë trêng THCS 8. Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn Vật lí (Bộ GD - ĐT, NXB Giáo dục) 16 Chuyên đề: ứng dụng ... Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy häc VËt lÝ ë trêng THCS - Không phải mọi quá trình vật lý xảy ra trong tự nhiên đều dễ dàng quan sát, có những hiện tượng, quá quá trình vật ... http://www.baigiang.bachkim.vn - Thư viện Vật lí: http://www.thuvienvatly.com - Vật lí và tuổi trẻ: http://www.vatlytuoitre.com 11 Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy häc VËt lÝ ë trêng THCS đối phó,...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... điện làm bằng kim loại có giới hn quang in bng 0 ,27 5 à m , cụng thoỏt l : $ 4,52eV # 2, 56eV # 4,14eV # 1,41eV *22 / Công thoát của electron là 2, 48 eV . Khi được chiếu bằng bức xạ có bước súng ... U AK ≤ -U h d U AK = U h . 11/ Bản chất dòng quang điện là: a Dòng chuyển dời có hướng của các electron và lỗ trống trong chất bán dẫn. # λ ± # ± 2 λ # ± 2 λ *22 / Chọn câu trả lời sai: Trong ... electrôn khi kim loi Ô ỏp ỏn ca thi: 1[ 6]a 2[ 6]c 3[ 6]d 4[ 6]b 5[ 3]d 6[ 6]d 7[ 6]a 8[ 6]a 9[ 6]d 10[ 6]b 11[ 6]d 12[ 3]d 13[ 3]d 14[ 6]d 15[ 6]a Đề 2 1/ Với tế bào quang điện, khi có hiện...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... khoảng cách giữa hai điểm M’, N’. 21 F  21 F  12 F  q 1 >0 q 2 >0 r 21 F  12 F  r q 1 >0 q 2 <0 Luyện thi ĐH theo chủ đề Vật lí – 11NC Chủ đề 1: ĐIỆN TÍCH – ĐỊNH LUẬT CULÔNG I./ ... E hướng lại gần điện tích. 6. Nguyên lí chồng chất điện trường: (sgk) n EEEE +++= 21 2 2 2 121 21 21 21 21 . .E EEEEE EEEEE EEEE +=⇒⊥ −=⇒↑↓ +=⇒↑↑ ... điện). 2 21 . . r qq kF ε = II./ BÀI TẬP. Bài 1:Cho 2 điện tích CqCq 7 2 6 1 10.9;10 .2 − = − −= , đặt cách nhau 2cm trong không khí .Tính lực tương tác giữa hai điện tích đó. Baøi 2: Hai điện...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10

... chọn mốc để tính điện thế. 4.Liên hệ giữa CĐĐT đều E và hiệu điện thế u: . u E u E d d = ⇔ = Chú ý:- Có thể sử dụng định lý động năng: 2 2 2 1 2 2 mv mv A = − . Khối lượng của điện tử m e = ... v o cos α .t (1) +Theo trục 0y: 2 0 sin . 2 at y v t α = + (2) với α = ( ) 0 ;0v x uur r *Phương trình quỹ đạo:Rút t từ (1) thay vào (2) ta có 2 2 0 tan . 2 . os ax y x v c α α = + gọi là ... A.y=0, 125 x 2 ; B: y=x 2 ; C: y= 125 x 2 ; D:y=10x 2 . b)tính độ lệch của elec tron so với phương ban đầu khi nó vừa ra khỏi hai bản.Cho chiều dài của hai bản là l = 5cm. A.3, 125 .10 -4 m; B:31 ,25 mm; B:3mm;...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

... I 4 = R v I 3 + R v I 2 hay: U 4 = U 3 + U 2 từ đó ta có: U 3 = U 4 – U 2 = 2V Lại có: U 1 = U 3 – U 2 = 1V. U R = U 3 + U 4 = 5V nên R = 5 Ω Bài 2: Cho mạch điện như hình ... chỉ 3A; A 2 chỉ 4A 1/ Xác định số chỉ A 3 ; A 4 ; I R 2/ Biết R A = kR; Tính k. HD: 1/ Có: U 2 = U 1 + U 3 ⇒ R A I 2 = R A I 1 + R A I 3 ⇒ I 2 = I 1 + I 3 từ nên I 3 = I 2 – I 1 ... mạch tam giác thành mạch sao để tính điện trở tương đương: X = 1 2 1 2 5 R R R R R+ + Y = 1 5 1 2 5 R R R R R+ + Z = 2 5 1 2 5 R R R R R+ + Từ đó tính được điện trở đoạn mạch. ĐIỆN HỌC A/...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 03/10/2013, 13:46