0

cau hoi trach nghiem sinh ly tieu hoa

câu hỏi trăc nghiệm sinh 12 tiến hóa

câu hỏi trăc nghiệm sinh 12 tiến hóa

Sinh học

... Nũi a lớ, nũi sinh thỏi v nũi sinh sn B Nũi sinh thỏi, nũi sinh hc v nũi sinh sn C Nũi a lớ, nũi sinh hc v nũi sinh thỏi D Nũi a lớ, nũi sinh sn v nũi sinh hc 44 Tiờu chun hoỏ sinh c xem l tiờu ... nghi sinh thỏi v thớch nghi a lớ 51 Trong t nhiờn cú cỏc dng ca cỏch li l: A a lớ, sinh thỏi, sinh sn, di truyn B a lớ, sinh lớ, sinh thỏi, di truyn C a lớ, sinh lớ, sinh sn, di truyn D Sinh ... cú sinh sn xỏc nh 42 Nhúm qun th ký sinh trờn loi vt ch xỏc nh hoc trờn nhng phn khỏc trờn c th vt ch c gi l: A Nũi a lớ B Nũi sinh thỏi C Nũi sinh hc D Nũi sinh sn 43 Nũi l cỏc qun th cựng loi...
  • 4
  • 848
  • 9
câu hỏi trắc nghiệm sinh lý chương thận

câu hỏi trắc nghiệm sinh chương thận

Y học thưởng thức

... lỉåün xa D ÄÚng gọp vng v E ÄÚng gọp vng tu YHDP 08 - 14 10 YHDP 08-14.Tràõc nghiãûm Bäü män Sinh ly 29 Khi khäng cọ màût ADH lỉåüng dëch lc âỉåüc háúp thu mảnh nháút åí: A ÄÚng lỉåün gáưn B ... thỉï phạt (váûn chuøn ngỉåüc chiãưu våïi Na+) YHDP 08 - 14 11 YHDP 08-14.Tràõc nghiãûm Bäü män Sinh ly qua bå bãn v båì âạy E Váûn chuøn têch cỉûc ngun phạt qua diãưm bn chi, sau âọ váûn chuøn ... hay bi tiãút cháút âäü åí mỉïc âäü cao nháút YHDP 08 - 14 12 YHDP 08-14.Tràõc nghiãûm Bäü män Sinh ly E La kh nàng täúi ỉu cháút âọ âo thi nỉåïc tiãøu 34 Ngỉåỵng háúp thu âỉåìng ca tháûn l: D...
  • 31
  • 2,690
  • 13
câu hỏi trắc nghiệm sinh lý phần hô hấp

câu hỏi trắc nghiệm sinh phần hô hấp

Y học thưởng thức

... gàõng lm P khoang mng phäøi tàng lãn quạ cao B Bãûnh nhán thåí cäú gàõng lm P YHDP 08-14Tràõc nghiãûm Bäü män Sinh l khoang mng phäøi tàng lãn quạ cao C Bãûnh nhán thåí cäú gàõng lm P khoang mng ... sút khoang mng phäøi gim ráút tháúp B Khọ thåí thç hêt vo lm ạp sút khoang mng phäøi tàng ráút cao C Khọ thåí thç thåí lm ạp sút khoang mng phäøi gim ráút tháúp D Khọ thåí thç thåí lm ạp sút khoang ... 772 sút ám khoang mng phäøi bàòng - 12 qui theo váût l s cọ ạp sút lì: YHDP 08-14Tràõc nghiãûm Bäü män Sinh l mm Hg C 752 mm Hg D 748 mm Hg E C cáu trãn âãưu sai 14 Ạp sút ám ca khoang mng phäøi...
  • 31
  • 4,119
  • 8
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C8 ppsx

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C8 ppsx

Tài liệu khác

... hoá chất nguyên sinh C Trạng thái keo nguên sinh chất D Quan điểm khác Hoạt động sinh thiếu nớc định nhất? A Quang hợp B Hô hấp C Vận chuyển vật chất D Cân nớc Với thực vật đoãn sinh đặc trng ... Quang hợp giảm D Sản sinh chất độc 13 Đặc tính định cho chống chịu với nhiệt độ hạ thấp? A Tăng ABA lạnh B Cấu trúc màng bền vững C Trao đổi chất không đảo lộn D Hoạt động sinh ổn định 14 Lúc ... Xử nguyên tố vi lợng C Xử chất ức chế sinh trởng D Chọn giống chống chịu lạnh 16 Trên đất mặn, chết chủ yếu do: A Thiếu dinh dỡng B Gây hạn sinh C Các ion gây độc D Rối loạn trao đổi...
  • 8
  • 1,460
  • 22
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C1 pot

