chương trình đào tạo ngành kiểm lâm
Cẩm nang ngành lâm nghiệp-Chương 23-phần 1 potx
... 2005 Tớnh c s NCS ca cỏc c s gi hc chng trỡnh cao hc 30 T l % 87,1 9,0 3,9 87.1 100 80 Lâm nghiệp Chế biến lâm sản Cơ giới hoá LN KTG 60 40 20 3.9 Hỡnh 1: th biu din s hc viờn ó v ang o to theo ... Trung Miền Nam Lào 61.3 70 60 50 Miền Bắc Miền Trung 40 21.2 30 Miền Nam Lào 16.6 20 0.9 10 Đang đào tạo Hỡnh 3: th biu din s HV cao hc ang o to theo vựng 3.3.2 Tỡnh hỡnh s dng hc viờn sau o to...
- 72
- 898
- 2
Cẩm nang ngành lâm nghiệp-Chương 23-phần 2 pdf
... hồi 4.4 Chuẩn bị đào tạo 1: đánh giá nhu cầu đào tạo 4.5 Chuẩn bị đào tạo 2: mục đích đào tạo, mục tiêu học tập, chương trình đào tạo 4.6 Chuẩn bị đào tạo 3: thiết kế chương trình giảng (giáo ... hoá lâm nghiệp XH PTCT môn học Chu trình đào tạo Chu trình đào tạo Chu trình đào tạo Không phân tích nhu cầu đào tạo Không có tham gia bên liên quan Xây dựng đánh giá khung chương trình ngành ... 2.1 Đào tạo tập huấn viên (ToT) 2.1.1 Mục tiêu ToT Phương pháp đào tạo khuyến lâm đào tạo tập huấn viên (ToT) nhiều chương trình, dự án áp dụng đào tạo chuyển giao tiến kỹ thuật ToT trình đào tạo...
- 53
- 2,082
- 14
Chương trình đào tạo ngành bảo dưỡng công nghiệp
... dịch vụ 4.5 Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp: Sinh viên tốt nghiệp tiếp tục đào tạo liên thông trình độ đại học lĩnh vực Cơ khí 4.6 Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà ... điện, nhiệt lạnh điều hòa Với thời gian tích lũy kinh nghiệm làm việc với việc đào tạo bổ sung, người tốt nghiệp ngành đảm nhận vị trí trưởng nhóm điện, trưởng nhóm quản lý bảo dưỡng hay trưởng ... nhật kiến thức, sáng tạo công việc: Có nhận thức cần thiết khả học bổ sung để nâng cao tay nghề học nâng cao trình độ 4.4 Vị trí việc làm sau tốt nghiệp: Sau tốt nghiệp ngành này, sinh viên làm...
- 4
- 787
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HỌC PHẦN CÔNG PHÁP QUỐC TẾ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUỐC TẾ HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐHĐN" potx
... vai trò quan trọng việc nâng cao chất lượng đào tạo ngành Quốc tế học – ngành đào tạo Trường Đại học Ngoại ngữ bối cảnh chuyển sang phương thức đào tạo theo học chế tín Để áp dụng phương pháp ... đạt kiến thức chiều, thụ động, không đem lại hiệu cao đào tạo Một số phương pháp giảng dạy học phần Công pháp quốc tế chương trình đào tạo ngành Quốc tế học Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN Các ... pháp quốc tế chương trình đào tạo ngành Quốc tế học Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN Để phát huy tối đa hiệu phương pháp giảng dạy Công pháp quốc tế nói riêng học phần thuộc chuyên ngành luật nói...
- 9
- 709
- 1
tạp chí khoa học: VỀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH LUẬT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
... nước xã hội H ặ Mỹ ệ L L T à ô b ê ũ ô à ô H R R be R e be ệ : Giáo trình luật kinh doanh dựa sở Bộ luật thương mại thống Hoa Kỳ, trình bày vấn đề pháp lý pháp luật thương mại pháp luật hành ( ) ... Rosenberg, Luật kinh doanh (B e w) ấ b T Đạ L Hà N ( ) Giáo trình Luật Thương mại, Nxb Công an nhân dân, Hà N T Đạ K TP HCM (2007), Giáo trình Luật kinh tế, N b Đạ TP.HCM ...
