0

cấu trúc đề thi địa lý đại học

CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐỊA LÝ ĐH 2009

CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐỊA ĐH 2009

Địa lý

... phần Địa dân cư).- Tăng trưởng tổng sản phẩm trong nước (thuộc phần Địa kinh tế-chuyển dịch cơ cấu kinh tế).- Vốn đất và sử dụng vốn đất (thuộc phần Địa kinh tế- Một số vấn đề phát ... nghiệp).- Vấn đề lương thực, thực phẩm ở Đồng bằng sông Cửu Long (thuộcphần Địa kinh tế- Đại cỏc vựng kinh t).ã Lu ý: Thớ sinh khụng c sử dụng Atlat Địa Việt Nam trongphòng thi. ... Câu III. (3,0 điểm)Kĩ năng- vẽ lược đồ Việt Nam và điền một số đối tượng địa lên lược đồ.- Về bảng số liệu: tính toán, nhận xét.- Về biểu đồ: vẽ, nhận xét và giải thích.II....
  • 2
  • 304
  • 0
Tài liệu Cấu trúc đề thi tuyển sinh đại học , cao đẳng hình thức vừa làm vừa học doc

Tài liệu Cấu trúc đề thi tuyển sinh đại học , cao đẳng hình thức vừa làm vừa học doc

Cao đẳng - Đại học

... nguyên tố hoá học, liên kết hoá học 2Phản ứng oxi hóa khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 2Sự điện li 2Phi kim (cacbon, silic, nitơ, photpho, oxi, lưu huỳnh, halogen) 2 Đại cương về kim ... cân bằng hoá học, sự điện li 1Anđehit, xeton, axit cacboxylic 2Dãy thế điện cực chuẩn 1Crom, đồng, niken, chì, kẽm, bạc, vàng, thi c 2Phân biệt một số chất vô cơ, hoá học và vấn đề phát triển ... hoá học, sự điện li 1Anđehit, xeton, axit cacboxylic 2Dãy thế điện cực chuẩn 1Crom, đồng, niken, chì, kẽm, bạc, vàng, thi c 2Phân biệt một số chất vô cơ, chuẩn độ dung dịch, hoá học và vấn đề...
  • 6
  • 1,110
  • 26
cấu trúc đề thi tiếng anh đại học

cấu trúc đề thi tiếng anh đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... gặp khó khăn trong …- likely = probably: có lẽ, có thể9 TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC, MÔN TIẾNG ANH, 2013CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌCLĩnh vực Yếu tố/chi tiết cần kiểm tra Số câuNgữ âm - Trọng âm từ ... week.7. CHỈ MỤC ĐÍCH: Lưu ý khi mệnh đề chính và mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích không cùng chủ từ thìkhông nên dùng cụm từ chỉ mục đích. Ta có thể dùng cấu trúc for + O + to-infI left the door ... âm.5Ngữ pháp, Từ vựng- Danh từ/ động từ (thời và hợp thời) /đại từ/ tính từ / trạng từ/ từ nối/ v.v… 7- Cấu trúc câu 5- Phương thức cấu tạo từ/sử dụng từ (word choice/usage) 6- Tổ hợp từ / cụm...
  • 11
  • 1,092
  • 11
Cấu trúc đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn hóa học

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoá học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường: 1 câu- Hidrocacbon, dẫn xuất halogen, phenol, ancol, cacbonhidrat, polime: 2 câu- Amin, amino axit, protein: 1 câu Cấu trúc đề thi ... phản ứng, cân bằng hoá học, sự điện li: 1 câu- Anđehit, xeton, axit cacbonxylic: 2 câu- Đại cương về kim loại: 1 câu - Sắt, Crom, đồng, niken, kẽm, chì, bạc, vàng, thi c; các hợp chất của ... cacbonhidrat, polime: 2 câu- Amin, amino axit, protein: 1 câu Cấu trúc đề thi môn Hoá học (Trắc nghiệm) Đề thi tốt nghiệp THPTI- Phần chung cho tất cả thí sinh (32 câu):- Este, lipit: 2 câu-...
  • 3
  • 479
  • 0
Cấu trúc đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn toán học

