... được bức ảnh nói lên điều gì… Ngoài ra, bộ ảnh mà thí sinh chụp phải đa dạng về thể loại như ảnh phong cảnh, ảnhsinh hoạt, ảnh chân dung… Thí sinh không nên chỉ chụp toàn ảnh phong cảnh mà ... đã thành lập khoa Nhiếp ảnh - tách ra từ khoa Điện ảnh, trường SKĐA thành phố HCM cũng đã bắt đầu tuyểnsinh ngành Nhiếp ảnh Vậy thi vào ngành Nhiếp ảnh, các thi sinh phải thi những môn ... xem bức ảnh “Đôi bạn” trong tâm khảm người xem bỗng vang lên lời một ca khúc. Hát rằng: “Đất nước tôi, thon thả giọt đàn bầu. Thi vào Khoa Nhiếp ảnh trường Đại học sânkhấuĐiệnảnh Hà Nội...
... Đề số 28 ĐỀ THI TUYỂNSINH ĐẠI HỌC CAOĐẲNG – NĂM 2002 Môn: Tiếng Anh – Khối D (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1: (ĐH: ... Sea-Wolf ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂNSINH ĐẠI HỌC CAOĐẲNG – NĂM 2002 Câu 1: Gồm các câu từ 1-10 (ĐH: mỗi câu đúng được 1 điểm. CĐ: mỗi câu ... dùng thêm từ và những biến đổi cần thiết nhưng không được bỏ bất kỳ từ nào đã cho. Thí sinh chỉ thi caođẳng không làm phần này. 51. Jack London/ life and writings/ represent/ American/ love/...
... TRƯỜNG CAOĐẲNG SƯ PHẠM BẮC GIANG – NAÊM 2002 Moân : Tieáng Anh – Khoái D (Thời gian làm bài: 150 phút) Câu 1 (4 điểm) Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác các từ còn lại. Thí sinh chỉ ... know/ you/ make it. 10. I/ really/ look forward/ see you again. Love, Diana ĐÁP ÁN TRƯỜNG CAOĐẲNG SƯ PHẠM BẮC GIANG – NAÊM 2002 Câu 1: (4 điểm) 1. A. thank 2. B. furious 3. C. influenced ... (EXPLORE) Câu 4: (7,5 điểm) Chọn một từ thích hợp cho mỗi chỗ trống trong những câu sau. Thí sinh chỉ ghi vào giấy thi chữ số và chữ cái A, B, C hoặc D chỉ từ được chọn. 1. The ……………………………...
... How important is English to you? What should you do to improve your English? ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂNSINH ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH NĂM 2001 PHẦN 1 A. 1. matter 2. energy 3. improve ... must to safeguard our natural resources 55. He wishes he had taken his doctor’s advice C. (Học sinh tự làm) 14. Though I have classes now, I have free time than last week. a. fewer/...
... feel very lonely ĐỀ SỐ 32 ĐỀ TUYỂNSINH ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NĂM 2001 MÔN TIẾNG ANH – KHỐI D (thời gian làm bài 180 phút) Phần 1: dành cho tất cả thí sinh A. cho dạng đúng của động từ ... chỉ, ngày tháng, không ký tên vào thư) ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂNSINH ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NĂM 2001 PHẦN 1: DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH A. 1. are going to swim/ are swimming/ swim 2. will ... 18. was 19. Years 20. solve/ settle PHẦN 2: DÀNH CHO TỪNG LOẠI ĐỐI TƯNG THÍ SINH A. Phần dành cho thí sinh ngành kinh tế ngoại thöông 1. It is very interesting and useful to swim in...
... không chính thức ĐỀ THI THỬ TUYỂNSINH ĐẠI HỌC, CAOĐẲNG (Đề thi cú 06 trang) Môn thi: TIẾNG ANH, Khối D Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi :274 Họ, tên thí sinh: ____________________________________ ... danh: _______________________________________ ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ 1 ĐẾN 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. EXERCISE 1 Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that...