- 4
- 533
- 3
Chương trình đạo tạo ngành tin học
... Trường CĐKT Cao Thắng Phòng Đào tạo 29 Phân Tích Thiết Kế HTTT 30 Thực tập tốt nghiệp 75 x THI TỐT NGHIỆP 31 Thi trị 1 tuần 32 ... 23 Ghi chú: - Các môn học đánh giá qua kết kiểm tra kỳ, đồ án môn học, điểm thực hành, điểm thi kết thúc môn học - Kết thúc HK2 sinh viên hoàn thành trình độ Tin học văn phòng (Tin học A) Sinh ... nghiệp Khuyến khích - Giáo viên đưa thuật ngữ chuyên môn tiếng Anh (các định nghĩa, khái niệm chuyên ngành) vào giảng dạy học phần thuộc khối kiến thức kỹ thuật sở kỹ thuật chuyên môn - Đưa chuyên...
- 2
- 455
- 0
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý
... Sơ đồ chuỗi môn học Ngành Hệ thống thông tin quản lý Bảng thích Nhìn chung, định hướng kiến thức số chi tiết chương trình đào tạo thay đổi theo thời gian, theo nhu cầu xã ... đào tạo thay đổi theo thời gian, theo nhu cầu xã hội, qua khảo sát nghề nghiệp từ khóa sinh viên ngành Hệ thống thông tin quản lý Khoa Tin học quản lý trường, định hướng chủ yếu xoay quanh hướng ... Công nghệ phần mềm, Thống kê dự báo & Hệ hỗ trợ định Các hướng nghiên cứu môn học có liên quan trình bày chi tiết mục Hướng Nghiên Cứu ...
- 3
- 592
- 0
XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM
... nghiệm từ việc xây dựng chương trình đào tạo E_BBA; - Những xu hướng đào tạo quản trị kinh doanh trường giới; - Những yêu cầu thách thức đặt với việc hoàn thiện chương trình đào tạo QTKD Việt Nam năm ... chương trình mẫu đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội - Đề xuất phương hướng đổi chương trình đào tạo QTKD cho cấp học, bậc cử nhân; - Xây dựng chương ... dựng chương trình mẫu đào tạo QTKD bậc cử nhân phù hợp với xu hội nhập đáp ứng nhu cầu xã hội; - Đề xuất phương hướng biện pháp đổi tài liệu giáo trình học liệu khác phục vụ đào tạo quản trị...
- 2
- 755
- 7
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
... nhân viên phòng qu n tr ch t lư ng (qu n lý h sơ, chu n b bi u m u, quy trình ánh giá ch t lư ng n i b ) N I DUNG CHƯƠNG TRÌNH STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Tên h c ph ... lý tình hu ng công vi c - m nh n v trí nhân viên ti p th , bán hàng c a phòng kinh doanh (lên chương trình ti p th , bán hàng, i u tra s th a mãn c a khách hàng ); nhân viên phòng d án (chu n b ... Toán Cao c p Tin h c i cương Pháp lu t i cương Giáo d c Th ch t Giáo d c Qu c phòng Ki n th c s ngành Kinh t vi mô Kinh t vĩ mô Qu n tr h c Pháp lu t kinh t Toán kinh t Qu n tr doanh nghi p Th...
- 3
- 622
- 1
Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin
... trình hướng đối tượng Thiết kế Web 3 2 1 SINH VIÊN CHỌN TRONG CHUYÊN NGÀNH A- CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM HỌC KỲ V STT TÊN HỌC PHẦN TC Tổng số 20 2 3 3 Kỹ mềm Tiếng Anh chuyên ngành Lập trình ... 7.2.2.27 7.2.2.28 7.2.2.29 A/ Chuyên ngành công nghệ phần mềm Học phần bắt buộc 3101012 Công nghệ phần mềm 3101043 Lập trình Web 3101037 Lập trình mạng 3101038 Lập trình quản lý 3101056 Phân tích ... tự chọn (5 TC) 3101014 Công nghệ XML 3101039 Lập trình quản lý nâng cao 3101067 Trí tuệ nhân tạo 3101055 Phân tích thiết kế HĐT với UML B/ Chuyên ngành Mạng máy tính – Truyền thông Học phần bắt...