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn toán học

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức; cực trị của biểu thức đại số Cấu trúc đề thi môn Toán Đề thi tốt nghiệp THPTI- Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm) Câu 1 (3 điểm): - Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm ... phân: Tính diện tích hình phẳng, thể tích khối tròn xoay. Đề thi tốt nghiệp THPT- Giáo dục thường xuyênCâu 1 (3 điểm):- Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số- Các bài toán liên quan ... thức ∆ âmCâu 5 (1 điểm): Hình học không gian (tổng hợp): Thể tích của khối lăng trụ, khối chóp và khối tròn xoay; diệnt ích mặt cầu và thể tích khối cầu. Đề thi tuyển sinh ĐH, CĐI- Phần chung...
  • 4
  • 629
  • 1
CẤU TRÚC ĐỀ THI VẬT LÝ ĐH 2009

CẤU TRÚC ĐỀ THI VẬT ĐH 2009

Vật lý

... ht sơ cấp- Hệ mặt trời, các sao và thi n hà II. Phần riêng (10 câu) (Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần)A. Theo chương trình Chuẩn (10 câu):Chủ đề: - Dao động cơ- Sóng cơ và sóng ... sáng- Hạt nhân nguyên tử- Từ vi mô đến vĩ môB.Theo chương trình Nâng cao (10 câu)Chủ đề: - Động lực học vật rắn (4 câu)- Dao động cơ- Sóng cơ- Dao động và sóng điện từ- Dòng điện xoay ... lược về laze- Mẫu nguyên tử Bo và quang ph vch ca nguyờn t hirụã Ht nhõn nguyờn tử (5 câu)- Cấu tạo hạt nhân nguyên tử. Khối lượng hạt nhân. - Lực hạt nhân- Độ hụt khối. Năng lượng liên...
  • 3
  • 432
  • 0
Tài liệu Đề thi Địa lý 5 học kỳ 1

Tài liệu Đề thi Địa 5 học kỳ 1

Tư liệu khác

... ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 1Môn: địa lí - Lớp 5Thời gian : 35 phút Câu 1 : Điền từ ngữ vào chỗ chấm ( … ) cho...
  • 2
  • 427
  • 0
Tài liệu Đề thi Địa lý 5 học kỳ 1

Tài liệu Đề thi Địa 5 học kỳ 1

Mỹ thuật

... ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 1Môn: địa lí - Lớp 5Thời gian : 35 phút Câu 1 : Điền từ ngữ vào chỗ chấm ( … ) cho...
  • 2
  • 545
  • 3
Tài liệu 10 Đề thi Vật lý đại học pptx

Tài liệu 10 Đề thi Vật đại học pptx

Cao đẳng - Đại học

... Chn phng ỏn SAI.A. Các nhóm thi n hà tập hợp thành Siêu nhóm thi n hà hay Đại thi n hà. B. Siêu nhóm thi n hà địa phương có tâm nằm ở nhóm Trinh Nữ.C. Nhóm thi n hà địa phương chúng ta là Nhóm ... lớn nhất trong Siêu nhóm thi n hà địa phương.D. Nhóm thi n hà địa phương chúng ta nằm trong Siêu nhóm thi n h a phng. Không phải nhóm lớn nhất trong Siêu nhóm thi n hà địa phương.HD : Câu 17. ... cô lập thỡ đều xóy ra hiện tượng quang điện, với điện thế cực đại của quả cầu đạt được là V1 và V2. Nếu chiếu đồng thời hai bức xạ trên vào tấm kim loại đó thỡ điện thế cực đại của nó làA....
  • 49
  • 1,537
  • 5
cam nang on luyen theo cau truc de thi 2013 mon sinh hoc

cam nang on luyen theo cau truc de thi 2013 mon sinh hoc

Sinh học

... THEO CẤU TRÚC ĐỀ THI 2013, gồm các cuốn: Toán   Hóa  Sinh   Anh, đƣợc biên soạn theo chƣơng trình hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, áp dụng chi kỳ thi THPT và tuyển sinh Đại học. ... biến cấu trúc NST dạng nào sau đây làm tăng hoạt tính enzim amilaza trong sản xuất bia A. Lập đoạn NST. B. Mất đoạn NST. C. Đảo đoạn NST. D. Chuyển đoạn NST. Câu 24: Dạng đột biến cấu trúc ... A. Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen. B. Tất cả các đột biến gen đều biểu hiện ngay thành kiểu hình. C. Tất cả các đột biến gen đều có hại. D. Có nhiều dạng đột biến điểm...
  • 422
  • 1,331
  • 33

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008