... Đề không chính thc đề thi tuyểnsinh đại học, caođẳng ( thi cú 06 trang) Môn thi: tiếng anh, Khối d Thời gian làm bài: 90 phút MÃ đề thi :126 Họ, tên thí sinh: ____________________________________ ... báo danh: _______________________________________ THI GM 80 CU (T 1 ĐẾN 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct sentence which...
... TRƯỜNG CAOĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ XÂY DỰNG BẮC NINH 3.1. Phân tích yêu cầu lưu trữ dữ liệu tại trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh 3.1.1 Hiện trạng Hiện Trường Caođẳng nghề Cơ điện ... ĐĂNG NINH NGHIÊN CỨU MẠNG LƯU TRỮ SAN VÀ XÂY DỰNG MÔ HÌNH TRIỂN KHAI TẠI TRƯỜNG CAOĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ XÂY DỰNG BẮC NINH Chuyên ngành: Truyền dữ liệu và mạng máy tính Mã số: 60.48.15 ... web sử dụng tính năng cân bằng tải. 3.5. Kết chương Do nhu cầu phát triển của Trường Caođẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh là cần phải tập trung dữ liệu và phát triển hệ thống ứng dụng...
... chuyển trong hệ sinh thái là nhờ:A. hoạt động của sinh vật sản xuất.B. hoạt động của vi sinh vật phân huỷ C. hoạt động quần xã sinh vật thông qua các chuỗi thức ăn.D. hoạt động của sinh vật tiêu ... thể sinh trưởng theo kiểu:A. tăng trưởng theo kiểu chọn lọc K. B. tăng trưởng thực tế.C. tăng trưởng theo kiểu chọn lọc r. D. tăng trưởng tiềm năng sinh học.Câu 44. Trong chuỗi thức ăn , sinh ... tiết và hô hấp của cơ thể.B. sản lượng sinh vật của bậc dinh dưỡng sau cao hơn so với bậc dinh dưỡng trước.C. khả năng hấp thụ của bậc dinh dưỡng sau cao kém hơn bậc dinh dưỡng trước.D. khả...
... Lê Thị Nga – THPT Thái Phiên ĐN - Biên tậpĐỀ THAM KHẢO TUYỂNSINH ĐẠI HỌC, CAOĐẲNG NĂM HỌC 2008-2009MÔN: SINH HỌC, KHỐI BThời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đềCâu ... Nguồn gốc chung của động vật trong sinh giới.D. Quan hệ về mặt chức năng ở các loài.Câu 29. Khả năng thích nghi của sinh vật theo quan niệm của Lamac là:A. mọi sinh vật đều có khả năng phản ứng ... tạo.Câu 30. Điểm sai khác của những cá thể cùng loài phát sinh quá trình sinhsản theo Đacuyn là:A. biến dị không xác định. B. biến dị do ngoại cảnh.C. biến dị xác định A. biến dị cá thể.Câu 31....
... được năng suất cao hơn. C. tăng cường mối quan hệ cộng sinh giữa các loài. D. tận dụng tối đa nguồn thức ăn, nâng cao năng suất sinh học của thủy vực. B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, ... sinh giới qua các đại địa chất, bò sát cổ ngự trị ở A. kỉ Pecmi thuộc đại Cổ sinh. B. kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh. C. kỉ Đệ tam thuộc đại Tân sinh. D. kỉ Jura thuộc đại Trung sinh. ... thể sinh vật? A. Mức độ sinhsản và mức độ tử vong bằng nhau. B. Mức độ sinhsản giảm, mức độ tử vong tăng. C. Các cá thể trong quần thể không sinhsản và mức độ tử vong tăng. D. Mức độ sinh...
... thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂNSINHCAOĐẲNG NĂM 2011 Môn: SINH HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 846 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN ... thể sinh vật? A. Các cá thể trong quần thể không sinhsản và mức độ tử vong tăng. B. Mức độ sinhsản tăng, mức độ tử vong giảm. C. Mức độ sinhsản giảm, mức độ tử vong tăng. D. Mức độ sinh ... 29: Khi nói về hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Trong các hệ sinh thái trên cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật và vi sinh vật tự dưỡng. B. Các hệ sinh thái tự nhiên...