- 6
- 640
- 1
Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO K.38 (Ban hành kèm theo Quyết định số: Ngành học: Kỹ thuật phần mềm Mã ngành: 52480103 Đơn vị quản lý: Khoa Công nghệ Thông tin &TT ĐHCT, ngày tháng 10 năm 2012) Chuyên ngành: ... năm 2012 TRƯỞNG KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN & TT CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO K.38 (Ban hành kèm theo Quyết định số: Ngành học: Truyền thông Mạng máy tính Mã ngành: 52480102 Đơn vị quản lý: Khoa Công nghệ ... Chuyên đề ngôn ngữ lập trình Chuyên đề ngôn ngữ lập trình Chuyên đề ngôn ngữ lập trình Lập trình Web Lập trình cho thiết bị di động Phát triển phần mềm mã nguồn mở Ngôn ngữ lập trình mô 2 2 3 2 2...
- 8
- 790
- 2
Phân bổ chương trình đào tạo ngành công nghệ sinh học
... sở di truyền SH phân tử 1070043 Thực tập kỹ thuật (QTTB) 2 1070383 Quá trình thiết bị truyền chất Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Sinh học Kỳ TT Học phần (A) Vi sinh Thí nghiệm vi sinh Kỹ ... 1, Đồ án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Sinh học ... Thí nghiệm hóa hữu Qúa trình thủy lực & học vật liệu rời Ngoại ngữ chuyên ngành An toàn lao động Giáo dục thể chất Sinh học đại cương TH,TN Đồ án TT 3 3 1 2 Thí nghiệm Qúa trình & thiết bị công...
- 3
- 515
- 1
Phân bổ chương trình đào tạo ngành công nghệ vật liệu Silicat
... 19 Các phương pháp xác định cấu trúc vật liệu Hóa vô cơ, Quá trình thiết bị truyền nhiệt 1070363 Hóa hữu 1070373 Chương trình đào tạo ngành CN vật liệu Silicat Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án ... 2, Đồ án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành CN vật liệu Silicat ... phân tích An toàn lao động vệ sinh CN Ngoại ngữ chuyên ngành Qúa trình thủy lực & học vật liệu rời Nhiệt động học Giáo dục thể chất Quá trình thiết bị truyền nhiệt Động học & Hóa lý hệ phân tán...
- 3
- 761
- 1
Phân bổ chương trình đào tạo ngành công nghệ vật liệu Polymer
... cấu trúc vật liệu Hóa vô cơ, Quá trình thiết bị truyền nhiệt 1070363 Hóa hữu 1070373 Chương trình đào tạo ngành CN vật liệu Polymer Kỳ TT Học phần (A) Đồ án Quá trình thiết bị Công nghệ hóa học ... công nghệ 2, Đồ án CN Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành CN vật liệu Polymer ... chuyên ngành Qúa trình thủy lực & học vật liệu rời 10 Nhiệt động học 4130083 Ngoại ngữ Vẽ kỹ thuật, Cơ sở lý thuyết hóa 1070203 học, Cơ ứng dụng 1071913 Giáo dục thể chất 0130051 Quá trình thiết...
- 3
- 808
- 4
Chương trình đào tạo ngành công nghệ sinh học
... Đồ án tốt nghiệp tích lũy tín TỔNG CỘNG Mục tiêu đào tạo Kỹ sư Công nghệ sinh học trang bị đầy đủ kiến thức về: - Nghiên cứu, thiết kế sản phẩm ngành Công nghệ sinh học - Thiết kế thiết bị, dây ... nghiệp, tâm huyết với nghề gồm 30 giảng viên có PGS, 15 Tiến sĩ, Thạc sĩ, Cử nhân Ngành Công nghệ sinh học đào tạo từ năm 2004 Số Sinh viên tốt nghiệp: 42 Số Sinh viên tại: 133 Địa liên lạc HK ... quan đến Sinh học Công nghệ sinh học, kỹ thuật, quản lý, kiểm nghiệm chất lượng sản phẩm đơn vị sản xuất lĩnh vực Công nghệ sinh học, Nông, Lâm, Ngư, Y, Dược, Khoa học hình sự, Công nghiệp nhẹ…...