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C1 pot

Tài liệu khác

... thống thẩm thấu sinh học vì: A Chất nguyên sinh màng bán thấm B Dịch bào sản phẩm trao đổi chất C Màng sinh chất có tính thấm chọn lọc D Có ý kiến khác 23 Xác định co nguyên sinh tế bào ý nghĩa ... hoá sinh B Điều hòa nhiệt C Quyết định tính chống chịu D Quan điểm khác 17 Vai trò quan trọng nước tự là: A Cấu tạo nên chất nguyên sinh B Tạo nên màng thủy hóa keo C Tham gia hoạt động sinh ... sinh cao lúc nào? A Giai đoạn non B Ra hoa C Trưởng thành D Già chín 19 Mùa có độ nhớt cao (hay thấp nhất)? A Xuân B Hè C Thu D Đông 20 Ion nguyên tố làm giảm (hat tăng) độ nhớt chất nguyên sinh...
  • 12
  • 1,338
  • 16
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vatC2 potx

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vatC2 potx

Tài liệu khác

... chất nguyên sinh tăng B Độ nhớt nớc tăng C Hô hấp giảm D Lông hút bị chết 21 Nhiệt độ cao (>40oC), không lấy đợc nớc do: A Độ nhớt chất nguyên sinh giảm B Độ nhớt nớc giảm C Chất nguyên sinh rễ biến ... nghiêm trọng đến suất kinh tế? A Giảm hoạt động sinh B Khí khổng đóng C Vận chuyển vật chất ngừng trệ D Giảm khả thụ phấn thụ tinh 18 Chỉ tiêu sinh sử dụng để xác định nhu cầu nớc trồng: ... 4 Trờng hợp không gây nên hạn sinh lý: A Đất ngập úng` B Nhiệt độ đất hạ thấp C Đất phèn mặn D Dùng thuốc sâu liều Biện pháp ý nghĩa khắc phục hạn sinh lý: A Tới nớc lên B Tháo nớc thêm...
  • 10
  • 855
  • 19
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C3 pdf

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C3 pdf

Tài liệu khác

... nghĩa định với nhóm carotenoit: A.Bảo vệ diệp lục B Truyền lượng cho diệp lục C Tham gia quang phân ly nước D Tham gia quang hợp 10 Pha sáng (pha tối) xảy đâu: A Màng lục lạp B Màng thilacoit C Cơ ... O2 cho không khí C Vận chuyển sản phẩm quang hợp D Dung môi cho phản ứng 40 Thực vật C4 có suất sinh vật học cao nhât chủ yếu khâu định? A Cố định CO2 hiệu B Khử CO2 hiệu C Vận chuyển sản phẩm ... RDP-cacboxylaza B PEP-cacboxylaza C A + B D Có ý khác 36 Sự giống hô hấp sáng hô hấp tối là: A Sản sinh lượng B Phân giải chất hữu C Chỉ xảy ty thể D Có ý khác 37 Thực vật có trình quang hô hấp mạnh...
  • 16
  • 1,181
  • 24
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C4 ppsx

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C4 ppsx

Tài liệu khác

... thể B Màng C.Màng D Khoang ty thể Sự tổng hợp ATP chủ yếu xảy đâu? A Tế bào chất B Màng C Màng D Khoang ty thể Quá trình hô hấp yếm khí xảy đâu? A Tế bào chất B Màng C Màng D Khoang ty thể Khi oxi ... hô hấp mạnh nhất? A Lá B Hoa C Quả D Hạt 11 Khi tăng nhiệt độ từ đến 40oC, hô hấp tăng chủ yếu do: A Độ nhớt giảm B Tốc độ phản ứng hoá sinh tăng C Ty thể linh hoạt D Sinh trởng mạnh 12 Hô hấp ... hết phân tử gam glucoza, lợng sản sinh tối đa là: A 30ATP B 32ATP C 36ATP D 38ATP Khi so sánh cờng độ hô hấp quan, trờng hợp không đúng? A Hạt nảy mầm > Hạt khô B Hoa > Quả C Thân > Rễ D Lá non...
  • 9
  • 749
  • 15
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C5 pot

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C5 pot

Tài liệu khác

... không liên quan đến chức vận chuyển tế bào rây? A Không nhân B Không ty thể C Không chất nguyên sinh thực D Không lục lạp Vai trò tế bào kèm hệ thống vận chuyển chất đồng hoá: A Cung cấp lượng ... già 16 Cơ quan đóng vai trò nơi chứa chất đồng hoá chủ yếu nhất? A Chồi non B Lá non C Cơ quan sinh sản D Cơ quan dự trữ 17 Biện pháp kỹ thuật ý nghĩa việc điều chỉnh dòng vận chuyển chất hữu ... B Tưới nước hợp C Bón phân hợp D Mật độ hợp 18 Loại gọi nguồn đích thực? A Lá mầm B Lá sinh C Lá trưởng thành D Lá già 19 Chỉ tiêu thuộc sức chứa? A Cường độ quang hợp B Năng suất kinh...
  • 7
  • 609
  • 10
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C6 doc