- 3
- 611
- 0
Chương trình đào tạo ngành hóa học
... tâm kiểm định, kiểm nghiệm, đơn vị sản xuất, nhà máy xí nghiệp tham gia giảng dạy trường đại học, cao đẳng trung học… 4.5 Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp: … 4.6 Các chương trình, ... Chuyên ngành Hóa lý: Bắt buộc: Hóa học xúc tác Tổng hợp, cấu tạo, tính chất polymer Động học điện hóa Hóa lý hữu Hóa lượng tử ứng dụng Thực tập hóa lý chuyên ngành Thực tập hóa lý chuyên ngành ... tế mà nhà trường tham khảo: … Nội dung chương trình: Stt I I.1 I.2 I.4 I.5 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Tên môn học Tín Tên giáo trình Tên tác giả Kiến thức Giáo dục đại...
- 5
- 426
- 1
Chương trình đào tạo ngành kết toán - ĐH Tài chính ngân hang
... Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy định tuyển sinh Trường ĐH Tài - Ngân hàng Hà Nội QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP 5.1 Quy trình đào tạo Quy trình đào tạo thực theo Quy chế đào tạo đại học cao ... THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH Chương trình tuân thủ chặt chẽ chương trình khung trình độ giáo dục đại học quy Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình áp dụng theo Quy chế 43/QĐ-BGDDT đào tạo đại học cao ... dục Đào tạo; Quy định đào tạo đại học cao đẳng quy theo hệ thống tín Trường ĐH Tài - Ngân hàng Hà Nội 5.2 Công nhận tốt nghiệp Sinh viên công nhận tốt nghiệp hội đủ tiêu chuẩn theo Quy chế đào tạo...
- 5
- 420
- 0
Chương trình đào tạo ngành tài chính ngân hàng- ĐH Tài chính ngân hàng
... quy Bộ Giáo dục Đào tạo, Quy định tuyển sinh Trường ĐH Tài - Ngân hàng Hà Nội QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP 5.1 Quy trình đào tạo Quy trình đào tạo thực theo Quy chế đào tạo đại học cao ... THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH Chương trình tuân thủ chặt chẽ chương trình khung trình độ giáo dục đại học quy Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chương trình áp dụng theo Quy chế 43/QĐ-BGDDT đào tạo đại học cao ... dục Đào tạo; Quy định đào tạo đại học cao đẳng quy theo hệ thống tín Trường ĐH Tài - Ngân hàng Hà Nội 5.2 Công nhận tốt nghiệp Sinh viên công nhận tốt nghiệp hội đủ tiêu chuẩn theo Quy chế đào tạo...
- 5
- 490
- 1
Chương trình đào tạo ngành kĩ thuật phần mềm
... trường quốc tế 4.5 Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp: 4.6 Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: Nội dung chương trình: Stt 10 11 12 13 14 Tín Tên môn học ... điều hành Lập trình hướng đối tượng Cơ sở liệu Mạng máy tính Lập trình Windows 4 4 4 2 Nhập môn công tác kỹ sư Nhập môn Quản trị doanh nghiệp Phương pháp luận sáng tạo KH-CN Kiến thức ngành 28 29 ... cầu tiến, sáng tạo công việc 4.3.3 Khả cập nhật kiến thức, sáng tạo công việc: 4.4 Vị trí việc làm sau tốt nghiệp: Giám đốc dự án, giám đốc thông tin, Trưởng nhóm phần mềm, kiểm định, thử...
- 5
- 631
- 3
- chương trình đào tạo ngành kiến trúc công trình
- chương trình đào tạo ngành kiến trúc
- chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòng
- khung chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòng
- chương trình đào tạo ngành lịch sử
- chương trình đào tạo ngành thú y
- chương trình đào tạo ngành kế toán
- chương trình đào tạo ngành tin học quản lý
- chương trình đào tạo ngành du lịch
- khung chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin
- chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin
- chương trình đào tạo ngành quản trị khách sạn
- chương trình đào tạo ngành hành chính văn thư
- chương trình đào tạo ngành kỹ thuật lâm sinh
- chương trình đào tạo ngành khuyến nông lâm
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008