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C6 doc

Tài liệu khác

... khoáng B Hoạt động vi sinh vật đất C Sự tích điện rễ D Tốc độ khuếch tán ion Trong trình hút khoáng oxi ảnh hởng chủ yếu đến trình nào? A Sự sinh trởng rễ B Hoạt động vi sinh vật đất C Hoạt động ... B Tỷ lệ nguyên tố thích hợp C Đúng giai đoạn sinh trởng D Thỏa mãn nhu cầu sinh 25 Nitơ tham gia vào hợp chất có ý nghĩa cấu trúc chất nguyên sinh? A PhytohocmonB Phytochrom C Enym D ARN 26 ... tố nào? A Zn C B B Cu D Mo 23 Vai trò quan trọng cố định đạm sinh học là: A Thay phân N vô B Tăng hiệu kinh tế C Bổ sung nguồn đạm sinh học cho D Chống ô nhiễm môi trờng 24 Tiêu chí tiên xây dựng...
  • 10
  • 1,155
  • 12
Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C7 doc

Cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat C7 doc

Tài liệu khác

... Rút ngắn thời gian sinh trưởng D Quan điểm khác 24 Thời gian sáng (thời gian tối) quang chu kỳ có vai trò gì? A Tạo nên hoa B Cảm ứng hoa C Tăng số lượng hoa D Tăng chất lượng hoa 25 Hiểu biết ... Chồi chồi bên B Thân hoa C Rễ thân D Rễ rễ phụ 20 Tương quan tương quan ức chế? A Rễ C Rễ thân B Rễ chồi D Rễ hoa 21 Nguyên nhân gây nên tương quan sinh trư ởng? A Hocmon C Sinh sản B Dinh dưỡng ... chuyển đến bầu 27 Để tạo không hạt, cần xử auxin khi: A Hoa chưa nở C Thụ tinh xong B Hoa nở D Hoa nở chưa thụ tinh 28 Biến đổi sinh đặc trưng chín là: A Sắc tố C Hocmon B Hô hấp D Quang...
  • 15
  • 1,995
  • 24
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH BỆNH

Y - Dược

... bạch cầu sản xuất tế bào lympho tổ chức da gan tính chất ác tính : A Dị sản B Quá sản C Loạn sản D Hạch di E U lympho 182 Bệnh Vaquez (đa hồng cầu nguyên phát ) xảy : A Tăng sinh erythropoietin B ... nguyên thân E Có Hemolysin men Catalaza 76 Streptococcus pneumoniae A Là trực khuẩn gram (+), đứng đôi B Là vi khuẩn di động ,có vỏ C Là vi khuẩn có men catalaza D Là vi khuẩn sinh nha bào E Là ... 155D 160E 146D 151E 156E 161D 147B 152A 157E 162B 148E 153A 158D 163E 149C 154E 159E 164A BM SINH BỆNH SINH BỆNH ĐẠI CƯƠNG VỀ RỐI LOẠN CHỨC NĂNG TIÊU HÓA 154 Biểu sau không chế tăng co bóp...
  • 42
  • 8,337
  • 10
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH, HỌC VIỆN QUÂN Y

BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH BỆNH, HỌC VIỆN QUÂN Y

Y - Dược

... sinh 5.Thời gian tiếp xúc B.nguyên không ảnh hởng đến B sinh Câu Bệnh sinh 1.Phản ứng ngời ảnh hởng đến bệnh sinh 2.Trạng thái thần kinh, tâm thần tác động nhiều đến B sinh 3.Cùng bệnh bệnh sinh ... dòng lympho 4.Số lợng hồng cầu giảm (thiếu máu) Không có khoảng trống bạch cầu Câu18 Leucose dòng lympho 1.Xuất nhiều tế bào non dòng lympho (lymphblast) máu 2.Tỷ lệ bị leucose lympho dòng lympho ... thuộc loại: nớc (2)uu truong Câu Giảm natri máu natri qua đờng: 1mo hoi 2tieu hoa 3nuoc tieu Câu Kali máu tăng gặp trờng hợp : huy hoai te bao(tan mau) Câu Hậu giảm caxi máu 26 1.Co giật 2coi xuong...
  • 78
  • 8,088
  • 5
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH LÝ BỆNH BÀI 1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH BỆNH BÀI 1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC

Y - Dược

... A,B,C,D,E khoanh tròn chữ đứng trước ý Câu Sinh bệnh A.Môn học chức B Môn học chế C.Môn học quy luật hoạt động thể bị bệnh D.Môn học trang bị luận E.Môn học chế bệnh sinh Câu Sinh bệnh ... tốt nghiên cứu sinh bệnh B Chỉ dùng thể động vật thay cho thể người C.Không áp dụng nghiên cứu vật , hóa học D.Các câu A,B,C sai E.Các câu A,B,C Câu Học xong sinh bệnh, sinh viên phải ... Phương pháp thực nghiệm 1.Biến Y học từ nghệ thuật thành khoa học 2.Là phương pháp sử dụng lâm sàng 3.Là phương pháp sử dụng nghiên cứu khoa học 4.Là phương pháp đưa Y học cổ truyền lên đại 5.Là...
  • 4
  • 5,436
  • 136

Xem thêm